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樓上的提到做技術(shù)和讀書比較,,引發(fā)我蠻多聯(lián)想。多年前,,念書的時候,,周圍人不管是誰都會諄諄教誨你好好念書、考大學(xué),,因為上一輩的經(jīng)驗就是,,考上大學(xué)的往往都成了高官之類,端上了金飯碗,,然后“一人得道,雞犬升天”,。于是,,萬馬齊喑,都去考大學(xué)了,,也希望奔個好前程,。為此,“頭懸梁,,錐刺股”之類的背誦黃繼光啊董存瑞,。既然“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”就忍了吧,。也幸虧還有些不同的聲音(譬如魯迅)引發(fā)我們一些獨(dú)立的思考,,經(jīng)過這么長一段時間的精神閹割以后還能留一短把兒。以前考試打小抄是很受鄙視的,,比如陳二狗,,那時孩子的世界里太小,老師大過天,,老師一引導(dǎo),,于是大家一起鄙視他了,。但是后來陳二狗成了村里最有錢的企業(yè)家,聰明人都去爭相追捧陳二狗新時代的成功學(xué),,腦子有點(diǎn)軸的,,繼續(xù)著所謂的堅守。學(xué)習(xí)是如此,,既然不需要那么寒窗苦讀就能得名得利,,還有誰去費(fèi)那勁呢,現(xiàn)在小孩兒也進(jìn)化到比誰誰爸更牛逼了,,老師態(tài)度就不一樣嘛,。可是,,我們受教育的根本目的,,是不是黃金屋,是不是顏如玉呢,。技術(shù)呢,,我們做一件產(chǎn)品,是跟生活息息相關(guān)的工具用品,,而不簡單只是市場上等價的銀子,。我并不怎么仇視仿制之類的,仿制就不能超越了嗎,,關(guān)鍵是你仿制時的動機(jī),。否則,你坑我,,我坑你,,大家一起淪陷。賣完帶漂白劑的面粉去吃假雞蛋,,賣完假雞蛋去喝三鹿奶粉,。悲哀! |