回復 無獨有偶 的帖子
崔永元在新書發(fā)布會上談起令他厭煩的“建設(shè)性意見”:
“很多聲音我是聽不進去的,我聽到最多的是說因為熱愛這個國家,,或者熱愛這片土地,,所以你應該提建設(shè)性意見,少一些抱怨,。誰說抱怨不是建設(shè)性的意見呢,?誰說抱怨不是積極的態(tài)度呢?就因為覺得有前途,、有前景所以才抱怨,。你看上吊的人抱怨嗎?自焚的人抱怨嗎,?都懶得抱怨了,。所以在中國文化里面有很多錯誤的判斷到現(xiàn)在還在延續(xù),譬如我們說gov-ern-menт好,,我們說諂媚的話,,這就叫愛國。批評gov-ern-menт,、批評國家就是異端分子,。這是誰定的?我昨天還在看一本寫北洋時代的書,,1912年到1928年,,在我們正史上的寫北洋gov-ern-menт都是軍閥混戰(zhàn),就這一句,。但是我們是不是知道在北洋時代發(fā)生了什么樣的事情,?軍閥黎元洪認定北大校長是蔡元培,當時校長有公立,、私立和教會制,,即使公立也不是gov-ern-menт說得算,就在蔡元培領(lǐng)導北大的那個時期出現(xiàn)八個字“學術(shù)自由,、思想自由”,,就在那個時候出現(xiàn)抱怨的繁榮,有一千多家報館,,他們可以批判g(shù)ov-ern-menт,,可以抨擊gov-ern-menт,gov-ern-menт有時候也可以動用權(quán)利把這些報館撤銷,,但是他們搖身一變可以再換一個名字,,再辦一張報紙,繼續(xù)抨擊gov-ern-menт,,這就是我們所說的“黑暗的”北洋軍閥時期,?我們知道的徐悲鴻、劉海粟都是在那個時間留學的,,他們留學的程序非常簡單,,比如徐悲鴻留學回來可以推薦后面的人去,他可以推薦吳作人去,。他發(fā)現(xiàn)有好的學生,,他想培養(yǎng),,這個人才小學六年級就可以把他收為自己的弟子。他在法國留學的時候發(fā)現(xiàn)好的油畫作品買,,他沒有錢,,可以跟北洋gov-ern-ment駐法國的領(lǐng)事提前預支學費來買。今天做得到嗎,?如果你政治和英語不合格能考上博士嗎,?所以我特別討厭所謂建設(shè)性的聲音。什么叫建設(shè)性的聲音,?比如我們是北京市民,,我們說現(xiàn)在車太堵,路不好走,,這就叫建設(shè)性的意見,,難道還讓我們畫圖怎么建立交橋、怎么改善路口,、怎么修紅綠燈,?這是我們的事情嗎?納稅人養(yǎng)著這些人,,他們就得有辦法,,沒有辦法就要下來�,!�
這時提問者插話說:“我解釋一下,,我所說的沒有建設(shè)性的“抱怨”是指那些認為“這社會糟透了”, “這社會沒救了”時,,崔永元斬釘截鐵地回答:“這就是建設(shè)性意見,!”
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