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標(biāo)題: 為什么有些人用一年時(shí)間獲得了你十年的工作經(jīng)驗(yàn),?( [打印本頁]

作者: gj5202014gs    時(shí)間: 2015-10-9 10:18
標(biāo)題: 為什么有些人用一年時(shí)間獲得了你十年的工作經(jīng)驗(yàn),?(
為什么有些人用一年時(shí)間獲得了你十年的工作經(jīng)驗(yàn),?6 u; n9 @# _0 W4 e2 D
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在職場上你會(huì)遇到一些人,,乍看之下他們其貌不揚(yáng)、出身學(xué)歷可能也并不好,,但他們就是職位比你高,、能力比你強(qiáng)、得到老板更多的青睞,。$ N- c( i/ ^; y% n. Z
他們到底靠什么占領(lǐng)職場,?為什么別人用一年的時(shí)間可以獲得你工作十年的經(jīng)驗(yàn)和能力,?  G, v+ H* R' B6 ^" F" n, M& o2 }
核心的潛在能力是這兩點(diǎn)——終身學(xué)習(xí)和Hacking大腦。如果你也想獲得這些,,這篇文章你必須讀讀,,會(huì)很有趣。6 ~4 A) [% }8 i  j/ a, K$ N: J
領(lǐng)英用戶(LinkedIn Member)郝培強(qiáng),,上海泰尼網(wǎng)絡(luò)科技有限公司CEO,。
/ {  _' \! \/ y% j) T3 K我一直喜歡跟優(yōu)秀的人來往,和非常優(yōu)秀的人工作,,因?yàn)槲沂且粋(gè)非常懶惰的人,,而我知道跟非常優(yōu)秀的人工作的時(shí)候心情可以非常愉快。
6 I, y8 ]( P4 N  G  m$ B4 y優(yōu)秀人才的特征:極強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力必不可少
9 A; j8 W+ p  M6 F0 l( E" l那我自己創(chuàng)業(yè)的時(shí)候呢,,我招的第一個(gè)員工,,他畢業(yè)于漳州一個(gè)大學(xué),在那個(gè)不是很發(fā)達(dá)的地方,,但他自己學(xué)會(huì)了怎么做iOS開發(fā),,并把自己的軟件在AppStore上線。
0 ^! x4 b3 m9 u! g( Q8 ?后來我看這個(gè)軟件做的還不錯(cuò),,他的學(xué)歷不是太好,,也沒有什么背景,我都不理解他是怎么學(xué)會(huì)這些東西的,。然后我們開始給他喂一些材料,,給他一點(diǎn)點(diǎn)做一些項(xiàng)目,,我發(fā)現(xiàn)這樣的人也是沒有什么極限的,,于是我給他們做的東西越來越難。* S9 ^- o) ~9 P- M: E# Z
后來我發(fā)現(xiàn),,原來這個(gè)公司我終于不用再做主要程序員了,,我終于找到了一個(gè)編程水平和我差不多的人,我不干活的人生目標(biāo)的終于達(dá)到了,。
$ {& T" ]- U5 o0 C. v% v# t所以我這些年呢,,我一直在想怎么樣把人變得優(yōu)秀。我想要和優(yōu)秀的人合作,。
0 P2 u6 ^1 @6 b4 @/ S4 [就有人在問:這樣的人你怎么找得到呢,?& s3 P6 q/ t2 G
前兩個(gè)月呢,我驗(yàn)證了這么一個(gè)流程:我讓所有人遠(yuǎn)程工作起來,。于是我就在論壇里發(fā)了一篇帖子,,說我認(rèn)為遠(yuǎn)程工作是這個(gè)世界的未來,我在想我們下個(gè)項(xiàng)目要不要找兩個(gè)遠(yuǎn)程工作的人,。1 H$ F6 a( c% [* g4 O
當(dāng)天晚上我就收到了六篇簡歷,,但是其中五個(gè)人都不是我想要的人,。我就和最后一個(gè)人聊,因?yàn)樽詈笠粋(gè)人是做Java后端的,。但是呢這個(gè)小伙子很無聊的在他的博客中寫了有35篇一步步如何應(yīng)用Java的系列,。9 w2 R8 f- B1 D  u3 v- Q
這的確不是什么特別難的事情,但是我沒有見過一個(gè)人可以把這樣的副項(xiàng)目(side project)做的這么干凈,、整潔,,每一步都寫的非常清楚。
6 z4 O8 z) n7 V, Y# h& u所以我就和他說我覺得他是我們想要的人,,他問我們的項(xiàng)目要做什么,。我告訴他我們要做一個(gè)把iOS直接編譯成安卓的項(xiàng)目,我讓他看了一個(gè)我關(guān)于這個(gè)項(xiàng)目的視頻,。
/ W, ?$ |4 ~0 N: X過了五分鐘,,他回郵件說,他覺得很難,,搞不定,。我說我相信你可以搞定,我給你兩個(gè)星期的時(shí)間去學(xué)什么叫做iOS開發(fā),,你不需要學(xué)到非常難,,你只需要學(xué)到可以做一個(gè)最簡單的iOS app就表明你會(huì)做iOS開發(fā)了,你就進(jìn)我公司了,。7 R$ x1 @5 E- y* n/ P5 T# |: S
兩個(gè)星期以后,,他做了一個(gè)app并寫了一篇文章來解釋這個(gè)是怎么回事�,?赐赀@篇文章之后,,我和我們的CPO說這個(gè)人就交給你管了。我特別喜歡這樣的人,,所以我在想這樣的人到底是什么樣的人,。
% y9 K# y$ g/ Q# N1 s去年我過的不是很順,我就在想我怎么樣可以讓自己過得積極快樂,。我發(fā)現(xiàn)這就是一個(gè)過程,,這個(gè)過程就是我能不能夠征服一些我征服不了的過程,比如我能不能走一段路把我這身肉減下來,。一開始走一兩萬步,,累得吐血。
2 s+ r  S5 _# m7 T后來我陪一個(gè)小朋友去逛外灘,,我回家發(fā)現(xiàn)我走了三萬步,,但是我一點(diǎn)事情也沒有,這是我去年想象不到的事情,。所以我開始寫一本很雞湯的書,。
: h/ ~/ d) t# |我對(duì)這個(gè)世界的理解是,,這個(gè)世界太容易活下來了,可是對(duì)于很多人來說不是這樣,問題出在哪里呢,,在于這個(gè)世界變化得太快,。3 v0 a5 V( j" A5 ^0 Y: C6 e: k
在iPhone出來之前我覺得手機(jī)應(yīng)該是一臺(tái)電腦,但我不知道應(yīng)該是一臺(tái)怎么樣的電腦,。iPhone出來之后我覺得這就是,,我相信那個(gè)時(shí)候沒有人會(huì)相信iPhone可以把諾基亞搞死但它做到了。但我相信這只是偉大產(chǎn)品的很小的一部分,,iPhone把日本的DC和DV搞死了,,這才是偉大產(chǎn)品的真正的意義。& c* X6 ^" W& j
大家打過Uber嗎,?我覺得Uber其實(shí)就是我們以前想象的未來智能世界的樣子,,隨時(shí)隨地都能夠打到車。從一個(gè)程序員的角度講,,我們應(yīng)該在出租車的計(jì)價(jià)器上裝一臺(tái)電腦,。
7 ~7 L9 X! }3 o8 y: o+ i- X但實(shí)際上怎么解決的呢,實(shí)際上每位司機(jī)都有一臺(tái)手機(jī),,這手機(jī)并沒有強(qiáng)悍到車上去,,但這臺(tái)手機(jī)連接到了每一個(gè)人。這個(gè)世界正在不停地變化,。
* B1 @; K8 a1 y" S什么東西都有可能,,做一個(gè)高級(jí)程序員很難嗎?同樣的一個(gè)黑人,,可能在美國街頭打架,,也可能是奧巴馬。你想想一個(gè)美國街頭小混混變成奧巴馬有多難,,他需要跨越的階梯更多,。每一個(gè)你見到的比你更優(yōu)秀的人,他到底是有什么天賦異稟呢,?( |; j8 I+ ?3 J( {
我不太相信這件事情。我見了太多優(yōu)秀的人,,我不認(rèn)為他們天生的智商比別人高,,但是我覺得他們的學(xué)習(xí)方法、對(duì)待事情的認(rèn)真態(tài)度是不可阻擋的,。我不知道高博之前在大學(xué)掛了11門,,我在大學(xué)也掛了11門。我是我們大學(xué)了唯一一個(gè)家長被叫到學(xué)校的大學(xué)生,。' r) a: Z# k5 U7 @/ }
我在校門口接我爸媽時(shí),,我爸媽當(dāng)時(shí)覺得特別丟人,。但是走著走著,遇見兩個(gè)人對(duì)我說“郝老師好”,,我爸媽當(dāng)時(shí)覺得特別驚訝,。這兩個(gè)人參加了我當(dāng)時(shí)在另外一個(gè)系做的關(guān)于Word、Excel,、Powerpoint的演講,。
- `: A" [# C) b: ?當(dāng)時(shí)我就在想:這個(gè)世界其實(shí)有不同的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。也許我的大學(xué)覺得我應(yīng)該被開除掉,,但是我看到的不完全是一份簡歷,,我覺得每個(gè)人具有完全可變的能力,但我們被我們的理解所塑形,,把我們變成了一個(gè)完全不可變的人,。: s1 T# v3 F5 @/ v) p" Y
我們會(huì)聽到別人說“學(xué)一門語言好難啊”。五年前有人跟我說“Tiny,,該怎么學(xué)iOS”,,我說“很簡單”;五年之后還跟我說“Tiny,,該怎么學(xué)iOS”,,我都無語了。9 ]% C5 U& I# g! a. x" s% g" W
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十年的工作經(jīng)驗(yàn) or 只是一年的工作經(jīng)驗(yàn)用了十年?
, [+ i2 _' U+ b5 t有這么一個(gè)笑話,,一個(gè)人跑去問老板“我都有十年工作經(jīng)驗(yàn)了,,問什么您還不給我漲薪水呢?”,,老板回答說 “你是有十年工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)�,,還是把一年工作經(jīng)驗(yàn)用了十年呢?”,。
) A$ v' z8 F6 Z0 M' g) ^, ^) u我覺得在這個(gè)社會(huì)中有太多人是把一年的工作經(jīng)驗(yàn)用了十年,。剛才也有演講者提到了《異類》,《異類》的理論是只有當(dāng)你刻意去學(xué)習(xí),,當(dāng)你不停從自己的安全區(qū)跳出來,,忍受一種痛苦和煎熬,改變了自己以后,,你付出的時(shí)間才是算數(shù)的,。
2 C' a! ^' Z9 m8 n: X9 ?) K3 b當(dāng)時(shí)我們在珠海討論學(xué)習(xí)的問題,其中有一個(gè)人說他在進(jìn)公司前兩個(gè)星期的時(shí)候非常痛苦,,覺得他什么都不會(huì),,誰都比他強(qiáng)。但后來他可以輕松處理這些事情,他卻覺得有些擔(dān)心了,。
* s0 M6 Q  U8 _# V; E' G' Y7 J* J我問他擔(dān)心什么,,他說他覺得這一年沒有什么成長。我覺得他把我點(diǎn)醒了,,我給的建議有兩個(gè):一是找一份更有挑戰(zhàn)性的工作,,二是做一個(gè)副項(xiàng)目去挑戰(zhàn)自己。
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一   掌握“學(xué)習(xí)曲線    享受終生學(xué)習(xí)1 i) j7 m- C% C8 V

5 z% b, e  N3 q; q$ n# r什么叫做“學(xué)習(xí)曲線”——橫軸是時(shí)間,,縱軸是能力,。& M+ q+ A5 z6 E0 M4 N* p. k  }
我相信我們在校的學(xué)習(xí)和工作的第一年一定會(huì)學(xué)到很多東西,但是我見到的很多人工作一年,、十年,、二十年是完全一樣的。我認(rèn)為終生學(xué)習(xí)的人的學(xué)習(xí)曲線應(yīng)該是沒有盡頭的,。3 T1 m1 l4 \1 j9 w4 Q. A
有人在論壇上問,,現(xiàn)在硅谷都在宣揚(yáng)二三十歲創(chuàng)業(yè)、成功,、成為明星的例子,,有沒有人能夠給我舉一個(gè)四五十歲成功的例子。那么就有個(gè)人回復(fù):“我在42歲創(chuàng)辦了Craiglist,�,!盋raiglist是分類網(wǎng)站的鼻祖。我當(dāng)時(shí)就懵了,,我才36歲,,我的人生才剛開始啊。
% O, f* a6 M$ |! k7 P+ r5 J, W- @在任何環(huán)境中我們都可以觀察,,我認(rèn)為在任何一個(gè)不斷變化的環(huán)境中,,終身學(xué)習(xí)者只能占1%。
/ P1 b- g. X% o9 I* W/ a我的結(jié)論是,,由于你是一個(gè)終身學(xué)習(xí)者,,你可以秒殺在任何一個(gè)領(lǐng)域里你的同儕。終身學(xué)習(xí)者是沒有極限的.+ S, C5 [/ W  i1 y
我的另一個(gè)觀察分析是學(xué)習(xí)的方法有很多種,。一般的學(xué)習(xí)方法是階段性的,,就是學(xué)一會(huì)兒,休息一會(huì)兒,,再學(xué)一會(huì)兒,。我們傳統(tǒng)教育和我們推崇的人,他們通常是意志力非常堅(jiān)強(qiáng)人,。' [6 u3 B3 }; _/ C3 T
比如說我們要考試了,在一個(gè)星期之內(nèi)從完全不懂到能夠考試,那么我們的學(xué)習(xí)曲線將會(huì)非常陡峭,。我覺得這是一個(gè)非常錯(cuò)誤的示范,。, ~! \6 R! W9 H7 V  B5 g
大多數(shù)認(rèn)為自己不聰明的人來自于用一種錯(cuò)誤的方法去學(xué)習(xí)。我經(jīng)常遇到一些非常神奇的初學(xué)者,,有人說“這本iOS書看了三天還沒有看完”,,我想問的是這本是是三天能學(xué)會(huì)的嗎?比如你去爬珠峰掉下來了,,然后你說自己是一個(gè)失敗者,。- r) l2 h, g. v8 C
其實(shí),為什么要這么爬山呢,?我一直強(qiáng)調(diào)大家不要急,,為什么?
7 ]* y5 B) J9 c" Z因?yàn)橐恢蹦憔蜁?huì)開始做錯(cuò)誤的東西,。一開始你以為你是神,,可以在一個(gè)星期內(nèi)、三天內(nèi)學(xué)會(huì)一個(gè)非常難的東西,。一旦你做不到,,你就會(huì)覺得你什么都做不到了。我覺得正是這樣的原因讓大家以為自己不夠厲害,。
# A/ D0 @9 A* {9 C" [我覺得有了正確的方法以后,,大多數(shù)人都可以攻克這個(gè)問題。我經(jīng)常和很多人說,,剛進(jìn)入一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,,學(xué)習(xí)曲線要平,可怕的平,。
$ X0 {; Q- B$ P% z$ s0 F/ z% g比如像我這么一個(gè)人,,一次就要走三萬步的話,大家可能在急診室看到我,。那我第一次的目標(biāo)是怎么定的呢,?第一次我就背了個(gè)包,帶了很多的補(bǔ)給,,不知疲倦的從早上走到晚上,,后來我算了一下我大概走了六七公里。我從來不知道我能走六七公里,。
2 V, w# `) d# c7 h) P  f* p那么第二天我想既然第一天我走了七公里,,那我今天可不可以走八公里呢?有一次我為了見一個(gè)朋友,,跨了個(gè)江,,走了十五六公里,,后來我覺得我自己太厲害了,后來就一發(fā)不可收拾,。
6 q% ]/ m6 v4 |我覺得學(xué)習(xí)曲線一開始比較平,,但是當(dāng)你對(duì)一個(gè)東西了解了以后,到后面是一個(gè)加速度過程,。會(huì)學(xué)習(xí)的人在一開始都是非常慢的,,在給自己設(shè)定基準(zhǔn),并基于自己正反饋的空間,,并且永遠(yuǎn)不會(huì)把自己控制得太狠,,讓自己一下子崩潰掉。. H' c! Y; p; D: b3 e7 d

4 b5 e3 L: m. Q( u二    Hacking大腦   鍛煉你的大腦* `8 U0 o7 K# i( p9 |) a

3 P  t0 D8 ~" b$ h2 S+ B- W我的另一個(gè)思考是Hacking大腦,。
2 D' n5 h. P! H$ b* L, D2 w首先我對(duì)機(jī)器學(xué)習(xí)非常有興趣,。我覺得機(jī)器學(xué)習(xí)對(duì)我們理解人腦是非常有幫助的。! B1 c" a% W; V. p% a
1. 機(jī)器學(xué)習(xí):模型+數(shù)據(jù)量4 J3 ~, F" N4 c/ u6 d, ^7 G, e8 D
機(jī)器學(xué)習(xí)主要有兩個(gè)東西,,一個(gè)是模型,,另一個(gè)是數(shù)據(jù)量。當(dāng)你選對(duì)了足夠的語料,、足夠的數(shù)據(jù)量的時(shí)候,,這個(gè)模型會(huì)越來越好。
; h" ]9 g9 R/ c% i" U# D我一直在想我們的大腦是一個(gè)什么東西,。大腦其實(shí)是一個(gè)反饋的流程,,大腦接受了一定的數(shù)據(jù)、一定的訓(xùn)練,,形成了一定的理論,,然后不斷地去驗(yàn)證這些理論對(duì)不對(duì)。一個(gè)聰明的人大腦的結(jié)構(gòu)應(yīng)該非常的清晰,。
) A$ c2 L. X+ h' \( ^+ w為了學(xué)英語練聽力,,我開始聽一些Podcast,一開始我發(fā)現(xiàn)我聽的不太懂,,但由于是自己領(lǐng)域內(nèi)的東西后來我都能聽得懂,;于是我開始聽一些經(jīng)濟(jì)學(xué)的東西,發(fā)現(xiàn)十幾個(gè)字母長的東西我也能夠聽懂,,我到現(xiàn)在不知道那些詞怎么寫,,但是我就是能夠聽得懂。
& |* O& e- A" g) g現(xiàn)在我驗(yàn)證了大腦是一個(gè)無窮力量的機(jī)器,,那我怎么去訓(xùn)練它呢,?我覺得我聽力有一定水平了,那我能不能夠說英語呢,?于是我就去參加上海老外的聚會(huì),,從一句話不會(huì)說到能夠和老外爭論宗教的問題,。1 g7 r7 G: n( M7 L$ D: ]/ }
我始終覺得我的詞匯量是一個(gè)問題,那我又開始讀英文書,,現(xiàn)在我可以看哲學(xué)等比較艱澀的書籍了,。那后來我發(fā)現(xiàn)我要練口語的一種方法,,原來一開始我要培養(yǎng)即使看不懂也能讀下去的一種感覺,,現(xiàn)在我遇到每一個(gè)不會(huì)的單詞都要查,于是我感覺我的口語又在慢慢進(jìn)步,。! [* A* q7 P# y1 W3 l

7 q8 H% K% O  E& c$ ]1 M% s. \2. think fast and slow:避免遠(yuǎn)古大腦,,唯慢不破
& h( p/ X+ ^+ ?2 B: ]我們有兩個(gè)大腦,一個(gè)大腦深思熟慮,、功能非常強(qiáng)大,;另一個(gè)大腦比較像遠(yuǎn)古的動(dòng)物不太懂事,但它非�,?�,,有點(diǎn)像反射。通過這個(gè)理論我想明白了我們?yōu)槭裁磿?huì)產(chǎn)生爭執(zhí),,原因很簡單,。比方說有個(gè)老外說“你們中國人……”,另一邊就會(huì)想“你怎么了,,又想說我們中國人了嗎,?”,但其實(shí)他都不知道是要說中國人好還是壞,。
- [# v/ {3 t5 ]  x, X很多時(shí)候呢,,我們都會(huì)陷入到一種情緒中,都在用大腦最快但是最愚蠢的部分,。所以我在想,,我能不能降低我的反應(yīng)速度,把每一句話都聽完,,把每一件事情都想完,,再回答,就是先聽后說,。后來我有個(gè)理論叫做“不爭論”,,這也是我們論壇的宗旨,即使你對(duì)上一個(gè)人的發(fā)言有多大分歧,,你都只表達(dá)我的觀點(diǎn)是什么,,而不是說“某某某的想法是錯(cuò)的”。
2 N; M8 ^$ u9 P1 J0 j因?yàn)橐坏┱f了這么一句話,,就會(huì)陷入到一種以“說服對(duì)方”,、“壓倒對(duì)方”為目的的討論中,。實(shí)際上我認(rèn)為每一個(gè)討論的人都會(huì)有一些不對(duì)的部分,不可能全對(duì),。所以我們都在一種不爭論或者深思熟慮的環(huán)境下,,給予大家充分的表達(dá)空間,你總是能夠收獲一些,。
5 J- e7 d* t- n% o  T0 i我覺得成長就是我們不斷去接受這個(gè)世界散在很多人,、很多書、很多理論里的信息,,信息量慢慢地增長,,讓我們的大腦不斷進(jìn)化。0 D; U& v5 R/ N1 {
再回到大腦進(jìn)化這個(gè)問題,。我在有個(gè)階段認(rèn)為,,我們大腦的模型進(jìn)化我是有感覺的。我覺得我英語聽力上升的時(shí)候,,莫名其妙覺得我的粵語聽力和上海話聽力也在上升,。" Y' |6 T/ s; V2 Q9 w
你的大腦其實(shí)就是一個(gè)復(fù)雜機(jī)器,當(dāng)這個(gè)機(jī)器越來越好的時(shí)候呢,,不光是對(duì)某一個(gè)具體的問題有好處,。所以我在追求讓大腦更復(fù)雜更進(jìn)化,幫我來解決更復(fù)雜的事情,。
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! w" L$ d- T0 A. J9 v% M& v  J3. the power of habit:把好變?yōu)榱?xí)慣.& T; O* g8 u3 |, S+ D, Z
最后一個(gè)是《習(xí)慣的力量》,,其實(shí)這本書的觀點(diǎn)與《思考,快與慢》是相反的,。它認(rèn)為我們的習(xí)慣存儲(chǔ)與我們大腦比較古老低級(jí)的部分,,比如反射。2 ?1 X# S3 k3 f$ |- _8 z
《習(xí)慣的力量》提出了一個(gè)我們怎么把一個(gè)回路放到大腦古老部分里去的方法,。放過去的好處在于,,習(xí)慣意味著我們做一些事情就會(huì)變得很容易。我覺得這本書可以和《異類》一起看:當(dāng)任何時(shí)候你覺得難受,,你的大腦就在進(jìn)化,;當(dāng)任何時(shí)候你覺得輕松,你都在使用你的習(xí)慣,。
7 w7 ^' e0 B9 J# w# L, |3 M8 [但這兩種理論對(duì)我們都有非常重要的意義,。我在想我可不可以用這個(gè)理論改造我的習(xí)慣,這個(gè)理論的內(nèi)容是:習(xí)慣有三個(gè)要素——觸發(fā)條件,、流程和獎(jiǎng)勵(lì),。* C) i" O4 C" [7 i3 f0 o
我拿這個(gè)理論去可以改造我的走路行為、學(xué)日語的行為,,效果都非常好,。我現(xiàn)在每天大概都能夠?qū)W40分鐘的日語,,我能夠看到我的日語水平在提升。
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& ]. \  ^+ [1 e# B結(jié)束語% G/ U5 s/ s( |( L& T
大腦Hacking的理論雖然不夠完美,,但是我們可以不斷地去驗(yàn)證,。; ~6 m5 n/ P; j0 L" Z; M
我可以試試看心平氣和的聊天是不是能夠更好地交流;我可以試試習(xí)慣的理論能不能夠把一個(gè)我不想做的事情很容易的做到,,而一些不想有的壞習(xí)慣能不能夠戒除掉,。: J7 E' O# q4 N
希望有一天我能夠?qū)懸槐娟P(guān)于方法論的書,很多人或許會(huì)叫它“雞湯”,,但我覺得只要他能夠改變別人,、改變我自己,那就是對(duì)的,,謝謝大家�,!�
) ]. b2 P/ k+ m" l, c0 z& ^( l
作者: biudiu    時(shí)間: 2015-10-9 10:39
本帖最后由 biudiu 于 2015-10-9 10:40 編輯 8 A! H: T* s8 H8 [! C  ~

5 x( U7 [- N+ `) c好文,!, A$ @1 u, b+ U% G
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多數(shù)的人,在畢業(yè)的一年時(shí)間內(nèi)都處于學(xué)習(xí)區(qū),,剩下的九年就都是舒適區(qū)了,,所謂十年經(jīng)驗(yàn)不過如此。5 E) Z1 K* X; \3 G' J( q
- j  ^, Z3 b% T7 `* t0 U# U
最近看了一點(diǎn)點(diǎn)有關(guān)如何學(xué)習(xí)的書,,發(fā)現(xiàn)過去小學(xué)到大學(xué)接受到的學(xué)習(xí)方法很多都是非常不科學(xué)的,,學(xué)習(xí)是一個(gè)有關(guān)心理學(xué)和生理學(xué)的科學(xué),一萬小時(shí)理論等蠻干的方式,,坑害不少人啊( u7 m- |6 U1 p9 o

: l% h/ u1 ^0 J! A# i; k: ~先了解學(xué)習(xí)的本質(zhì)再去學(xué)習(xí),,效果可能會(huì)更好!
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感謝樓主的好文! w3 L/ c/ y5 I: M* G- R" G, y' Q8 ^
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標(biāo)題有一個(gè)半括號(hào),,是否需要修改一下,?
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作者: zga3318060    時(shí)間: 2015-10-9 10:53
學(xué)無止境,十年磨一劍,。
作者: 半途而廢    時(shí)間: 2015-10-9 12:32
本帖最后由 半途而廢 于 2015-10-9 12:37 編輯
5 b$ k/ N3 b/ ?2 X$ ^3 s1 }9 t0 k8 I
活到老學(xué)到老,,多簡單的六個(gè)字。' K8 ^% g8 h" ~" e
可能和我不會(huì)交際有關(guān),,對(duì)我來說,,什么事都可以用盡可能少的文字寫或說,所以有時(shí)和人一說話,,三兩句說完就沒話了,。
作者: 一顆豆芽    時(shí)間: 2015-10-9 12:39
好文!, @) L! F  G+ ]3 S# c3 _2 J
現(xiàn)在也一只在自習(xí)中,,總是感覺找不到關(guān)鍵的點(diǎn),。
作者: WUHANLIST    時(shí)間: 2015-10-9 13:53
學(xué)習(xí)的方法很重要,!
作者: 濾油機(jī)廠家    時(shí)間: 2015-10-9 14:56
好文章,學(xué)到老活到老和混到老是有區(qū)別的,,豁然開朗
作者: 刀切面    時(shí)間: 2015-10-11 18:36
想看書 但是看不下去,,現(xiàn)在的資料太多了,,,,,,,,,,,,,,,
作者: 1518517222    時(shí)間: 2015-10-11 19:02
本帖最后由 1518517222 于 2015-10-11 19:33 編輯
7 B' c* j8 t8 [8 x  ~7 }9 e, p" C* I6 ]! t! B7 U! ~
機(jī)械行業(yè)幾乎不可能,除非10年的是混子經(jīng)驗(yàn),,又或者你基礎(chǔ)超級(jí)好悟性超級(jí)好,!
作者: tigerguo1975    時(shí)間: 2015-10-13 23:38
http://www.zhihu.com/question/19581223
作者: 藍(lán)色先生    時(shí)間: 2015-10-14 06:42
好文
作者: 無衣桑    時(shí)間: 2015-10-14 10:32
好文共賞析~; S. m8 K. s2 @0 k4 u  ~
其實(shí)對(duì)于舒適的狀態(tài)的確讓我很難受,尤其在這個(gè)還需奮斗的年紀(jì),!但是當(dāng)你想著去改變?nèi)ミM(jìn)化的時(shí)候,,仿佛和身邊的人都要漸行漸遠(yuǎn)~因?yàn)槠渌拇蠖鄶?shù)人喜歡舒適,不需要改變,,或者根本沒有意識(shí)到改變的需要,,或者只會(huì)每天重復(fù)著說我要改變。就像樓主說的一樣:過了幾年后那個(gè)人還在問怎么才能學(xué)好IOS,?
作者: 月光傾城2015    時(shí)間: 2015-10-14 12:34
兩個(gè)不可比較,,沒有意義
作者: 000哲    時(shí)間: 2015-10-14 15:31
和優(yōu)秀的人在一起,和優(yōu)秀的人在一起,,和優(yōu)秀的人在一起




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