一個有意思的切除特征,，你能猜到是怎么做的嗎,？

lernen

聽說方法有幾種，不過俺只會一種,，就是旋轉(zhuǎn)切除,，不過我想看看LZ正解，是啥子樣子賽

不乖打PP

從圖上看,，用一個圓柱拉伸切除肯定不對,，缺口處像是球體的一小部分，如果是的話做一個半圓形的截面然后旋轉(zhuǎn)切除就出來了,。

沈石頭

說實(shí)話,，挺無聊的。樓主如果不對這個問題深入挖掘一下,，恐怕要是有剛接觸solid新人進(jìn)來看到這帖,，會鄙視我們整個區(qū)的水平
換個切法，效果是這樣的：
2 A" X4 ^- \2 [) Z9 k/ X3 _- }
4 P# y- L$ ^& o切取形狀圓的中心位置與圓柱的中心軸的距離不同,，看起來的效果就不同,，正視的效果有圓和橢圓的區(qū)別

PARKER121

0 Y$ |+ |- G1 v2 P1 S, e6 L: o試試看大圓柱直徑100小圓柱直徑20 沿相貫線把大圓柱拉伸切除掉,！

yj49782908

有意思啊
: X% D# e! Z( Q" z* r& m受益頗豐……
) J- Q8 m' \5 L9 \7 H

zhongdong163

我猜猜：首先建立基礎(chǔ)體圓柱閉合曲面,，然后按照圖中要切除材料的投影,，拉伸一個曲面，然后曲面合并，最后實(shí)體化,�,；�礎(chǔ)是，在曲面的基礎(chǔ)上完成零件的輪廓,，然后實(shí)體化；核心是曲面的合并

意力

弄了一下,。要用到曲面,。做個掃描曲面，因?yàn)橹荒苁前脒�,，再鏡像,，合并后，用曲面切除就成了,。只應(yīng)是其中之一法吧,。主要是兩方向上的圓弧方向不同。
5 n$ @8 {# \. K$ H7 e, |4 o

dfy99

這個我記起來了，是一次制圖比賽的識圖題,，當(dāng)時機(jī)電的老師連考了三個班的學(xué)生,，全弊，老師很失望的說,，你們還學(xué)機(jī)械呢,，將來怎么競爭啊。
當(dāng)時印象挺深的,，看到樓主的圖覺得很熟悉,，原來是這樣。
我昨天試了一下,，用ug畫,，兩個正交的圓柱求差，大的直徑等于高度,，小的直徑不重要,，重要的是深度，求解了半天沒畫出來,，手冷就睡覺了,。呵呵{:soso_e113:}

怕瓦落地2011

我現(xiàn)在將附件上傳，以饗網(wǎng)友。
這其實(shí)是一個曲面上畫圓的實(shí)例,，是我從SW官方論壇上下載的,，但切除特征是我做的。在這個建模實(shí)例中,
令我意想不到的是國外的網(wǎng)友是采用3D草圖的辦法來實(shí)現(xiàn)在曲面上畫圓,。雖然不甚完美,，但其思路還是很有借鑒價(jià)值。
& A; m+ ^( d6 w& G2 _, u) l2 p6 L另外,，我不認(rèn)為像這種帖子是在嘩眾取寵,，或沒有任何意義。作為一個設(shè)計(jì)人員,，熟練操作繪圖軟件是必須的,。
5 E! Y) g& F' @. a% h. \/ w但切莫形成思維定勢，認(rèn)為一定是怎樣怎樣,，更多的時候,，采取一種開放的胸襟，會發(fā)現(xiàn)更多有價(jià)值的技巧,。




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╮諸、小飛,。

簡單,，加工也簡單,，呵呵