從眾心理即過俠所說的跟風,,容易相信市井流言,,原因只有一個:信息閉塞。
9 t Q1 L# m4 P9 [ Q' O當今最大的壟斷不是技術(shù)壟斷,,物質(zhì)資源壟斷,,而是信息資源壟斷,。
% m; {7 L1 K& o& M/ I9 b3 _8 S短板的原因很復雜,不是一兩句能說得清的,。嚴格來說,,人都是有短板的。西方的工業(yè)革命和技術(shù)發(fā)展的結(jié)果就是社會分工越來越細,,專業(yè)劃分也就越來越細,。當然很多人可能知識面并不窄,相反可能比我們的還要寬,,但基本都是圍繞著自己的專業(yè)的,。這樣就可以做的很精。反觀我們則不然,,從孩提時代就強調(diào)多才多藝,。君不見現(xiàn)今的孩子,英語要考級,,鋼琴要考級,,跆拳道要考級。5,、6歲,,甚至3、4就開始在各種專業(yè)班之間奔波了,。老板雇個人,,恨不得給一個人的工資拿你當十個人用。學機械的恨不得你連配電和控制一起搞,。人的精力有多少,?能做得精了才怪! K9 t$ T6 @ `
當今大學也迎合市場,,我最近偶然得到一份機械專業(yè)的大學課程表,,四年所學課程真是五花八門無所不包。這樣的學生出來你能指望他專業(yè),!他可以從設計原理到電氣控制,,從結(jié)構(gòu)設計到生產(chǎn)工藝給你說的頭頭是道,但我保證他只要一搞設計準蒙,!面對五花八門的材料,,具體到這個設計該用哪一種他不見得說得清;面對不同的工藝,,他可能都分不清那個零件是該淬火,,還是要回火;等等,等等,。面對控制方式,,他不一定能夠分得清使用單片機,還是用PLC,,等等,。因為一個設計涉及到許多的細節(jié)和經(jīng)驗。而這些細節(jié)只有做得精才能做得好,;只有學得精才能做的精,;做得好才能不斷獲得經(jīng)驗。如此才能形成良性循環(huán),。5 t6 Z& h9 b) E8 Q' o$ b6 Q& D
之所以我們站在底下吹牛,,同樣是因為不精。不精就干不好,,甚至根本就不會干,,所以只好靠吹牛。吹�,?梢则_點小錢,,至少可以滿足一下可憐的虛榮心。
7 x/ \# }( {3 i/ }- {/ A& K什么是專家,?你知道的大多數(shù)人不知道,,你明白的大多數(shù)人不明白,你能做的大多數(shù)人不能做,,你就是專家,。而專家的級別和這個大多數(shù)人的人數(shù)成正比。一共1000個人,,你能的,有100個人不能,,你就是專業(yè)人士,;你能的,有500個人不能,,你就是低級的專家,;你能的,有800個人不能,,你就是中級專家,;你能的,有950個人不能,,你就是高級專家,;你能的,有990個人不能,,你就是頂級專家,。 |