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標題: 單位進了幾臺數(shù)控設備,，調(diào)試心得：紙上得來終覺淺 [打印本頁]
作者: qwsazxtanggang    時間: 2013-6-12 15:50
標題: 單位進了幾臺數(shù)控設備，調(diào)試心得：紙上得來終覺淺
單位進了幾臺數(shù)控設備,，自己也能動手簡單操作下,，于是結合書本上學來的東西動手實踐，后才知道莽撞險些吃傷,。
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簡單的舉例如用金剛筆扣砂輪,，由于砂輪在在側(cè)面?zhèn)戎硎裁匆部床坏剑瑹o奈作為新人挺著頭皮繼續(xù)上,，扣砂輪還真是個技術活,，老師傅們?nèi)挛宄湍芨愣ǎ勺鳛樾氯耸謩挪环�(wěn),，忽大忽小,。將砂輪扣碎后飛出（由于主軸接頭太長沒找到厚度相符的砂輪特用兩片薄砂輪緊在一起-------我想這個是弄碎砂輪的主要原因，事后領導也說這樣不可以）將后面鐵板打出深深的一道印記,。
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說實話,，當時嚇得渾身是汗，索性放置一邊不去搞了,�,？纱袅瞬坏轿宸昼姡X得心里實在放不下,，未完成的東西壓的心里難受,，于是替換相符厚度砂輪繼續(xù)去完成未完成的任務，心驚膽戰(zhàn)下終于完成,。+ q: \: c% T! K

7 f: J7 o7 v  X% C; i紙上得來終覺淺,。無論你學的多么好，動手親自實踐后會發(fā)現(xiàn)完全是兩種概念,。經(jīng)驗永遠不是能學到的,。來到公司不到一年，所學的根本和那些老師傅不在一個檔次,。
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經(jīng)驗,，不是一時半會能學會的東西,。) y" G+ s9 P3 E  R$ M

: K6 P) y5 v" X: N7 s8 K不知各位社友是否有同樣的感受，不懂行的偏偏去領導一線生產(chǎn),，根本驢唇不對馬嘴,。技術科的？不是,，制造工程部的,？也不是，偏偏對你橫眉冷對,，此事如何如何的簡單,，幾分鐘能搞定的事，沒辦法只能哼哈答應,。
作者: 逍遙處士    時間: 2013-6-12 17:29
本帖最后由 逍遙處士 于 2013-6-12 17:30 編輯 / e4 t& Y; E9 w$ m) E! o/ e- H
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知為行之始,，行為知之止，“知”和“行”之間的路很長,。
$ B7 G0 r5 O/ d) `; T4 q3 G* m3 y+ Q荀子曰：“知而不行,，雖敦必困”。1 V1 h3 O& a$ k
所以說光靠讀書,，所起的作用是有限的,，只有在畫圖中運用所學到的東西，才能真正的掌握所學,。. T9 p/ I9 _: r' Z$ q+ Z: z8 x$ N
一筆一畫,，豈可不慎乎？
作者: 龍云手    時間: 2013-6-12 17:40
理解,，理解相當?shù)睦斫?img src="static/image/smiley/default/handshake.gif" smilieid="17" border="0" alt="" />
作者: qwsazxtanggang    時間: 2013-6-12 19:00
逍遙處士 發(fā)表于 2013-6-12 17:29 * h  ^9 p# [$ n0 P" a+ B
知為行之始,，行為知之止，“知”和“行”之間的路很長,。* u6 D- b+ i3 j) g$ ^4 _) p
荀子曰：“知而不行,，雖敦必困”。7 @- |. W4 _! T' U, L7 `
所以說光靠讀 ...

: A. {7 y- g: H6 b正對
作者: qwsazxtanggang    時間: 2013-6-12 19:01
龍云手 發(fā)表于 2013-6-12 17:40
# Q- X) _5 k! v; h4 t$ a$ F理解,，理解相當?shù)睦斫?/blockquote>
! m- z+ R( v; x8 a: i) f, I
與君共勉
作者: duanyz    時間: 2013-6-12 19:46
知而不行，雖敦必困
作者: 沈石頭    時間: 2013-6-12 20:50
逍遙處士 發(fā)表于 2013-6-12 17:29
3 \' x: Q1 j+ ^3 y知為行之始,，行為知之止,，“知”和“行”之間的路很長。( {/ O' p2 |/ @8 X. I
荀子曰：“知而不行,，雖敦必困”,。
8 [1 B# f" \& R# c2 Z* u' C所以說光靠讀 ...
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確實一筆一畫都有根據(jù)，基礎不好,，畫圖速度就慢,，俺就是這個毛病,，有些常用的配合公差老是記不住，畫圖就翻手冊,。,。。. _: R. ~: y  w. R8 E
作者: 磨床工    時間: 2013-6-12 21:28
扣砂輪,？汗顏,，真沒看懂。
作者: yinzengguang    時間: 2013-6-13 06:56
沈石頭 發(fā)表于 2013-6-12 20:50 9 `2 A; s3 O/ k4 x# ]
確實一筆一畫都有根據(jù),，基礎不好,，畫圖速度就慢，俺就是這個毛病,，有些常用的配合公差老是記不住,，畫圖就 ...

. t9 a6 g7 T5 z) F: Q0 z“常用的配合公差”能貼出來共享嗎？新人對這些還是陌生滴
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作者: 沈石頭    時間: 2013-6-13 09:59
yinzengguang 發(fā)表于 2013-6-13 06:56 1 |# A  S1 o: M- W0 f
“常用的配合公差”能貼出來共享嗎,？新人對這些還是陌生滴

: Z+ s9 B$ O9 s5 M常用的配合公差無非是常見的幾種工況,，軸與軸承內(nèi)圈配合，內(nèi)圈相對于負載方向是否轉(zhuǎn)動,，軸承外殼與安裝孔的配合,，外殼相對于負載方向是否轉(zhuǎn)動，鍵配合,，鉸制螺栓孔配合,，滑動軸承襯套的配合等等。這些手冊上都有的,，根據(jù)工況需要選擇松緊配合,。貼出來也是抄手冊，翻翻手冊就清楚了,。
作者: anthony1989    時間: 2013-6-13 11:16
有些時候真應了一句話,，學的多了不一定是經(jīng)驗，而是經(jīng)歷……
作者: 891154223    時間: 2013-6-13 15:57
錯多了,，就會了
作者: 新世紀機器人    時間: 2013-6-13 19:09
逍遙處士 發(fā)表于 2013-6-12 17:29 8 w7 a+ J8 v8 W+ s: |% o/ x
知為行之始,，行為知之止，“知”和“行”之間的路很長,。
; W- O) X4 A4 b* a& w荀子曰：“知而不行,，雖敦必困”。
* ]; Y0 A% l& K所以說光靠讀 ...

# x; n! J1 v- l0 D* {/ G理論和實踐永遠是需要同時存在的,。
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作者: 小洲    時間: 2013-6-13 21:00
學習了
作者: 方向的    時間: 2013-6-14 19:01
路過,，學習
作者: 愛很簡單    時間: 2013-6-14 21:49
無論你學的多么好，動手親自實踐后會發(fā)現(xiàn)完全是兩種概念, 這句話我有親身的體現(xiàn)
作者: 酸辣粉    時間: 2013-6-14 22:16
確實如此,，深有體會,。我是一名大修鉗工,，確實很多理論性的東西和實際操作相差甚遠，必須親手摸過才能知道其中奧秘,！
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