為啥要上大學(xué),？閑來聊一聊

恁老廝

+ p8 b0 u% {. I" b6 [老生常談了!局外人才能客觀評(píng)價(jià);老美的看法:
+ ]4 g: `7 w7 M/ m) [" j8 P（七）失敗的中國式教育成為世界的笑柄,�,！　�
+ |. V) Z- Y3 A  `- g9 v: D
在中國人的眼中,，受教育不是為了尋求真理或者改善生活質(zhì)量,，而只是身份和顯赫地位的象征和標(biāo)志,。中國的知識(shí)分子從別人那里得到尊敬并不是因?yàn)樗麄優(yōu)榱藙e人的幸福做過什么，而只是因?yàn)樗麄儷@得占有了相當(dāng)?shù)闹�識(shí),。事實(shí)上,，他們中的大多數(shù)只不過是一群僅僅通曉考試卻從不關(guān)心真理和道德的食客�,！　�
, ?# C, j9 C- `. c  F6 {$ h1 D! B
5 k$ ~3 t" \  G. r/ b/ A. }' I4 h; \中國教育的目的不是為了幫助社會(huì)改善總體水平,，而是為統(tǒng)制階層和少數(shù)富有階層服務(wù)的。中國的政府部門總是引以為豪的標(biāo)榜自己是人民的這個(gè),，人民的那個(gè),，但沒有一個(gè)是為人民的利益服務(wù)的。唯一服務(wù)的對(duì)象就是他們自身集團(tuán)的利益,�,！　�

中國的教育體系很大程度上已經(jīng)成為一種失敗和恥辱。它已經(jīng)不能夠服務(wù)于教育本應(yīng)所服務(wù)的對(duì)象：社會(huì),。這個(gè)教育體系不能提供給社會(huì)許多有用的個(gè)體,。它只是制造出一群投機(jī)分子，他們渴望能夠受益于社會(huì)所提供的好處卻毫不關(guān)心回報(bào),�,！�
3 h$ u9 Q9 q6 s8 g, @5 e/ c& J
中國可以培養(yǎng)出大批的高級(jí)能人才，但卻很少可以培養(yǎng)出合格的可以獨(dú)立主持的管理級(jí)專家,。服務(wù)于一個(gè)公司或者社會(huì),，光有技術(shù)是不夠的,；還需要有勇氣，膽量,，正直和誠實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)才能,，這恰恰是大多數(shù)中國人所缺少的品性。正如亞瑟.史密斯,，一位著名的西方傳教士一個(gè)世紀(jì)前所指出的,，中國人最缺乏的不是智慧，而是勇氣正直的純正品性,。這個(gè)評(píng)價(jià),，雖然歷經(jīng)百年，如今依舊準(zhǔn)確診斷出中國綜合癥的病因,�,！�

+ X- T, F$ g: |  I" N; @大多數(shù)中國畢業(yè)生對(duì)選擇出國并為外國工作不會(huì)感到內(nèi)疚，事實(shí)上他們首先欠下了中國人民在教育上為他們所做出的犧牲,。隨著傳統(tǒng)文化價(jià)值觀的破壞和逐步衰弱,，大多數(shù)的中國人，包括受過教育的人都徘徊在精神和內(nèi)心世界的路口,，像迷失的狗一樣不知何去何從,。

nukegmc

上大學(xué)能學(xué)到知識(shí)是一方面，更難得的是學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)新的知識(shí),，大學(xué)之前,，大多都是老師管著，填鴨式教育,，上大學(xué)沒人督促,，基本靠自己，學(xué)習(xí)的內(nèi)容比較多,，相對(duì)初中高中講解的不是那么系統(tǒng)具體,，所以想學(xué)好，想考試能考過,，你就點(diǎn)想辦法學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)，我覺得這是上大學(xué)得到最寶貴的東西,，因?yàn)橐院鬅o論從事什么工作都需要學(xué)習(xí)。在有一點(diǎn)就如果你在大學(xué)什么都不學(xué),，也比不上大學(xué)要有好處,，所謂大環(huán)境改變?nèi)耍�上過大學(xué)和沒上過大學(xué)的人還是有差別的,，雖然這話有點(diǎn)不好聽,，但是兩隊(duì)人在一起,，話都不用說，基本就能看出來,。

karlmayerdesign

舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子 我讀本科的時(shí)候班里面得是成績(jī)特別好 又是班干部之類的才能去評(píng)選黨員 等我讀到了碩士研究生的時(shí)候 學(xué)校等于是逼著每個(gè)學(xué)生都要盡快入黨 古代帝王治國之術(shù)就是穩(wěn)住天下讀書人就能穩(wěn)定天下了 不是說不讀書的人沒有牛人 而是概率相對(duì)來說減少了不少 現(xiàn)在很多人抨擊讀書 覺得百無一用是書生 主要是教育制度里面對(duì)理論結(jié)合實(shí)際的重視性不高 讀過就忘等于沒有讀 不過最后總結(jié)：實(shí)在一點(diǎn) 為了生存 還是讀點(diǎn)書吧

藍(lán)徽龍騎士

這一句不錯(cuò)：還有很重要的一點(diǎn),，大部分時(shí)候比較，要和自己比較,，和別人比較,，毫無意義。

原諒我今天

現(xiàn)在還討論這問題沒啥意義,。失敗的人不管上沒上大學(xué)都是借口,，成功的人不管上沒上大學(xué)都是收獲！別人什么情況我不知道,，至少我知道如果不上大學(xué),，我大概會(huì)在富士康當(dāng)操作工呢。

dashajiang

我今年剛畢業(yè),，說幾句哈！我現(xiàn)在覺得其實(shí)大學(xué)學(xué)的東西真的有用,！但那是純理論,，就看如何轉(zhuǎn)化了！我現(xiàn)在做重工機(jī)械,，我們好多大梁需要校核,，那都是大學(xué)里學(xué)的力學(xué)知識(shí)，雖然有很多先進(jìn)軟件能夠進(jìn)行受力分析,，但總得懂的怎么布置受力吧,！很簡(jiǎn)單的一個(gè)例子，假如設(shè)計(jì)的一根梁剛度不夠,，怎么辦,？假如咱們說換材料那就貽笑大方了吧！大學(xué)里學(xué)的除了馬思外其他的真的有用,，只是我們不知道怎么用!在大學(xué)的時(shí)候我自認(rèn)為畫法幾何很不錯(cuò)了,，那天公司考試，就考了一個(gè)相貫線的問題,，我們?nèi)�部設(shè)計(jì)人員幾乎全軍覆沒!很是汗顏的,！其中很多工程師都是大項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的！我現(xiàn)在最后悔的就是在大學(xué)里沒好好學(xué)習(xí)一下那么好的資源沒有利用一下！其實(shí)那些說大學(xué)東西沒用的人很容易理解的他們沒從事自己的專業(yè),，另外就是自己沒學(xué)好安慰一下自己罷了,！使我觸動(dòng)最深的是我們老總給我們講的課，我們老總是在我們行業(yè)內(nèi)絕對(duì)屬于國家專家（雖然對(duì)企業(yè)管理管的太差）,，他講課的時(shí)候?qū)κ芰η闆r那是絕對(duì)的手到擒來,！他們那一代才是真正的榜樣！

高緯度

那個(gè)帖子我也看了,，個(gè)人認(rèn)為：
: j% i% ^, }# V! S1,、沒上學(xué)取得成就的人肯定有，但是我們很多時(shí)候看到的是少數(shù),，而大多數(shù)的情況是不上學(xué)的普遍沒有上過大學(xué)的混得好,；
2、在大學(xué)你可能沒學(xué)到更多的知識(shí),，但是環(huán)境育人,，整個(gè)大學(xué)的環(huán)境和大學(xué)所處城市的環(huán)境塑造了你另外一種性格，讓你更加接近相對(duì)較高品位的生活,；
3,、如果你的大學(xué)不是985或者211也許你就業(yè)是有問題，但是我從來不認(rèn)為這樣學(xué)校的學(xué)生就差勁,！很多時(shí)候在于自己,，當(dāng)然也如第二點(diǎn)所說，在于整個(gè)大學(xué)的環(huán)境與氛圍,；
/ a$ e5 C" c# z$ E4,、大學(xué)帶給我們的不僅僅是知識(shí)，還有品質(zhì)和精神,，結(jié)合我個(gè)人的經(jīng)歷,，我學(xué)校僅僅是一個(gè)211院校（非全國重點(diǎn)）， 而我的同事很多都是985學(xué)校畢業(yè)的,，最初,，我也比較自卑，但是后來工作中我發(fā)現(xiàn),，我大學(xué)帶給我的勤奮,、踏實(shí)、低調(diào),、好學(xué)的精神讓我終生受益,，一年半下來,，他們的光環(huán)褪去了,，誰也不會(huì)在乎你是哪個(gè)學(xué)校畢業(yè)的,？在乎的是你現(xiàn)在有多優(yōu)秀！
5,、上過大學(xué)的人總是說自己上大學(xué)浪費(fèi)了時(shí)間,，耽誤了青春，抱怨自己最后沒有不上學(xué)的哥們混的好,！但是,，這又怪誰呢？除了那些暴發(fā)戶,，有哪一個(gè)人的成功是隨便得來的,？如果人家沒有上學(xué)而取得了更大的成就，那你更應(yīng)該看看人家付出了多少努力和汗水,！
; E. Y  V/ f7 Q0 }6,、大學(xué)中學(xué)的更多的是文化知識(shí)、技能水平,，培養(yǎng)的是性格和品質(zhì),，而在社會(huì)這所大學(xué)中，你要學(xué)會(huì)與人交流溝通,、要學(xué)會(huì)處事和處世,，更要學(xué)會(huì)自我的提升和情緒控制，談不上哪個(gè)更重要,，上過大學(xué)的要學(xué)會(huì)在社會(huì)這所大學(xué)中自學(xué),，而沒上過大學(xué)的要學(xué)會(huì)去補(bǔ)學(xué)社會(huì)大學(xué)中所沒學(xué)到的知識(shí)和品質(zhì)，這樣你將會(huì)更優(yōu)秀,！
以上純屬個(gè)人觀點(diǎn),，希望對(duì)大家有幫助！

沈石頭

　　之所以會(huì)產(chǎn)生這樣的疑問就是因?yàn)閷W(xué)上少了或者本民族自身的缺憾：理性思維,。不上學(xué)而成功的有很多人,，如果舉例子，一篇高考作文的字?jǐn)?shù)早就超了,，但是上學(xué)而成功的有多少,？我們的媒體就是喜歡逆邏輯發(fā)稿子，寫標(biāo)題,，明明不是那樣的事,，偏偏那樣寫，為了搏眼球,。比如念大學(xué),，病人暴力傷害醫(yī)生，最近的乙肝疫苗。,。,。媒體就是喜歡粗暴地挑動(dòng)百姓不安的缺乏理性的神經(jīng)，先把事情往極端定性,，比如道德滑坡的事情就相當(dāng)于媒體一手弄出來的,，像老人倒地訛人，街頭阿姨被老外磕了“碰瓷”,，這些事的真相并不如此,，報(bào)紙就先往差了說，后來又再圓過來,。銷量是上去了,，道德水平下來了。好事不出門壞事傳千里,，我們的媒體對(duì)新聞事件的傳播就缺乏理性,，之后就組織起了不理性的輿論，最后得出了“讀數(shù)不如不讀書”的詭異結(jié)論,。
7 |" i/ w# G8 G; ^　　在論壇看過這樣這樣一個(gè)事,，機(jī)場(chǎng)候機(jī)，阿三棒子小鬼子都是看書,，大陸人整齊劃一地低頭玩手機(jī),。阿三暗地里應(yīng)該很高興，一個(gè)不愛學(xué)習(xí)不愛看書的民族,，人均閱讀量全球墊底的國家,，談什么復(fù)興呢？文盲混混靠錢開路投機(jī)成功的例子在未來還能發(fā)生嗎,？估計(jì)轉(zhuǎn)個(gè)賬都能讓人詐騙光,。讀數(shù)明智，上學(xué)就是最好的讀書環(huán)境,。我們可能不缺智商,，但缺利用智商的智慧，也可以理解為方法,，讀書能培養(yǎng)人獨(dú)立思考的能力,，免得被腦殘的大小報(bào)編輯忽悠來忽悠去，從一個(gè)極端跑到另一個(gè)極端,，發(fā)生比如日本核電站故障就去搶鹽的故事,。
# h; F6 {% e0 M8 f( N　　大學(xué)有條件還是要上的，除非你是極個(gè)別的蓋茨那樣的天才,，待學(xué)校上課反而耽誤自身學(xué)識(shí)進(jìn)步速度的人,，那是可以回家自學(xué)了,。請(qǐng)注意那是個(gè)極端，念過大學(xué)的人很多人都掛過概率論這門課,，也難怪我們學(xué)不好這門課,，基本的概率思想我們都沒有，以偏概全走極端是常有的事,。上大學(xué)這樣的事都要被質(zhì)疑了,，只能說明兩種情況：一.質(zhì)疑的人沒在大學(xué)學(xué)到東西　二.質(zhì)疑的人沒上過大學(xué)。
- Z6 I! V( v! d; g4 |" C5 U0 e- R( {: W

孫建si

高緯度 發(fā)表于 2013-12-24 21:18
2 K4 I# {; Q( r" `5 A9 V那個(gè)帖子我也看了,，個(gè)人認(rèn)為：
1、沒上學(xué)取得成就的人肯定有,，但是我們很多時(shí)候看到的是少數(shù),，而大多數(shù)的情 ...

7 F' K3 E. A/ j7 U竊以為：

7 x. e+ O0 X$ c$ a$ T上大學(xué)的，很多人晚了幾年進(jìn)入社會(huì)大學(xué),，
/ J% v  O0 Q% q1 D" K沒上大學(xué)的,，這些人直接進(jìn)了社會(huì)大學(xué)。

社會(huì)大學(xué)教會(huì)你學(xué)校學(xué)不到的東西,，也許你能夠在這個(gè)大學(xué)里學(xué)到更多,，也許你根本就不適應(yīng)，這一般來說和學(xué)歷沒有必然的聯(lián)系,。

素質(zhì)教育并不是說知識(shí)越多就越素質(zhì)了,，素質(zhì)分類太多了。你知識(shí)學(xué)習(xí)少就可能泯然眾人,，學(xué)習(xí)知識(shí)多也會(huì)泯然眾人,。

, V3 r5 o+ ?) `0 W* a# D5 c成功是什么？你認(rèn)為你工資高些,，知識(shí)多些,，穩(wěn)定些你就成功了？每個(gè)人對(duì)成功的定義不一樣,，所以也沒有一個(gè)完全的界限,。
7 N4 V9 k6 W) _+ }' W
每天下班從公司大門走過時(shí)，俺們公司門衛(wèi)都會(huì)和我們打招呼,，這時(shí)候可以分辨出一個(gè)人從社會(huì)大學(xué)中汲取了多少知識(shí),，也可以分辨工作職位薪水的高低不完全代替了成功，為何,？
/ P1 y0 I3 T3 z; x" x) o  R現(xiàn)象1：有的人親熱的和門衛(wèi)通知問好,，說笑，有的人則漠然而過,，有的人鄙夷,。
現(xiàn)象2：門衛(wèi)大哥40多歲,，城里人，有房產(chǎn)有車,，資產(chǎn)比俺們高的不知凡幾,，家庭幸福，無憂無慮,，自在生活,。
試問如此你去如何比對(duì)成功？那就是6個(gè)西格瑪說出來的理解不同嗎,？
# M' P4 \# p- f# j8 u% i三人行必有我?guī)�,，聽說過沒？這哥們兒你肯定有比不上的地方,，你還別較勁,。

浮躁的心智者得到接近40歲才沉淀。所謂對(duì)成功的渴望,，應(yīng)只是對(duì)自身的要求不斷提高的鞭策與鼓勵(lì),。不要隨意去評(píng)判。
5 r- K5 K+ ~: \7 O8 q1 c/ C" c
0 a" x0 ?$ J/ |6 u9 \想起剛畢業(yè),，人家都說我讀書讀傻了……現(xiàn)在回想起來,，還真是。
; R' V% W* C% t4 Z3 Y

yanzhengguo

經(jīng)濟(jì)時(shí)代,，掙到錢才是王道,，房子車子票子不是浮云！