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理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐驗(yàn)證理論,。0 O6 U! r5 r8 X5 o
總結(jié)即為經(jīng)驗(yàn),。
( q; j7 S/ v* \+ ]+ Y: q實(shí)踐時(shí)要記錄數(shù)據(jù),實(shí)踐后要?dú)w納數(shù)據(jù),;再將歸納所得轉(zhuǎn)化成一方程式(公式),,則可以成推導(dǎo)的理論;3 s& n- d8 @8 \) q3 C
理論有其實(shí)驗(yàn)的條件,,必需了解理論的條件和自己實(shí)踐的條件上之差異,,以做適當(dāng)?shù)男拚瑒t理論據(jù)此以指導(dǎo)實(shí)踐,。
2 |5 V6 C, e$ z1 z經(jīng)過實(shí)地去驗(yàn)證的總結(jié)即可成為自己的經(jīng)驗(yàn),。; L; ]& N6 ^4 x0 D5 j) @7 [) b8 r7 \
學(xué)習(xí)快者非其資質(zhì)特優(yōu),而是善于借用他人經(jīng)驗(yàn)或理論知識(shí),,進(jìn)而成為自己的經(jīng)驗(yàn)知識(shí),。
; E7 N( m) M0 u) K% C反之,學(xué)習(xí)慢者非其資質(zhì)駑鈍,,而是堅(jiān)持己見不喜借用他人的成果,。常見“敝帚自珍”者多皆為此屬。 |
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