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機(jī)械社區(qū)

標(biāo)題: 本科、碩士,、博士的區(qū)別,！ [打印本頁(yè)]

作者: 只有快樂(lè) 時(shí)間: 2017-3-29 15:07
標(biāo)題: 本科、碩士,、博士的區(qū)別,！
當(dāng)一個(gè)人進(jìn)了大學(xué)，讀了碩士或博士研究生,，你與那些沒(méi)有進(jìn)大學(xué)或沒(méi)有讀研究生的人比,，區(qū)別到底是什么？讀書(shū)應(yīng)該有五個(gè)層次：第一個(gè)層次是學(xué)習(xí)新知識(shí),，讓自己知道的更多,，知識(shí)面更寬；第二個(gè)層次應(yīng)該是不僅知其然,，還要知其所以然,，那就是不僅學(xué)了“是什么”，還要學(xué)到“為什么”,，也就是要搞清楚知識(shí)背后的道理,；第三個(gè)層次是要學(xué)到人家是怎么獲得的知識(shí)，或知識(shí)是如何研究出來(lái)的,，即了解別人研究問(wèn)題的思路和方法是什么,；第四個(gè)層次是如何將學(xué)到的這些知識(shí),，包括所需知識(shí)、研究思路和研究方法,，用在自己的專業(yè)研究上,，并從事科學(xué)研究；第五個(gè)層次就是能夠把學(xué)到的知識(shí),、思路和理念應(yīng)用到更為寬泛的領(lǐng)域,，包括對(duì)生活方式、思維方式,、價(jià)值觀,、世界觀和人生觀的提升。這里的前三個(gè)層次屬于被動(dòng)學(xué)習(xí),，后兩個(gè)層次屬于主動(dòng)學(xué)習(xí),。前者需要老師來(lái)教，后者更需要“自悟”,，老師的作用主要只是引領(lǐng)而不是傳授,。

中小學(xué)生的學(xué)習(xí)主要集中在第一個(gè)層次，即單純學(xué)習(xí)知識(shí)或?qū)W習(xí)“是什么”,。到了中學(xué),，特別是高中期間會(huì)開(kāi)始學(xué)習(xí)一些“為什么”。到了大學(xué)本科主要是學(xué)“是什么”和“為什么”,，這期間對(duì)“為什么”的掌握要比中學(xué)時(shí)多很多,，并開(kāi)始接觸第三個(gè)層次，關(guān)于“怎樣做”的問(wèn)題,，即學(xué)習(xí)一些初級(jí)的研究方法,，但是這些研究方法對(duì)于獨(dú)立做一項(xiàng)研究還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。到了碩士研究生階段,，就應(yīng)該更系統(tǒng)地學(xué)習(xí)研究思路和方法,，即加強(qiáng)第三個(gè)層次知識(shí)的學(xué)習(xí)，并開(kāi)始涉及第四個(gè)層次的問(wèn)題,，即開(kāi)始能夠做初步的,、簡(jiǎn)單的研究。到了博士生階段,，基本上進(jìn)入了主動(dòng)學(xué)習(xí)階段,，即集中完成第四個(gè)層次和第五個(gè)層次。

中國(guó)在本科,、碩士和博士學(xué)位的設(shè)置上側(cè)重知識(shí)的連貫性,、接續(xù)性和拓展性，即完成本科學(xué)習(xí)以后才有資格去攻讀碩士學(xué)位，完成了碩士學(xué)習(xí)后才有資格攻讀博士學(xué)位,，但在國(guó)外本科,、碩士和博士可以是完全獨(dú)立的，而且培養(yǎng)目標(biāo)甚至完全是不同的,，比如本科更接近于一種基礎(chǔ)教育,、素質(zhì)教育或通識(shí)教育，盡管本科學(xué)習(xí)后期會(huì)要求學(xué)生重點(diǎn)選擇一些大類的專業(yè)方向來(lái)學(xué)習(xí),，比如自然科學(xué),、醫(yī)學(xué)、社會(huì)科學(xué),、人文學(xué)科等,，但這充其量也只是讓學(xué)生對(duì)這些大類學(xué)科有關(guān)知識(shí)有一個(gè)初步的了解。

真正開(kāi)始進(jìn)入到某一個(gè)專業(yè),，通常是從碩士或博士才開(kāi)始的,。而實(shí)際上，在國(guó)外碩士項(xiàng)目和博士項(xiàng)目經(jīng)常是分開(kāi)的,，因?yàn)榕囵B(yǎng)碩士和博士的目標(biāo)并不完全一致,。通常來(lái)說(shuō)，碩士的培養(yǎng)目標(biāo)分為兩類,。一類是培養(yǎng)應(yīng)用型人才，這些人未來(lái)并不是要其成為一個(gè)研究者,，而是為了畢業(yè)后容易找到一個(gè)合適的工作,，這樣在學(xué)習(xí)期間會(huì)更多地讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些實(shí)用技能，特別是那些具有操作性技能的知識(shí),，這樣使學(xué)生能更好,、更快地勝任實(shí)際工作。這有點(diǎn)相當(dāng)于中國(guó)的技校,，但層次肯定要比技校高很多,。另一類目標(biāo)是培養(yǎng)研究型人才，然而由于碩士學(xué)習(xí)時(shí)間比較短,，充其量也只能學(xué)習(xí)一些課程,，沒(méi)有時(shí)間去做研究，因此在國(guó)外的很多大學(xué),，通常針對(duì)培養(yǎng)研究型人才,，會(huì)把碩士和博士學(xué)習(xí)合為一體。博士的培養(yǎng)目標(biāo)就非常明確了,，那就是要培養(yǎng)一個(gè)合格的研究者或科學(xué)家,，同時(shí)也是一位肯思考、會(huì)思考的思想者，他應(yīng)該具備以上所說(shuō)的五個(gè)層次的水平和能力,。

如果你是一個(gè)想找工作的人,，你就讀一個(gè)碩士就可以了，一般來(lái)說(shuō)歐洲一些國(guó)家碩士讀1—2年就可以畢業(yè)了,，在美國(guó)通常要讀2年,，在中國(guó)要讀2—3年。如果你是想成為一個(gè)研究者,，那就直接讀博士,。

作者: 所羅門_x 時(shí)間: 2017-3-29 15:45
說(shuō)了大半天那都是國(guó)外的套路，還是咱國(guó)內(nèi)單純,，大學(xué)畢業(yè)自動(dòng)推薦讀碩士,，碩士畢業(yè)自動(dòng)推薦讀博士，只要你成績(jī)不是太差的話,，大部分人都能走下去,。交完學(xué)費(fèi)，干完導(dǎo)師交代的任務(wù)你就ok了,，基本每天有一半以上是私人空間,。

既然這么好為啥那么多人選擇不讀？,。,。。,。,。。沒(méi)錢,！

作者: 熊anh 時(shí)間: 2017-3-29 15:48
　　說(shuō)的有些道理,，但有一點(diǎn)不能同意，層次這個(gè)詞應(yīng)該是指深度方向,，文中所說(shuō)的前三個(gè)層次是屬于深度方向上的延伸,，但是第四、第五相比前三類就屬于寬度方向上的延伸,，作者似乎有點(diǎn)搞混了吧,。就比如說(shuō)科研與應(yīng)用是兩個(gè)平行方向，不存在高低之分,，文中這種說(shuō)法有重應(yīng)用輕科研之嫌,。

作者: 面壁深功 時(shí)間: 2017-3-29 16:34
在研究性質(zhì)的行業(yè)（或工作），同一個(gè)人來(lái)講,，書(shū)讀得越多好

作者: xiaobing86203 時(shí)間: 2017-3-29 17:04
學(xué)歷越高,，工資越高,，這是肯定的

作者: 阿貍買包子 時(shí)間: 2017-3-29 17:41
除非是學(xué)霸，學(xué)渣的話在哪都是混,，中國(guó)教育的真實(shí)寫照

作者: 魍者歸來(lái) 時(shí)間: 2017-3-29 20:54
研究生論文可以混,，博士不行的，一個(gè)國(guó)際期刊的論文任務(wù)就干掉了一大批人

作者: 熊anh 時(shí)間: 2017-3-29 21:39

阿貍買包子發(fā)表于 2017-3-29 17:41
1 |0 V4 e. Q% p! Z! Q; W除非是學(xué)霸,，學(xué)渣的話在哪都是混,，中國(guó)教育的真實(shí)寫照

這話真沒(méi)法同意，工作中也碰到過(guò)幾個(gè)上學(xué)時(shí)吊兒郎當(dāng),，但是工作卻很認(rèn)真的人,，有的人只是不喜歡中國(guó)式的念書(shū)，但不代表他們不愛(ài)學(xué)習(xí),、不上進(jìn),。

作者: 未來(lái)第一站 時(shí)間: 2017-3-29 21:41
高深了！

作者: 韓寒11 時(shí)間: 2017-3-29 22:36
碩士畢業(yè)的話,，企業(yè)還是很喜歡用的,，比本科生好很多，會(huì)重點(diǎn)培養(yǎng)碩士生,，起點(diǎn)也會(huì)很高的

作者: itwotwo 時(shí)間: 2017-3-30 00:22
回到機(jī)械行業(yè)吧,，如果從事生產(chǎn)，讀個(gè)本科就足夠有余了,，你所用到的實(shí)用性內(nèi)容,，還是需要從各種手冊(cè)里獲取。偶然有些需要計(jì)算的也是翻手冊(cè)進(jìn)行校驗(yàn),。至于碩士,，博士是一個(gè)研究型階段的鍛煉，本應(yīng)留在研究所繼續(xù)工作,。到企業(yè)去既算是教育浪費(fèi)，也算是年紀(jì)大去搶年輕人工作,。不過(guò)大把的人讀完機(jī)械,，碩士/博士照樣去考公務(wù)員。社會(huì)提倡浪費(fèi),，也是民之慶甚也,。

作者: jiankang0624131 時(shí)間: 2017-3-30 08:11

itwotwo 發(fā)表于 2017-3-30 00:22
# S& D; E$ I# t# B+ r& n3 c& `) S回到機(jī)械行業(yè)吧，如果從事生產(chǎn),，讀個(gè)本科就足夠有余了,，你所用到的實(shí)用性內(nèi)容，還是需要從各種手冊(cè)里獲取,。 ...

其實(shí)我覺(jué)得,，博士比研究生,，研究生比本科生，高的不是他會(huì)了多少理論,，看了多少書(shū),。而是思考解決問(wèn)題的方式。真正優(yōu)秀的博士研究生到企業(yè)才能做出真正的成績(jī),，因?yàn)槠髽I(yè)是市場(chǎng)的主體：春江水暖鴨（企業(yè)）先知嗎,。

作者: 702736 時(shí)間: 2017-3-30 08:24
和一些博士生打過(guò)交道，做出來(lái)的東東離實(shí)際較遠(yuǎn),，但很易溝通,，一說(shuō)就明白，一改就對(duì),，有水平,。

作者: k-xiangang 時(shí)間: 2017-3-30 09:24
說(shuō)的有些道理

作者: 肉絲兒1 時(shí)間: 2017-3-30 09:45
前輩說(shuō)的有道理，碩士博士可以對(duì)自己有很大的提高,，但是中國(guó)的教育模式,，對(duì)工作的幫助確實(shí)很有限

作者: 小譚協(xié)作機(jī)器人 時(shí)間: 2017-3-30 10:20
區(qū)別在于按照平滑的軌跡發(fā)展的工資水平的上限。
大專起薪約在2800左右上限是5000左右
本科起薪約在3500上限是7000
碩士起薪4500上限10000
博士生就不知道了,。我的層次達(dá)不到問(wèn)這些人的工資,。
我說(shuō)的這個(gè)工資標(biāo)準(zhǔn)是平均的，不包括特例,。

作者: 702736 時(shí)間: 2017-3-30 11:20
本碩博好歹也是一種選拔體制,，在我眼里比如本科有5%是人才，碩士就有20%,，博士就有50%以上了

作者: 未來(lái)的風(fēng)箏 時(shí)間: 2017-3-30 11:51
我來(lái)補(bǔ)充一些吧：
1）學(xué)歷高,，事業(yè)的起點(diǎn)相對(duì)會(huì)高，比如一些研究機(jī)構(gòu),、大學(xué),、高科技公司等；
2）人脈也會(huì)相對(duì)優(yōu)秀（同學(xué),、教授等）,。因?yàn)槟愕耐瑢W(xué)的教育水平高，他們的前景,、未來(lái)生存的階級(jí)可能會(huì)更高,；

但是我認(rèn)為：
1）中國(guó)在知識(shí)的流通上做的很不好，限制了很多人獲得優(yōu)質(zhì)教育的途徑,；
2）研究生做的很多東西,，是加深了只是的運(yùn)用，很多本科生在工作上一樣會(huì)得到相關(guān)的訓(xùn)練,，所以本科生和研究生在水平上理論上不會(huì)太大,。但是研究生有機(jī)會(huì)接觸一些技術(shù)較高的東西,，這是他們獲得較高行業(yè)門檻準(zhǔn)入的門票；

作者: 滄海一穌 時(shí)間: 2017-3-30 18:31

魍者歸來(lái) 發(fā)表于 2017-3-29 20:54: n! v. d; D! F! b3 x
研究生論文可以混,，博士不行的,，一個(gè)國(guó)際期刊的論文任務(wù)就干掉了一大批人

博士好考畢業(yè)難啊三篇SCI不是混出來(lái)的，一般的四年畢業(yè)

作者: albert.tang 時(shí)間: 2017-3-30 22:50
學(xué)歷雖不能代表能力,，但至少代表了學(xué)習(xí)的能力,。

作者: 小譚協(xié)作機(jī)器人 時(shí)間: 2017-3-31 10:03

小譚協(xié)作機(jī)器人發(fā)表于 2017-3-30 10:20
4 g$ a, I' b v. P$ N區(qū)別在于按照平滑的軌跡發(fā)展的工資水平的上限。
5 V. i! b( O1 m$ T大專起薪約在2800左右上限是5000左右
9 a6 r4 y) q; {/ J本科起薪約在3500上 ...

身邊的同事或朋友的

作者: 馬阿貴 時(shí)間: 2017-3-31 13:25

中國(guó)骨子里就不同于這套教育體系,。

作者: andyany 時(shí)間: 2017-4-1 08:05
我工作中接觸過(guò)十幾個(gè)博士吧,，只有一個(gè)還有點(diǎn)水平，其余都是狗屎,。

作者: yyg_jxcad 時(shí)間: 2017-4-2 21:14
能把那些課程學(xué)下來(lái)就不錯(cuò)了,，就我而言

作者: 孤獨(dú)隨緣 時(shí)間: 2017-4-2 21:48
好多都是生搬硬套

作者: 孤獨(dú)隨緣 時(shí)間: 2017-4-2 21:50
好多都是生搬硬套

作者: itwotwo 時(shí)間: 2017-4-3 17:17

jiankang0624131 發(fā)表于 2017-3-29 14:11
5 {; l( ^8 E& d7 n* y其實(shí)我覺(jué)得，博士比研究生,，研究生比本科生,，高的不是他會(huì)了多少理論，看了多少書(shū),。而是思考解決問(wèn)題的方 ...

本應(yīng)是這樣,，但是現(xiàn)在留在學(xué)校不畢業(yè)的，通常是找不到工作的,，交際,動(dòng)手,，思維都較差的同學(xué)。也有一些喜歡啃老害怕出來(lái)干活的鴕鳥(niǎo),。你說(shuō)跟著你的科研導(dǎo)師研究些偏門,，當(dāng)多3，6,，7,，8年廉價(jià)勞動(dòng)力的人強(qiáng)，還是出來(lái)打滾了3,，6,，7，8年的人能力強(qiáng)呢,？

作者: jiankang0624131 時(shí)間: 2017-4-5 08:21

itwotwo 發(fā)表于 2017-4-3 17:17
( L/ T3 K3 x* K4 J- i* R本應(yīng)是這樣，但是現(xiàn)在留在學(xué)校不畢業(yè)的,，通常是找不到工作的,，交際,動(dòng)手，思維都較差的同學(xué),。也有一些喜 ...

我不這么認(rèn)為,，我覺(jué)得,，對(duì)一般院校的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，研究生能力普遍上是強(qiáng)于本科生,。當(dāng)然有特殊機(jī)遇的本科生除外,。話說(shuō)現(xiàn)在這年代，對(duì)理工科的學(xué)生來(lái)說(shuō),，有找不到工作的理科畢業(yè)生嗎,？

作者: 韓正州 時(shí)間: 2017-4-5 12:57
讀書(shū)不容易啊，能讀就多讀點(diǎn)

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