畢業(yè)答辯的悲劇

lmgx888

重在學(xué)習(xí),，說實(shí)話,，在天朝論文,，是由就吵

七件夏天衫～

前幾天答辯遇到了與樓主一樣的問題,，運(yùn)動實(shí)現(xiàn)原理比較復(fù)雜,，答辯組長認(rèn)為不可能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)動作,，然后吵了起來,，隨后又說裝配圖上cad畫的剖面線不平行，又吵起來叻,。,。。不過最后還是給了優(yōu)秀,。
可能當(dāng)時一下那些老師理解不了,，你老師會幫忙解釋,。也可能人家改口下不來臺，所以堅持一開始的意見,。,。。,。,。。
東西是不是自己做的別人一看就知道,，老師心里都有數(shù),，不會嚴(yán)重到全部否定

七件夏天衫～

如果畢業(yè)設(shè)計的設(shè)計原理比較復(fù)雜難懂，就提前自己做個原理的示范模型,，或者動畫掩飾,，本來答辯時間短，解釋不清楚,。
3 R* B, E. v- g( L  Y6 f, x% I把模型一擺原理一示范,，可行，直觀,。,。

小西行長

七件夏天衫～ 發(fā)表于 2013-6-15 15:14
前幾天答辯遇到了與樓主一樣的問題，運(yùn)動實(shí)現(xiàn)原理比較復(fù)雜,，答辯組長認(rèn)為不可能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)動作，然后吵了起來 ...

我還沒吵起來,，就是話不投機(jī)啦
( M: `1 A5 D5 X& @$ J  r: T1 E+ H

小西行長

七件夏天衫～ 發(fā)表于 2013-6-15 15:17
7 w6 t" U1 B6 m! B# Y0 a, A0 G* U, Z5 Y如果畢業(yè)設(shè)計的設(shè)計原理比較復(fù)雜難懂,，就提前自己做個原理的示范模型，或者動畫掩飾,，本來答辯時間短,，解釋 ...

0 S/ k) k5 m0 p2 F& |這個還真是了

sunqh

認(rèn)真

wuxiluanpaoP

態(tài)度好認(rèn)真做 不可能會卡你

建寧

我答辯那天一個快退休的的老師對我說：你這齒輪怎么可以局部剖？,！應(yīng)該全剖,！你有沒有學(xué)過制圖？,！我說老師我這是齒輪軸,，他依然堅持要全剖。我只能呵呵一笑：老師您說得對,，我錯了,。

小西行長

小西行長 發(fā)表于 2013-6-15 09:17
0 N, ]3 t9 |2 o; \- q: U這個不是老師菜不菜的問題,，實(shí)際中真的很少見，我們學(xué)校真沒人做過,，還有就是我前面答辯的同學(xué)做的設(shè)計漏 ...

( }. O5 w% U, S* U豎直方向是液壓的,！水平方向是手動的

DreamNarnia

本科答辯沒那么嚴(yán)，放寬心吧