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剛出校門時(shí),,或多或少都會(huì)有師長(zhǎng)的告誡,搞機(jī)械設(shè)計(jì)的,,要從基礎(chǔ)開(kāi)始,,要知道它們是怎么加工的,怎么裝配的等等,。
7 J4 L2 y$ W: |4 }; d9 u這些告誡當(dāng)然是好的,,我們的意識(shí)里也會(huì)急于那樣去要求自己。, x5 r6 V0 F. n) } B
隨著工作年齡增長(zhǎng),,會(huì)漸漸清晰:一個(gè)項(xiàng)目從最初的方案設(shè)計(jì)到總成圖到分系統(tǒng)圖,,再到裝配圖_詳細(xì)圖紙_工藝設(shè)計(jì)_批量生產(chǎn)制造,直至LZ說(shuō)的”擰螺絲裝配“,,它是一個(gè)流程,,很多人協(xié)作不是一個(gè)人的通才,也就不必用通才的標(biāo)準(zhǔn)要求自己一下子實(shí)現(xiàn)高度
G4 {) P& f# |4 e7 B) b$ W這個(gè)流程里會(huì)有多個(gè)職位分工,,做好其中之一就好,,我們機(jī)械每一個(gè)技術(shù)職位都值得深入,自己不自滿不浮躁就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多樂(lè)趣
2 p2 l1 V5 `2 v g/ O我覺(jué)得女生機(jī)械專業(yè),,做詳細(xì)工藝或詳圖設(shè)計(jì)都不錯(cuò)的
7 \" d8 ]9 {( H6 }# \換專業(yè),,一方面舍不得畢竟很多時(shí)間投入了;另一方面,,別的專業(yè)未必如機(jī)械熟悉,,興許也找不到切入點(diǎn)呢
3 \$ I: d. a, k, i: e9 D/ T, }銷售不建議,看他們拿個(gè)單子不容易,,會(huì)講過(guò)很多假話_耗費(fèi)很多心思于虛渺的東西_見(jiàn)到人的關(guān)系的復(fù)雜甚至付出代價(jià),,記得有人講過(guò),銷售做久了他們自己也搞不清自己哪一句是在講真話2 I" @' K6 L# v) X* p# m
事實(shí)上,,我們離開(kāi)校園后,目標(biāo)就是一個(gè)完整的生活體系了,,工作是重要的一塊,,生活也重要的。體系要平衡,,工作時(shí)段是工作時(shí)段的興致和樂(lè)趣,,生活時(shí)段是生活時(shí)段的興致和樂(lè)趣。如果能在機(jī)械領(lǐng)域有造詣或收獲,,那一定生活是對(duì)孜孜以求的褒獎(jiǎng) X8 u" h4 {6 D3 W
最好不要以金錢或攢經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)等功利的目標(biāo)為導(dǎo)向做事或做選擇吧 |
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