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標題: 技術創(chuàng)新路在何方,？ [打印本頁]

作者: 獨孤狼 時間: 2010-8-15 20:47
標題: 技術創(chuàng)新路在何方,？
干了十幾年機械制造就沒發(fā)現(xiàn)那個工程技術人員把以前的設計推翻搞一下創(chuàng)新?
仔細一問才知道原來是不敢 ,，怕搞不好擔責任,。還有就是部門領導也不允許 ,，怕搞不好官位不保,。在西方,，工業(yè)的發(fā)展和進步的主要動力是創(chuàng)新,。而在中國,，是誰家的好就山寨了,。沒有幾個下功夫搞創(chuàng)新。就連國家報的專利都是好多抄襲的,。就這樣中國的工業(yè)進步談何容易 ,。各位大俠也談一下自己的見解。

作者: 掃街 時間: 2010-8-16 06:54
國企是官本位,一切圍著保位置,私企是老板的利益為最大,給他利益甚至不必用到技術,整個國家就是個山寨,會抄就行,關于技術與中國的關系,蛤蟆已多次闡述了

作者: 舟航 時間: 2010-8-16 17:03
關鍵是獎罰不知為何,，搞好了沒你的事,，搞差了罪責難逃，還背一身臭名,。

作者: fanfan416 時間: 2010-8-16 17:28
在高校的創(chuàng)新怎么樣我感覺學校不少老師都在做東西具體不是很清楚等跟老師就能了解一下了

作者: 啟中 時間: 2010-8-16 20:01
如果高校的老師和民營企業(yè)結合一下呢,？企業(yè)給老師一些經(jīng)費，老師給企業(yè)做些技術外包或者創(chuàng)新,。我覺得有搞頭,。

作者: wildwind 時間: 2010-8-16 21:08
有同感，沒用過的東西都不敢上

作者: wpc 時間: 2010-8-16 21:31
心情浮躁,，就是抄也沒抄明白,！

作者: 六角車 時間: 2010-8-16 21:50
我在工廠（軍工）專門搞了幾年技改，每年公司給下屬分廠都下達有技改要達到的經(jīng)濟指標數(shù),，如達不到在年終算總賬時,，包括廠長在內(nèi)的收入都要受到影響,。所以只要有人提出革新項目，不論是設備的還是工藝的,，都能得到有力的支持,，同時，提出方案并被采用者,，還可得到一定的獎金,。本人曾一連三年得過獎金。

作者: zangfan 時間: 2010-8-17 08:40
校企合作我看不行,，現(xiàn)在那些大學的教授只懂某一方面的,，其他不懂，而且他們只懂理論沒有實踐的,。

作者: sinocir_cbn 時間: 2010-8-17 10:09
很有技術講究很想學不過有點難

作者: 獨孤狼 時間: 2010-8-18 20:41
我現(xiàn)在有點迷茫不知道啥叫技術是不是辛苦研發(fā)的東西被別人山寨了也叫技術有的甚至被山寨N次

作者: label 時間: 2010-8-19 09:42
不創(chuàng)新更是沒有出路,！

作者: 秋葉楓紅 時間: 2010-8-19 09:58
創(chuàng)新是肯定要創(chuàng)新，對付山寨也要有一定保護措施

作者: hgy207 時間: 2010-8-19 10:24
現(xiàn)在高校有的是借牌子瞎吹,。

作者: 獨孤狼 時間: 2010-9-4 20:28
看到一個德國做的附件拉刀頭很想克隆想賣一個拆開測繪一下就是不知道可行不

作者: jwtxaut 時間: 2010-9-8 22:50
創(chuàng)新的實施需要企業(yè)主強有力的推行

作者: glate 時間: 2011-3-13 22:55
新產(chǎn)品開發(fā)的周期太短,，根本沒有研究創(chuàng)新的時間，能到時候把任務交上去就不錯了

作者: 機械超人 時間: 2011-3-15 11:59
創(chuàng)新不只是說說,，實際過程的需要鼓勵

作者: huhuhao 時間: 2011-3-16 09:30
前段時間跟一個行業(yè)內(nèi)的老大哥聊天,，說到現(xiàn)在很多國內(nèi)企業(yè)兼并國外企業(yè)，弄回來幾卡車的圖紙,，以為就得到了國外企業(yè)上百年的積淀,，其實不然，單純的圖紙只是一些物化的信息,，它體現(xiàn)的只是產(chǎn)品的結構,，至于產(chǎn)品實際的工藝流程、設計思路的來源,，你是無從知曉的,！由此，我想,，山寨應該也是如此吧,！空殼而已……

作者: 拔鳥助長 時間: 2011-7-1 20:20
回復 huhuhao 的帖子

有見地，鄙人深有同感,。

作者: hbhb59 時間: 2011-7-2 11:10
異想天開,。創(chuàng)新是：勤奮+學習+時間的積累+天才+社會安定+不愁吃喝+晚上睡覺做個好夢�,？炊嚯y,！

作者: 金玉機械 時間: 2011-7-2 17:40

在高校的創(chuàng)新怎么樣我感覺學校不少老師都在做東西具體不是很清楚等跟老師就能了解一下了

作者: huhuhao 時間: 2011-7-3 09:23
漫漫長路中，我推薦TRIZ，哈哈,，我又轉戰(zhàn)這兒來了,！

作者: ljlczmt123 時間: 2011-10-9 16:39

zangfan 發(fā)表于 2010-8-17 08:40
校企合作我看不行，現(xiàn)在那些大學的教授只懂某一方面的,，其他不懂,，而且他們只懂理論沒有實踐的。

有一些還是很牛的,，一個人不一定要都懂,，幾個人結合起來就行了。

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