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標題: 職場人物之——新招技術人員 [打印本頁]
作者: xlf63 時間: 2013-2-27 11:38
標題: 職場人物之——新招技術人員
本帖最后由 xlf63 于 2013-2-27 11:41 編輯
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) ?- r O* o3 u" k在網(wǎng)上新招聘了一位技術人員Z,，年紀也三十多歲了，在簡歷上看做技術工作也有十年左右了,。
面談了一下,。也曾經(jīng)做過一些測繪工作和其他技術工作。
當然,，雖然多是技術工作,，但是機械包含的太廣泛了，而且每個企業(yè)的具體情況不一樣,，換了一個企業(yè)，就必須要重新適應,。但沒事哪,，俺們明白，只要基礎好,，肯學,，轉過來也很快的。,。,。
既然要用人，就得準備讓別人有個適應過程,。慢慢來吧,，適應得好，也是一方頂梁柱。
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正好,，不久,，車間因為生產(chǎn)需要，要增添幾臺大噸位大直徑的自調(diào)式滾輪架作焊接工裝,，焊接滾輪架雖然也有成品外購,，但是價格上自己做有優(yōu)勢。而且對某些地方還可以增加一些剛度,，多用點材料又沒事的,，反正肥水不流外人田，自家設計自家用,。因此車間主任和俺說了下,，一同帶了Z工下車間去看了一下實物。1 I# c3 L- {. g2 ]# E7 r; T
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車間里,，大大小小的滾輪架也有好幾臺,，但原理多是一樣的，有自調(diào)式的,，也有普通式的,。。,。
車間主任說了一下滾輪架的技術要求,，包括最大加工零件的直徑，承重等,，電機減速機功率要求比現(xiàn)在企業(yè)中最大的加大一號,。。,。等等,。別的么就不做任何要求了，設計人員自己定吧,。,。。
哇,，這有啥,，一個沒啥技術含量的仿制活。沒啥難度,，又不要計算啥東東,，只要對照著放放大而已。,。,。對Z來說,，這活弄好了，就能在企業(yè)立足了,。
Z對著自調(diào)式滾輪架轉了幾圈,，說了句：“這要拆開量一下才能設計”。
“唔,？拆開,？為啥要拆開，又不是測繪,！你拆了也沒用,，因為要放大尺寸哪。否則如何達到最大直徑和承重量要求,？”俺對著Z說,。
“畫這個還要拆機？”車間主任道,，接著說“這個也弄不出來,，還當啥工程師？”
“ 哎,，不能這么說哪,，領導。人家可是第一次接觸這個,。,。�,！卑沉⒓磳χ魅握f,。
“機械多是類通的。,。,。說不定又是一個搞搞的”主任邊走邊說。
汗,，那能這樣說,。
不過也能理解。作為車間的老經(jīng)驗,，見到的所謂工程師也不少，也遇到過一些所謂的工程師,，了解他們的水平,。所以話雖糙點，但的確存在混日子的“工程師”,。
不管他了,。俺回首對Z說“你考慮一下,，反正機子車間有，搞不清時下來看一下就行了,�,！�
“有沒有圖紙或其他參考慮資料？”Z繼續(xù)在努力中,。
“沒有,，啥資料也沒有，只能自己想辦法,。,。�,！卑郴卮鸬馈�
“那我弄不了，你自已弄吧,！”Z對俺說了這么一句,。
啊，這個活也會打退堂鼓哪,。不會吧,。
接著爭取一下：“沒事的，你搞不明白的話,，俺可以和你說一下子,，再說車間有這么多的類似機了，看一下就行了”,。
“還是你弄吧”Z還是這么堅持,。3 q/ d! \* I, l& ^, o7 {
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唉，算了算了,，這種活俺還瞧不上眼呢,，還用得著俺親自弄么？換個年輕的畫圖工做吧,。
另叫了個年輕的技術員,，和他說了要求，再在在網(wǎng)上搜了點資料給他,，包括一些小噸位的裝配圖以及關于焊接滾輪架的理論知識的書籍,，讓他慢慢看資料和畫圖吧。
資料上還有一些理論計算也順便讓他根據(jù)例子算了一下吧,。,。。
當然也和他說,，如果有問題,，吃不準便問,。。,。
時常去看看進度和工作情況,。, s4 D- J+ u9 l, ]& T" ?
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一個多月后，全套圖紙出來了,。交生產(chǎn)安排吧,。
三個月后，工裝便在車間正式使用了,。7 W/ J0 L' g/ D2 ~0 [3 T% h3 u
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Z做了幾個測繪零件后,，又來了一個放大縮小活。
甲方知道俺們做過料架,，也去看了一下現(xiàn)場,。由于有了業(yè)績，因此決定讓俺們搞個方案設計制造,。當然尺寸和承重量是和原來是不一樣的,。
帶了Z去交流一番，又去現(xiàn)場看了一下實物,�,；貋砗髮⒃瓉碜鲞^的電子圖拷給了Z，讓他先消化一下再作方案吧,。
在交待任務時,，和Z說了下，如果不明白便問,。,。。沒有關系的,。' O( c0 C1 \5 q9 S6 M0 s
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甲方在時間上要求比較急,，如果定下后，要求限時將部件裝配安裝到現(xiàn)場,。,。。
在估算設計時間時,，理論上按熟手的設計速度只要半個月就行了,。考慮到Z是首次接觸此物,，所以給了一個半月的設計時間,。
過了幾天，去看了一下他畫的方案，發(fā)現(xiàn)存在了不少問題沒考慮,。
立馬將問題指出。,。,。
讓他繼續(xù)考慮畫圖吧。
又過了幾天,，還是有點不放心,，接著去關心了解了一翻。
看了一下,，唔,，啥地方也沒有改動，乍會事,？得給出一個解釋,。
沒有解釋，也不響,。悶聲大發(fā)財哪,，只是聽著。
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讓Z繼續(xù)按要求整改及畫正式圖,。
再過二天,，發(fā)現(xiàn)還是進展不大哪。,。,。而且似乎對工作有點抵觸情緒。
這不行,，如果按此設計速度,，按此工作情緒，是不能滿足滿足客戶的進度要求的,�,？瓷先サ米骱脙墒譁蕚淞恕�
一方面得和Z好好地單獨交流了一番,，說明此活的急促性,，再次提及如果有問題，則盡可能提出來,。讓Z工繼續(xù)作業(yè),，而且得加快工作進度。
另一方面做好兩手準備,，將此活再安排給另一位工程師,，讓他也開始考慮起來。,。,。
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半個月左右,，另一位工程師將全部圖紙結束完工。而Z工還在繼續(xù)工作中,。,。。讓他將此活暫停吧,，因為沒有必要再繼續(xù)下去了,。做別的吧。
因為圖已可以下生產(chǎn)部門了,。
作者: 小白丶經(jīng)典 時間: 2013-2-27 11:46
搗糨糊的
作者: 2266998 時間: 2013-2-27 11:49
是啊,，我也面臨這些問題，好像是沒有什么辦法了,，哈,，. ?2 `$ I R4 _# I! T0 k
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俺基本處于中國工業(yè)的前沿，說這個好像有點吹噓了,，哈哈,，但俺起碼可以說出5年以后什么樣子，翻俺5年前的話題,，就知道了,，( w, a, p/ W* N# }" _4 b+ D
1 D$ U- p5 K4 | T我10年前打交道的許多設計單位，包括一些那時算有規(guī)模的工廠,，現(xiàn)在好多都沒有了,，有些都是千把百人的單位，也不算小了,，但都消失了,，) I- a$ f) ~; I0 G3 w. B0 k% t
- K. h) f& {3 S( O% |; B我10年前，到有些工廠去,，你交待幾句怎么干,，工人就會，告訴他多大的管螺紋,？他一會兒就給你車好了,，現(xiàn)在你給他圖，他都不知道說啥呢,？
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不過,，現(xiàn)在人們的要求高了，先談要多少錢的薪水,，問他能干什么,，人家說：我就是不會以后還可以學習，并且理直氣壯，哈哈,，! i2 v. M M+ n
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還有你問他會什么,？他居然告訴阿拉得給他配備‘設計助理’，哈哈
作者: everfree 時間: 2013-2-27 12:07
不會,，不說,，不聽，不學,。( M$ |: U6 ]4 ~3 d2 r3 T6 ~
情商有問題。
作者: 風兒輕輕吹 時間: 2013-2-27 12:32
現(xiàn)在年輕人80%以上都是這樣的,，再過10年就更明顯了,。不過這也好，自己倒是不愁沒飯吃了,，哈哈
作者: huhaofei 時間: 2013-2-27 12:39
大俠,，把俺收了吧，俺就這防制畫圖還能湊合一下,，呵呵
作者: wxhsd 時間: 2013-2-27 12:39
現(xiàn)在干這行,，愛這行的人確實b不多了
作者: yeqlin 時間: 2013-2-27 12:47
風兒輕輕吹 發(fā)表于 2013-2-27 12:32 
6 F& _5 u: n* V+ A現(xiàn)在年輕人80%以上都是這樣的，再過10年就更明顯了,。不過這也好,，自己倒是不愁沒飯吃了，哈哈
樓主,，此君最后灰溜溜走了米,，貌似你手下年輕工程師還不錯來著
作者: 風兒輕輕吹 時間: 2013-2-27 12:54
造成這種現(xiàn)象的原因很多。外部上,，全社會都在急功近利,，現(xiàn)實中又有買車買房的壓力，年輕人很難塌下心來做技術的冷板凳,。而機械專業(yè)又注定得坐幾年冷板凳,。內(nèi)部上，大學課程課時精簡太多,，老師敷衍了事,，學生又得過且過，造成基礎薄弱,，工作以后,，更是混日子了。這樣沒幾年技術也就廢了,。能測繪,，仿制，出套圖也就算不錯的了。機械專業(yè)在畢業(yè)5年內(nèi)的流失率是很高的,，5年內(nèi)轉行的占大多數(shù),。" G4 z M3 y. S" Y! ?
所以，未來是什么樣,，現(xiàn)在已經(jīng)可以預見了,。
作者: 逍遙處士 時間: 2013-2-27 13:05
要是在古代，主事者一般是會先怪自己看走了眼,。呵呵,，又跟樓主對上了，真無奈,。
作者: huhaofei 時間: 2013-2-27 13:06
咬緊牙關,，頂著，頂著高中同學哪個做業(yè)務在某城市買房了,，頂著鄰居家阿狗初中沒上現(xiàn)在有房有車了,，頂著~~~~
作者: chntod 時間: 2013-2-27 13:47
要么不出來耍，要么能有能力出來耍,，切不可走穴當南郭先生,，丟了面子損了里子，還不如不要面子把姿態(tài)放低,，哎,，如果你不想成為將軍，趁早別當兵,，如果你覺得當兵還可以,，就把兵當下去混資歷，別想著其他
作者: ninggq2002 時間: 2013-2-27 14:49
仿造就是參考且創(chuàng)新,，設計就是有意義的無中生有,！
作者: 機械菜鳥90 時間: 2013-2-28 10:56
看來，通過多次跳槽才能提高么,？
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