真誠求教那位前輩可以給我指點一下未來的道路

dawn_ag

我畢業(yè)時對自己未來的規(guī)劃是做一名優(yōu)秀的機械設計師,。但工作了近三年的時光,，我越來越覺得這行好像不太適合自己,，自己在這行好像沒有太多的天分（就是看到那一大堆的理論計算十分的觸頭,，可是我十分喜歡繪圖,，將自己頭腦中的東西畫出來,，根據(jù)自己積累經(jīng)驗解問題）,。我現(xiàn)在十分迷茫，不知是不是該換一個行業(yè),，還是在這行繼續(xù)忍下去,，如果要是換工作又不知道自己真正適合干什么，怕入錯了行影響自己的發(fā)展 [我這個人性格內向,，做事有點優(yōu)柔寡斷（主要是考慮的東西太多了,，缺少了一點沖進），自覺有幾分小聰明,，可是恒心不夠]�,，F(xiàn)在對自己的未來十分的擔憂，望各位前輩指點我一下,。

sfq333

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同是天涯淪落人,，相逢何必曾相識！我也處于這種狀態(tài),！有空我們溝通溝通,！

害怕伏櫪

' F% J- I* U. S5 b& Z" D$ u我年輕時面臨的是能否活下去的問題，為了生活,，選擇了當機械工人這個職業(yè),。
沒有天分、沒有機遇也沒有老師,。從來沒有過雄心大志,，只不過怕丟掉飯碗，并且有做一件事就必須做好的習慣,。到現(xiàn)在可以基本保證溫飽了,。人生至此足矣，夫何他求！
- h- A1 X6 y. L# Z不敢有什么建議,，只不過提醒,，縱有弱水三千，你得到也只能是一瓢而已,。除非你真有極高天分,，改換職業(yè)并不容易。另外,，什么事情都不做,，你也不會停留在今天。任何知識和技能,，不用心,、不花功夫都不可能自動擁有。

fuyun123

哎,，怎么和我的想法那么相似呢，性格也那么相似,，不過還好我還沒參加工作,，工作上的交流談不上，但是我覺得你喜歡畫圖的話,，可以堅持下去,，但是其他方面肯定也要相應的培養(yǎng)一下興趣和愛好。剛開始我也是看到那些計算什么的很是頭疼,，但是現(xiàn)在上了研究生再去看那些計算的時候，我感覺還是挺不錯的,。只要自己每天都有進步,，我感覺就應該知足！當然,，如果你自己有更好的想法的話,，比如創(chuàng)業(yè)的話，那你可以提前準備，畢竟機械這行業(yè),，解決溫飽應該沒問題,，但是要想真正的過得好點，還確實有點難度的,！

feeigoo

老師傅說的及對,，不論何職業(yè)需要的終不過恒心與刻苦。天賦只是讓你少走點彎路罷了,。換行只會讓你走更多的彎路

LIAOYAO

學習高原,。
“高原現(xiàn)象”一詞源于教育心理學中動作技能的學習曲線。
! T! J* H( t  L- n8 I9 B, ]( @　　技能學習的練習曲線顯示:練習者開始進步快,，曲線中間有一個明顯的或長或短的進步停頓期,，后期進步慢。 技能學習練習曲線中間的停頓期叫高原期或高原現(xiàn)象,。相當多的考生在高考復習過程中出現(xiàn)一段時間學習和復習效率停止不前,，甚至學過的知識感覺模糊。其實這是學習過程中出現(xiàn)的一種學習成績與學習效率停止不前的時間,，心理學稱為“高原現(xiàn)象”,。
    學習高原期：學習者這時已經(jīng)掌握了一定的知識，也具備了一定能力,、水平,，剩下的多是疑點、難點,，加之精神,、心理等諸種因素的影響，進步速度比較緩慢,，盡管學習者很用心學習,，但成績提高不大，有時甚至會下降,，水平總體上處于一種停滯狀態(tài)之中,。
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樓主自行搜下相關的資料看看。
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jh20081223

沉住氣

曉昀

還是再堅持下,，仔細品味下伏櫪老師寫的最后那句話,。做機械最少也得5年，還要你肯鉆,，肯學,，處處留心皆學問,。

bacon1989

我感覺公式理論計算挺好的啊，拿來用就行,。,。�,！备鶕�(jù)自己的經(jīng)驗去解決問題“,，樓主可以做機械工程師，而不是設計師,。,。。

wxhsd

有熱情,，干啥都行,，就怕偷懶