職場(chǎng)人物之——新招技術(shù)人員

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在網(wǎng)上新招聘了一位技術(shù)人員Z,，年紀(jì)也三十多歲了，在簡(jiǎn)歷上看做技術(shù)工作也有十年左右了,。

面談了一下。也曾經(jīng)做過(guò)一些測(cè)繪工作和其他技術(shù)工作,。

當(dāng)然,，雖然多是技術(shù)工作，但是機(jī)械包含的太廣泛了,，而且每個(gè)企業(yè)的具體情況不一樣,，換了一個(gè)企業(yè)，就必須要重新適應(yīng),。但沒(méi)事哪,，俺們明白，只要基礎(chǔ)好,，肯學(xué),，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)也很快的。,。,。

既然要用人，就得準(zhǔn)備讓別人有個(gè)適應(yīng)過(guò)程,。慢慢來(lái)吧,，適應(yīng)得好，也是一方頂梁柱,。

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正好,，不久,，車(chē)間因?yàn)樯�產(chǎn)需要，要增添幾臺(tái)大噸位大直徑的自調(diào)式滾輪架作焊接工裝,，焊接滾輪架雖然也有成品外購(gòu),，但是價(jià)格上自己做有優(yōu)勢(shì)。而且對(duì)某些地方還可以增加一些剛度,，多用點(diǎn)材料又沒(méi)事的,，反正肥水不流外人田，自家設(shè)計(jì)自家用,。因此車(chē)間主任和俺說(shuō)了下,，一同帶了Z工下車(chē)間去看了一下實(shí)物。

車(chē)間里,，大大小小的滾輪架也有好幾臺(tái),，但原理多是一樣的，有自調(diào)式的,，也有普通式的,。。,。

車(chē)間主任說(shuō)了一下滾輪架的技術(shù)要求,，包括最大加工零件的直徑，承重等,，電機(jī)減速機(jī)功率要求比現(xiàn)在企業(yè)中最大的加大一號(hào),。。,。等等,。別的么就不做任何要求了，設(shè)計(jì)人員自己定吧,。,。。

哇,，這有啥,，一個(gè)沒(méi)啥技術(shù)含量的仿制活。沒(méi)啥難度,，又不要計(jì)算啥東東,，只要對(duì)照著放放大而已。,。,。對(duì)Z來(lái)說(shuō)，這活弄好了,，就能在企業(yè)立足了,。

Z對(duì)著自調(diào)式滾輪架轉(zhuǎn)了幾圈,，說(shuō)了句：“這要拆開(kāi)量一下才能設(shè)計(jì)”。

“唔,？拆開(kāi),？為啥要拆開(kāi)，又不是測(cè)繪,！你拆了也沒(méi)用,，因?yàn)橐�放大尺寸哪。否則如何達(dá)到最大直徑和承重量要求,？”俺對(duì)著Z說(shuō),。

“畫(huà)這個(gè)還要拆機(jī)？”車(chē)間主任道,，接著說(shuō)“這個(gè)也弄不出來(lái),，還當(dāng)啥工程師？”

“    哎,，不能這么說(shuō)哪,，領(lǐng)導(dǎo)。人家可是第一次接觸這個(gè),。,。�,！卑沉⒓磳�(duì)主任說(shuō),。

“機(jī)械多是類(lèi)通的。,。。說(shuō)不定又是一個(gè)搞搞的”主任邊走邊說(shuō),。

汗,，那能這樣說(shuō)。

不過(guò)也能理解,。作為車(chē)間的老經(jīng)驗(yàn),，見(jiàn)到的所謂工程師也不少，也遇到過(guò)一些所謂的工程師,，了解他們的水平,。所以話(huà)雖糙點(diǎn)，但的確存在混日子的“工程師”,。

不管他了,。俺回首對(duì)Z說(shuō)“你考慮一下，反正機(jī)子車(chē)間有,，搞不清時(shí)下來(lái)看一下就行了,�,！�

“有沒(méi)有圖紙或其他參考慮資料？”Z繼續(xù)在努力中,。

“沒(méi)有,，啥資料也沒(méi)有，只能自己想辦法,。,。�,！卑郴卮鸬�,。

“那我弄不了，你自已弄吧,！”Z對(duì)俺說(shuō)了這么一句,。

啊，這個(gè)活也會(huì)打退堂鼓哪,。不會(huì)吧,。

接著爭(zhēng)取一下：“沒(méi)事的，你搞不明白的話(huà),，俺可以和你說(shuō)一下子,，再說(shuō)車(chē)間有這么多的類(lèi)似機(jī)了，看一下就行了”,。

“還是你弄吧”Z還是這么堅(jiān)持,。
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唉，算了算了,，這種活俺還瞧不上眼呢,，還用得著俺親自弄么,？換個(gè)年輕的畫(huà)圖工做吧,。

另叫了個(gè)年輕的技術(shù)員,，和他說(shuō)了要求,，再在在網(wǎng)上搜了點(diǎn)資料給他，包括一些小噸位的裝配圖以及關(guān)于焊接滾輪架的理論知識(shí)的書(shū)籍,，讓他慢慢看資料和畫(huà)圖吧。

資料上還有一些理論計(jì)算也順便讓他根據(jù)例子算了一下吧,。。,。

當(dāng)然也和他說(shuō),，如果有問(wèn)題，吃不準(zhǔn)便問(wèn),。,。,。

時(shí)常去看看進(jìn)度和工作情況。
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一個(gè)多月后,，全套圖紙出來(lái)了。交生產(chǎn)安排吧,。

三個(gè)月后,，工裝便在車(chē)間正式使用了,。

Z做了幾個(gè)測(cè)繪零件后,，又來(lái)了一個(gè)放大縮小活,。

甲方知道俺們做過(guò)料架,，也去看了一下現(xiàn)場(chǎng),。由于有了業(yè)績(jī),，因此決定讓俺們搞個(gè)方案設(shè)計(jì)制造,。當(dāng)然尺寸和承重量是和原來(lái)是不一樣的,。

帶了Z去交流一番，又去現(xiàn)場(chǎng)看了一下實(shí)物,。回來(lái)后將原來(lái)做過(guò)的電子圖拷給了Z,，讓他先消化一下再作方案吧,。

在交待任務(wù)時(shí),，和Z說(shuō)了下,，如果不明白便問(wèn)。。,。沒(méi)有關(guān)系的,。

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甲方在時(shí)間上要求比較急，如果定下后,，要求限時(shí)將部件裝配安裝到現(xiàn)場(chǎng),。。,。

在估算設(shè)計(jì)時(shí)間時(shí),，理論上按熟手的設(shè)計(jì)速度只要半個(gè)月就行了�,？紤]到Z是首次接觸此物,，所以給了一個(gè)半月的設(shè)計(jì)時(shí)間。

過(guò)了幾天,，去看了一下他畫(huà)的方案,，發(fā)現(xiàn)存在了不少問(wèn)題沒(méi)考慮。

立馬將問(wèn)題指出,。,。。

讓他繼續(xù)考慮畫(huà)圖吧,。

又過(guò)了幾天,，還是有點(diǎn)不放心，接著去關(guān)心了解了一翻,。

看了一下,，唔，啥地方也沒(méi)有改動(dòng),，乍會(huì)事,？得給出一個(gè)解釋。

沒(méi)有解釋?zhuān)�也不��,。悶聲大發(fā)財(cái)哪,，只是聽(tīng)著。

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讓Z繼續(xù)按要求整改及畫(huà)正式圖,。

再過(guò)二天,，發(fā)現(xiàn)還是進(jìn)展不大哪。,。,。而且似乎對(duì)工作有點(diǎn)抵觸情緒。

這不行,，如果按此設(shè)計(jì)速度，按此工作情緒，是不能滿(mǎn)足滿(mǎn)足客戶(hù)的進(jìn)度要求的,�,？瓷先サ米骱脙墒譁�(zhǔn)備了。

一方面得和Z好好地單獨(dú)交流了一番,，說(shuō)明此活的急促性,，再次提及如果有問(wèn)題，則盡可能提出來(lái),。讓Z工繼續(xù)作業(yè),，而且得加快工作進(jìn)度。

另一方面做好兩手準(zhǔn)備,，將此活再安排給另一位工程師,，讓他也開(kāi)始考慮起來(lái)。,。,。
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半個(gè)月左右，另一位工程師將全部圖紙結(jié)束完工,。而Z工還在繼續(xù)工作中,。。,。讓他將此活暫停吧,，因?yàn)闆](méi)有必要再繼續(xù)下去了。做別的吧,。

因?yàn)閳D已可以下生產(chǎn)部門(mén)了,。

小白丶經(jīng)典

搗糨糊的

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是啊,，我也面臨這些問(wèn)題，好像是沒(méi)有什么辦法了,，哈,，

俺基本處于中國(guó)工業(yè)的前沿，說(shuō)這個(gè)好像有點(diǎn)吹噓了,，哈哈,，但俺起碼可以說(shuō)出5年以后什么樣子，翻俺5年前的話(huà)題,，就知道了,，
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$ o8 k( h, O+ G. _1 [3 g; X  M我10年前打交道的許多設(shè)計(jì)單位，包括一些那時(shí)算有規(guī)模的工廠,，現(xiàn)在好多都沒(méi)有了,，有些都是千把百人的單位，也不算小了,，但都消失了,，
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我10年前，到有些工廠去,，你交待幾句怎么干,，工人就會(huì),，告訴他多大的管螺紋？他一會(huì)兒就給你車(chē)好了,，現(xiàn)在你給他圖,，他都不知道說(shuō)啥呢？
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不過(guò),，現(xiàn)在人們的要求高了，先談要多少錢(qián)的薪水,，問(wèn)他能干什么,，人家說(shuō)：我就是不會(huì)以后還可以學(xué)習(xí)，并且理直氣壯,，哈哈,，

% E- a: b: R7 `3 s9 p& K還有你問(wèn)他會(huì)什么？他居然告訴阿拉得給他配備‘設(shè)計(jì)助理’,，哈哈

everfree

不會(huì),，不說(shuō)，不聽(tīng),，不學(xué),。
情商有問(wèn)題。

風(fēng)兒輕輕吹

現(xiàn)在年輕人80%以上都是這樣的,，再過(guò)10年就更明顯了。不過(guò)這也好,，自己倒是不愁沒(méi)飯吃了,，哈哈

huhaofei

大俠,，把俺收了吧，俺就這防制畫(huà)圖還能湊合一下,，呵呵

wxhsd

現(xiàn)在干這行,，愛(ài)這行的人確實(shí)b不多了

yeqlin

風(fēng)兒輕輕吹 發(fā)表于 2013-2-27 12:32
4 g+ z9 P5 ]6 |; X) ^3 {$ ?1 V0 U現(xiàn)在年輕人80%以上都是這樣的，再過(guò)10年就更明顯了。不過(guò)這也好,，自己倒是不愁沒(méi)飯吃了,，哈哈

1 t  I9 T, |- l/ t樓主，此君最后灰溜溜走了米,，貌似你手下年輕工程師還不錯(cuò)來(lái)著

風(fēng)兒輕輕吹

造成這種現(xiàn)象的原因很多,。外部上，全社會(huì)都在急功近利,，現(xiàn)實(shí)中又有買(mǎi)車(chē)買(mǎi)房的壓力,，年輕人很難塌下心來(lái)做技術(shù)的冷板凳。而機(jī)械專(zhuān)業(yè)又注定得坐幾年冷板凳,。內(nèi)部上,，大學(xué)課程課時(shí)精簡(jiǎn)太多，老師敷衍了事,，學(xué)生又得過(guò)且過(guò),，造成基礎(chǔ)薄弱，工作以后,，更是混日子了,。這樣沒(méi)幾年技術(shù)也就廢了。能測(cè)繪,，仿制，出套圖也就算不錯(cuò)的了,。機(jī)械專(zhuān)業(yè)在畢業(yè)5年內(nèi)的流失率是很高的,，5年內(nèi)轉(zhuǎn)行的占大多數(shù)。
所以,，未來(lái)是什么樣,，現(xiàn)在已經(jīng)可以預(yù)見(jiàn)了。

逍遙處士

要是在古代,，主事者一般是會(huì)先怪自己看走了眼。呵呵,，又跟樓主對(duì)上了,，真無(wú)奈。