(接上) 我有意的上網(wǎng)搜索中國(guó)的職業(yè)技術(shù)教育,,原來(lái)廣告都很牛,細(xì)看廣告內(nèi)容大多電子,,計(jì)算機(jī),,幾乎都培養(yǎng)白領(lǐng)的,仿佛我們已經(jīng)進(jìn)入了全高科技時(shí)代,,有機(jī)械制造的專業(yè)課,,大多定向培養(yǎng)設(shè)計(jì)師,工程師了,,技師類的鮮有,。我沒上過(guò)學(xué),不敢評(píng)價(jià)今天的教育等高學(xué)問(wèn)的問(wèn)題,。 大家對(duì)德國(guó)的機(jī)器性能一定欽佩不已,,希特勒二戰(zhàn)時(shí)期有稱霸全球的野心來(lái)自于他對(duì)自己武器的信賴,,閑來(lái)無(wú)事我也弄點(diǎn)歷史看看,發(fā)現(xiàn)德國(guó)的職業(yè)技術(shù)教育由來(lái)已久,,而今甚至是整個(gè)德國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的柱石,,有資料介紹在德國(guó)的制造業(yè)工廠并沒有我們想象的全部高學(xué)問(wèn)的專家教授,而更多的是那些企業(yè)與職業(yè)學(xué)校結(jié)合培訓(xùn)出來(lái)的職教生,。 再來(lái)看我們今天的技術(shù)工人,,在我所在的這個(gè)制造業(yè)密集的地方,80%以上的一線技術(shù)工人都是和我一樣的農(nóng)民工,,經(jīng)歷和我一樣先跟個(gè)同樣是農(nóng)民工的師傅學(xué)個(gè)三招兩式,,基本就能干活了。地方政府也弄些這樣的職業(yè)訓(xùn)練班做培訓(xùn),,我的一個(gè)工友也出了千元大洋領(lǐng)了個(gè)證回來(lái),。我當(dāng)時(shí)也想去的,因?yàn)槟菚r(shí)我比較窮,,怕銀子扔水里沒個(gè)效果,,先等工友回來(lái)看看有沒有實(shí)際效果。工友回來(lái)的反應(yīng)除了蓋個(gè)章的證書,,還帶回來(lái)個(gè)笑話——培訓(xùn)老師原來(lái)是他同一個(gè)師傅的師兄弟,。運(yùn)氣好的,如我跟了一正宗的八級(jí)鉗工,,那會(huì)兒嘴甜,,勤快逗得老頭心甘情愿的把他的那些技能毫無(wú)保留的一古腦兒的教給我,可惜的是老頭好喝酒,,有天中午回家騎個(gè)電動(dòng)車被車撞了再也沒回來(lái)教我了,。至今我都記得當(dāng)時(shí)跟他,他糾正我用鋸弓的姿勢(shì)那一長(zhǎng)鐵尺打在我腿上的情景,。 技術(shù)的積累不是三兩天功夫就可以成就的,。而很多從業(yè)人員在一個(gè)地方干上一段時(shí)間后自我感覺良好,就動(dòng)了心思跳槽,。這也造成了人員流動(dòng)頻繁,,很多企業(yè),特別是一些小型企業(yè)也就很難有機(jī)制的建立企業(yè)從業(yè)人員的穩(wěn)定結(jié)構(gòu),,甚至取消了長(zhǎng)遠(yuǎn)的從業(yè)人員培訓(xùn)計(jì)劃,,反正去勞務(wù)市場(chǎng)寫個(gè)牌子隨時(shí)都可以找一大把的人。 |