, G( c- z& l. ~/ P0 ~3 U層主有見地,,邏輯清,,文筆工。
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層主大篇幅在談?wù)搨人在技術(shù)上的提升,,有沒有忽視銷售型人才在人脈資源,,市場敏銳度上的積累?
! c9 t+ q( W a& M: `一則笑話說,,老師教了一,,二,有聰明的學生知道三,,亖,,碰到千、萬就麻爪了,。2 f. {( }# O4 E8 k
排除外相,,窮究格致,務(wù)求真理,,這是理工的通途,,也是通病。
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5 }% A. A9 b: P7 e% t& _. u6 j我的認知,,從尊崇技術(shù),,改為技術(shù)銷售并重,再改為銷售居先技術(shù)次之,。
7 q4 @# U) P$ n9 d核心觀點就是,,活到老學到死;學以致用,,以用促學。人和人打交道,,過招,,才是PK的終極模式。
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愿聞高見,!
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