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標(biāo)題: 用管品質(zhì)的方式去引導(dǎo)孩子,，用管孩子的心態(tài)去調(diào)節(jié)自己 [打印本頁(yè)]

作者: yd9608 時(shí)間: 2023-4-22 11:25
標(biāo)題: 用管品質(zhì)的方式去引導(dǎo)孩子，用管孩子的心態(tài)去調(diào)節(jié)自己
面對(duì)生產(chǎn),，面對(duì)質(zhì)量問(wèn)題,，諸多的抱怨是不解決問(wèn)題的。任何事情,，都無(wú)法通過(guò)爭(zhēng)吵去解決和處理,，起碼結(jié)果不會(huì)是向善的。在質(zhì)量管理好生產(chǎn)管理中,，同樣的道理,。控制自己的情緒,，以解決為題未注,，用正確的方式去面對(duì)錯(cuò)誤才能解決錯(cuò)誤。孩子不聽(tīng)話時(shí),，打罵是不解決的,。

孩子考試不理想時(shí)，埋怨,、抱怨,，發(fā)火是無(wú)效的。簡(jiǎn)單粗暴、棍棒下面出孝子已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)在的孩子,，就如車間師傅已經(jīng)不能隨便踢徒弟兩腳一樣了,。過(guò)去的方式已經(jīng)不能適用于現(xiàn)在的環(huán)境。不是方法有問(wèn)題了,，是客觀條件和環(huán)境以及對(duì)象變化了,。

在處理品質(zhì)問(wèn)題時(shí)，我們有太多的工具可以利用,，有太多的方法可以使用,。比如5W2H就是處理品質(zhì)問(wèn)題，關(guān)閉質(zhì)量問(wèn)題經(jīng)常用到的一種方式,。如果在面對(duì)孩子的問(wèn)題的時(shí)候,，也這么分析，那么就一定能達(dá)到意想不到的效果,。

比如孩子考試成績(jī)不理想,，作為家長(zhǎng)，如果首先去幫助孩子面對(duì)這個(gè)結(jié)果,，去分析造成成績(jī)不理想的因素：

1,、考試心情緊張。2,、考試有時(shí)間限制,，沒(méi)做完。3,、已經(jīng)會(huì)的內(nèi)容,，考試時(shí)候答錯(cuò)了,。4,、新知識(shí)沒(méi)有掌握，不會(huì)等等原因,。然后就每一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行制定糾正措施,。家里做題前，先去跑一圈,，讓心跳速率達(dá)到90以上,，再寫(xiě)作業(yè)。適應(yīng)緊張情緒下,，對(duì)知識(shí)的掌握程度,，加以訓(xùn)練。2,、每次寫(xiě)作業(yè),，做題，有時(shí)間限制。然后分析哪些題目在限制時(shí)間內(nèi)完成了,，哪些是超時(shí)沒(méi)做完的,。3、通過(guò)訓(xùn)練,，使已經(jīng)掌握的知識(shí),，更加熟練，形成習(xí)慣,。確保無(wú)論環(huán)境如何變化,，呼吸都會(huì)正常的程度，就是習(xí)慣,，就如生產(chǎn)中的職業(yè)習(xí)慣動(dòng)作一樣,。通過(guò)這些分析，讓孩子面對(duì)問(wèn)題時(shí),，不是緊張,，不是害怕，而是養(yǎng)成良好的分析習(xí)慣,。站在第三方的角度上,，分析自己的問(wèn)題。假以時(shí)日,，孩子的思維邏輯習(xí)慣首先是對(duì)的,。

就跟面對(duì)生產(chǎn)中的道理一樣。出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題,，出現(xiàn)報(bào)廢,，出現(xiàn)撞機(jī)。首先控制情緒,，因?yàn)橐呀?jīng)改變不了結(jié)果,，但處理的正確的話，就一定能預(yù)防和改變下次的結(jié)果,。不帶情緒,，或者說(shuō)用正確情緒去面對(duì)問(wèn)題，才能達(dá)到使員工想要改變的效果,。員工付出勞動(dòng),，老板支付工資，這是等價(jià)的,，沒(méi)有什么應(yīng)該和不應(yīng)該的,，也不存在員工是否應(yīng)該感恩，因?yàn)閯谟兴�,。而必須去思考除了�?yīng)得收入之外的部分,，也就是思想，意識(shí)等方面。讓員工在這個(gè)團(tuán)隊(duì),，平臺(tái)上,，能夠成長(zhǎng)，能夠變化,，能夠升值,。這種變化，一定為企業(yè)能帶來(lái)積極的影響,。而這樣的平臺(tái)一定能穩(wěn)定優(yōu)秀的員工,，就如同管孩子是一個(gè)道理。但凡優(yōu)秀的孩子,，雖然各不相同,，但有一個(gè)共性，就是思維邏輯,，在面對(duì)問(wèn)題時(shí)的冷靜,，穩(wěn)重，邏輯嚴(yán)密,，才能保證其行動(dòng)有效,，目標(biāo)正確，結(jié)果就一定是積極的,。

作者: 520zjwtcabc 時(shí)間: 2023-4-22 12:35
說(shuō)的很有道理,。

作者: 尹志春 時(shí)間: 2023-4-22 12:52
本帖最后由尹志春于 2023-4-22 12:54 編輯

不管不問(wèn)，不打聽(tīng),，我兒子考了全班倒數(shù)第一,，老師批我，給我罵死了,，小孩成績(jī)差,，你來(lái)找家長(zhǎng)，要不要臉,。出了幾W塊學(xué)費(fèi),，你找家長(zhǎng)，自己不檢討自己哪里做錯(cuò)了,，我反問(wèn)他，是不是覺(jué)得成績(jī)差了要退我錢(qián),，還要賠錢(qián),，老師無(wú)語(yǔ)了。小孩只要肯干活,，守法,，孝順，別的都是小事，不要管,，
肯干活就一定餓不死,，雖說(shuō)不能大富大貴，但一月拿個(gè)1W塊還是可以拿得到,，守法可以讓小孩不走歪路,，孝順男人最起碼的品德，這個(gè)要沒(méi)有,，不如生出來(lái)直接丟廁所,。

作者: yd9608 時(shí)間: 2023-4-22 13:13

尹志春發(fā)表于 2023-4-22 12:52, L! d+ f D2 J; K, J! y, N
不管不問(wèn)，不打聽(tīng),，我兒子考了全班倒數(shù)第一,，老師批我，給我罵死了,，小孩成績(jī)差,，你來(lái)找家長(zhǎng)，要不要臉,。出 ...

不是探討孩子教育,，是在生產(chǎn)管理中，遇到的問(wèn)題各種各樣,，守住自己的原則,，保護(hù)自己的情緒，使用正確的方式,，面對(duì)錯(cuò)誤的問(wèn)題,。

作者: 喂我袋鹽 時(shí)間: 2023-4-22 13:43

尹志春發(fā)表于 2023-4-22 12:52( J1 n0 V: }: h, c
不管不問(wèn)，不打聽(tīng),，我兒子考了全班倒數(shù)第一,，老師批我，給我罵死了,，小孩成績(jī)差,，你來(lái)找家長(zhǎng)，要不要臉,。出 ...

射墻上不是更省

作者: 尹志春 時(shí)間: 2023-4-22 13:57

yd9608 發(fā)表于 2023-4-22 13:13. T' q, Q1 e- q0 f, f f
不是探討孩子教育,，是在生產(chǎn)管理中，遇到的問(wèn)題各種各樣,，守住自己的原則,，保護(hù)自己的情緒，使用正確的方 ...

原則

作者: 尹志春 時(shí)間: 2023-4-22 16:39

yd9608 發(fā)表于 2023-4-22 13:139 m! x1 K5 ^" B
不是探討孩子教育,，是在生產(chǎn)管理中,，遇到的問(wèn)題各種各樣,，守住自己的原則，保護(hù)自己的情緒,，使用正確的方 ...

原則是什么,，是要讓工人病了沒(méi)錢(qián)治，老了沒(méi)有退休金,，小孩不能就近上學(xué),，再讓工人上28天12小時(shí)，好搞壞工人把妹的身體,，剝削工人把妹的時(shí)間,，這樣就可以盡最大可能讓工人打工30年一無(wú)所有，還能讓工人早死5-10年,？
要想做好品質(zhì)太容易了,，按我說(shuō)的做，工人招大學(xué)生,，工資到手8000,，五險(xiǎn)一金，工作時(shí)間也不要求你按法規(guī),，只要按戰(zhàn)俘公約就行了,。
這幾點(diǎn)只要你做到了，你就可以要求工人認(rèn)真做事,，現(xiàn)實(shí)是,，工人出于無(wú)奈要這分工作，實(shí)際想工廠早點(diǎn)破產(chǎn),，什么品質(zhì),，不搞破壞的工人就是好工人。
扯這些都是撒流氓,。只要你能按戰(zhàn)俘公約的工作時(shí)間讓工人上班,，工資倒手8000，五險(xiǎn)一金,。品質(zhì)可以做到很好,，不要說(shuō)招不到工人，一天能招10W個(gè)

作者: gemiusunyi 時(shí)間: 2023-4-23 11:48
理論
關(guān)鍵看人
工資不到位,，員工厭工情緒,，什么管理都是扯淡
和孩子逆反同樣，孩子就是想玩不想學(xué)習(xí),，不打不罵苦口婆心啥用沒(méi)有

作者: yd9608 時(shí)間: 2023-4-23 12:34

gemiusunyi 發(fā)表于 2023-4-23 11:489 g- r2 Q% U. S3 D
理論; _3 f/ ^ a1 \ d% V( m
關(guān)鍵看人) s: R: \0 S2 m, \
工資不到位,，員工厭工情緒，什么管理都是扯淡

合理的薪酬體系,，較之同行略高的收入是起碼的基礎(chǔ),，管理的目的不是為了從員工手上扣取利潤(rùn)，那沒(méi)有意義,。只有從工藝,，效率，報(bào)廢,，返修方面,，以正確的想法來(lái)引導(dǎo)，是可行的,，也是正確的,，豐田管理模式之所以被推崇，不是因?yàn)樨S田的低收入,，反而從無(wú)效的損失里,，拿出一定比例來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)和提高員工收入，不失為一種可取的方式,。

作者: Aleksander 時(shí)間: 2023-4-23 15:02
當(dāng)成別人家的孩子就能稍微控制一下情緒了

作者: 微光axi 時(shí)間: 2023-4-23 15:41

Aleksander 發(fā)表于 2023-4-23 15:02
$ e: o9 t7 L. A# W5 D' S4 v0 A2 i7 v- S當(dāng)成別人家的孩子就能稍微控制一下情緒了

萬(wàn)一真的是呢

作者: 微光axi 時(shí)間: 2023-4-23 15:42

yd9608 發(fā)表于 2023-4-23 12:34
2 X1 s! W0 M4 [2 @合理的薪酬體系,，較之同行略高的收入是起碼的基礎(chǔ)，管理的目的不是為了從員工手上扣取利潤(rùn),，那沒(méi)有意義,。 ...

這是理想模式，實(shí)際上的老板是既要減少了無(wú)效損失,，又要從工人飯碗里扣點(diǎn)出來(lái)

作者: yd9608 時(shí)間: 2023-4-24 08:16
很多時(shí)候,，當(dāng)無(wú)法去改變世界的時(shí)候，何不用最愉悅的方式去面對(duì)世界,。我改變不了五一調(diào)休,，但我可以申請(qǐng)不調(diào)休。生產(chǎn)管理不一而足,，沒(méi)有可循的完全適應(yīng)各自的方式和方法,，說(shuō)出來(lái)，只是自己這么處理而已,。純屬討論,，仁者見(jiàn)仁。

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