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一位典型工科生的思維是什么樣的?
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遇見問題,,解決問題,。% `2 o( n/ e5 J) i; U1 H/ J
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因此,對(duì)于女生,,工科生并不明白:有問題,,交流、解決就可以了,,為什么會(huì)有那么多情緒,?/ G4 S0 N3 r3 K u
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折射到創(chuàng)業(yè),工科生最容易出現(xiàn)的問題,,就是喜歡用牛逼的技術(shù),,做出一件牛逼的產(chǎn)品,而不去考慮:市場(chǎng)是什么樣的,?客戶到底怎么想,?
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業(yè)內(nèi)人士分享了兩個(gè)典型案例:9 A: ~8 T7 e2 q* ^- E
5 C5 v6 L1 \! L$ n歐美老齡化嚴(yán)重,且很多老人是獨(dú)居,。香港有幾位大學(xué)生發(fā)現(xiàn)這個(gè)商機(jī),,決定研發(fā)一款陪伴機(jī)器人,。
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% I: v% u2 @3 Z1 c8 K產(chǎn)品出來后,賣不動(dòng),。調(diào)研后才發(fā)現(xiàn),,歐美文化中,陪伴,,可以是人,,是貓狗,但就不能是機(jī)器,。因?yàn)榕惆槭巧墓δ�,,而機(jī)器,再先進(jìn)也只能是工具,。8 a# {' i. Y( a' ^" Z% Z8 n
+ c8 B: E4 b! ]$ V' r, n如果不在歐美賣,,換個(gè)市場(chǎng)行不行?但他們已經(jīng)沒機(jī)會(huì)重新試錯(cuò)——錢已經(jīng)燒光,,團(tuán)隊(duì)也散了,。1 K" L' o0 e: Y4 D1 B
, E- ], O L. b' s4 t第二個(gè)案例,是關(guān)于電動(dòng)船外機(jī),。
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幾位創(chuàng)始人自身也是發(fā)燒友,,創(chuàng)業(yè)伊始,他們瞄準(zhǔn)的同樣是歐美市場(chǎng):環(huán)保理念,、休閑文化盛行,,于是開發(fā)了一款6馬力的新能源船發(fā)動(dòng)機(jī),然后去歐洲參展,,被大贊,。2 S6 @5 `$ ?0 q- F- R
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但圍上來的客戶問,你們技術(shù)這么好,,有沒有1馬力的產(chǎn)品,?- C5 J" f& |$ }4 `2 C
& j+ P. w9 i. s原來,歐洲人喜歡泛舟湖上,,更多是看看書,、聽聽音樂或釣魚,根本不需要這么大的動(dòng)力,。+ K# a6 k& @% h, P
* i% k/ P3 v5 }1 _硬科技創(chuàng)業(yè)普遍擁有不低的技術(shù)門檻,,但擁有技術(shù)、懂得技術(shù)的他們,,往往容易沉浸于技術(shù),,更在乎怎樣在產(chǎn)品中將技術(shù)發(fā)揮到極致,而非思考是否能解決社會(huì)生產(chǎn)、生活中的實(shí)際需求,,以及判斷這個(gè)需求有多大市場(chǎng),。
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1 V7 B% m- @0 f) @$ S' c這一現(xiàn)象,被業(yè)內(nèi)稱之為“設(shè)計(jì)思維的缺失”,。% H7 W: B2 Q; o* ]! U
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