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對機械行業(yè)的一點疑惑

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發(fā)表于 2014-1-2 20:28:18 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
         文章有點長,,望各位能看完給個意見�,,F(xiàn)在很迷惑,。8 I. s* C4 ^  V: }( l
         在說正文前先說下我的成長歷程,,從小動手能力就比較強(不是指打架一類的),,據(jù)老媽的話說我3歲那年就把舅舅買給姐姐的,,五六十公分長的仿真火車用一把小螺絲刀給拆的看不出型,。。而且不是那種砸壞的那種,。當然,,結果我沒還原成。我自有記憶開始是在五六歲的時候,,很有成就感的一件事就是在上二年級的時候,,用香煙盒做的仿真飛機,投擲能滑行六七米遠。要知道那時候不像現(xiàn)在的孩子那么高科技啊,,頭腦靈活的我在上五年級的時候,,由于交友不慎,跟人家富二代跑去游戲室瘋了,,雖然家里窮玩不起,,可是對于那時候的我來說站在旁邊看也是很過贏的,不知道有多少85后的人有和我同樣的趕腳,。從此成績一落千丈,。到最后中考分數(shù)離高中差幾分。結果,,學生生涯就此結束,。在沒接觸游戲室以前,玩具基本都是自己做的,,家窮,,買不起,做過飛機輪船汽車無數(shù),。如果不是游戲機上癮,,估計也能整個大學研究生啥的。初中畢業(yè)后就去社會上工作了,,起步是在機械廠跟人家學做電工,,因為比較喜歡思考,所以學的也挺快,,當然,,社會這個情況大家都了解,找人教你,,那幾乎只能學皮毛,,人家老師傅才不會傻吧啦嘰把你教的好好的然后自己沒飯吃。在做電工的幾年里,,對金工的裝配很是喜歡,,也喜歡去敲敲打打,感覺我就是天生屬于這上面的,,機器的世界才是我的世界,,看見人家在開各種機床(車床鏜床銑床刨床鋸床,個人對氣味很敏感,,所以焊機也只是離得遠遠的),,也很想上去搗鼓搗鼓,可惜人家不干,,不準碰沒辦法,,機床碰不到,,咱自己好好研究裝配唄,有一回廠里研發(fā)新機器,。工程師在控制動作的閥門上有點問題在研究,,我屁顛屁顛的也去湊熱鬧,工程師看我來了開玩笑似的對我說“小阿弟(初中畢業(yè)就去了,,廠里年紀最小,,都這么叫我),你不是喜歡研究么,,考考你個問題,,現(xiàn)在一個油路上有1個主閥6個副閥,怎樣才能使單一動作里主閥和一個副閥工作,?需要多閥工作時候一個主閥和幾個副閥工作還不相互影響,?”當時他們研究方向是如何改變油路。我一聽有研究,,來勁了,,立馬回自己的電工間去研究了,一開始也從他們的方向出發(fā),,想改變油路來獲得動作要求,,想了很多方法在紙上畫圖試了很多遍都是不行,納悶啊邊思考的時候眼角瞄到二極管,,突然靈光一閃,,對啊,!何必要改油路呢?用改變電路控制閥門動作不就好了么,,注意有了,在紙上畫圖試了一些方法,,沒多久就設計出來了。而后就跑去找工程師一說,,大家恍然大悟,,都夸我挺聰明的嘛。  E* D. ^, s0 u( T
        初出茅廬不知社會深淺,,我的腦袋并沒有給我?guī)砗玫拇�,,那時候就這么做了幾年,到當兵的年齡了就去部隊了,,許是天意,,在部隊2年換了4個地方,期間學了步兵武器修理,�,?上W的除了在部隊有用,,對于退伍回來后有用的也就一些鉗工電工的知識了。退伍回來后,,因為各種原因,,輾轉了幾個廠最后到服裝行業(yè)去了。我是無錫的,,就像今天在論壇里看到的某位前輩說的,,無錫這里的鉗工工資不高的,“先生存后發(fā)展”這普通小老百姓唯一的生存方式�,,F(xiàn)在在服裝公司開自動裁剪機(一百多萬的玩意兒),。平時沒事自己也研究這機器,有點問題都自己搞定,,倒是幫老板省了很多的維修費,。有一回廠里買了新設備,對方跟機過來的的工程師過來調試設備,,我自覺的給人家打下手去(做過售后的都知道,,在外安裝機器最怕的就是要制造一個零件沒有相關設備,當時他要制作一個光感器的支架,,一塊不銹鋼皮要折幾道邊,,我們不是機械廠,沒啥設備,,就一個臺虎鉗外加一些小鐵條,,鉗子,錘子都沒有,。那工程師看沒設備做著急,,那支架要折成“凸”字上半段的形狀。臺虎鉗折了兩道彎就不好折第三條了,,我過去利用鐵條折彎作作力干,,拿出硬幣墊手上直接拿手當錘子使。,�,?吹霉こ處熡悬c發(fā)愣,沒見過這么使用工具的,。,。我說在我手里什么東西都可以用來當下工具)人家工程師說以我的技術,,薪水起碼得拿5000以上,。
6 l3 M8 s6 q0 S5 t. G) d       現(xiàn)如今對游戲也不在癡迷了,娶了媳婦成家了,,“家”的責任讓我感到應該好好過日子了,,整天渾渾噩噩的實在不可取了,,男人就該對得起“家” 不在迷戀游戲,,以前玩游戲的時間現(xiàn)在空下了。很懷念以前自己接觸機械的時候�,,F(xiàn)在就想繼續(xù)兒時的夢想成為個機械發(fā)明家,。雖然很遙遠,但行動起來總會離這個夢想近些,,偶然間發(fā)現(xiàn)這個論壇,,看了好多前輩的帖子,發(fā)現(xiàn)這里真的是個寶庫,。在這里知道了機械CAD軟件,,知道了各種關于機械的知識,突然發(fā)現(xiàn)自己的知識嚴重匱乏,,幾近新生兒的地步,。我該怎么辦。,。,。突然有種無從下手的感覺。,。,。哎慢慢來,先自學CAD軟件把,。畢竟這個比手工畫圖紙要好的多,,下載了SolidWorks開始邊看視頻邊自己學,服裝廠工作時間長,。朝7點半晚9點,,下班了陪媳婦說說話,基本都來不及睡覺了,。學習進度特別慢�,,F(xiàn)在看論壇里各位前輩的帖子,越看越覺得自己基礎太差了,,還有很多很多知識要學,,但是自己學習理論的東西又很不在行,基本學了就忘,。,。,。就像英語,,今天背今天忘,明天背明天忘,,死記是我的弱項,。突然發(fā)現(xiàn)我這學習算不算已經(jīng)是癌癥晚期了,??,?我該怎么辦,?" M! X( B% h; a2 V+ f
         對于自己的情況我也很清楚,我如果能在機械行業(yè)里工作,,那直接面對著機器,,我學起來很快,可是我現(xiàn)在又沒那個條件,。期間想過轉行,,可惜難度很大,這邊機械行業(yè)工資比服裝差一千多啊,,而且都是私企,,所以升職一類的基本不可能的。各位前輩,,我還有救沒有,?真心的很苦惱。現(xiàn)在唯一能擠出來的時間也是在學SolidWorks但這也不是一天兩天能玩溜的,。求各位前輩給點意見或者建議,。小弟在這跪謝了!Orz   ' m- ^/ n. L% }* H* v- U! E
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 樓主| 發(fā)表于 2014-1-2 22:35:37 | 只看該作者
零回復,?,!求前輩們給點建議
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發(fā)表于 2014-1-2 23:11:16 | 只看該作者
。,。,。大一小學弟給您個建議:用零碎時間
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發(fā)表于 2014-1-2 23:13:29 | 只看該作者
路過進來分享一下樓主的想法,。
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發(fā)表于 2014-1-2 23:17:35 | 只看該作者
沒有理論后邊挺吃力的,再不濟也得把工程力學啃完,,那玩意沒微積分,,高中數(shù)學就能看懂
6#
發(fā)表于 2014-1-3 00:11:29 | 只看該作者
上班也可看書啊

點評

我的工作是操作自動機器。顧名思義,,我看著機器干活,,所以有空閑時間。只是這時間很零碎,,基本是一心兩用,。邊看論壇邊工作。  發(fā)表于 2014-1-3 07:58
7#
發(fā)表于 2014-1-3 01:42:09 | 只看該作者
雖然不是前輩,,但也說兩句吧,。
* f  X  E, v: f想做機械,還是先想好切入點,,自已能承受什么程度,,最終能做到一個什么程度,再考學習什么,。如果沒有基礎也就只能從學徒做起,,想好要做那一方面,切入點在哪里,。例如你做設備操作,,那你先了解設備,再看看設備是什么人在修,,找找他們問一下要不要學徒(只是舉例),。如果沒想好現(xiàn)在吃力去學軟件作用也不大,但學看圖,、畫圖還是可以的,。

點評

感謝您的建議,我也會好好分析一下自己該如何選擇,。  發(fā)表于 2014-1-3 08:00
8#
 樓主| 發(fā)表于 2014-1-3 07:50:27 | 只看該作者
crazypeanut 發(fā)表于 2014-1-2 23:17 8 z, r9 M" j2 @# [# Y, i, o2 }
沒有理論后邊挺吃力的,,再不濟也得把工程力學啃完,那玩意沒微積分,,高中數(shù)學就能看懂

$ O7 `2 i' ^2 G  K3 j小弟到初中就結束學習生涯了�,,F(xiàn)在我的難關就是沒讀過高中,很多基礎知識都看不懂,。,。。
9#
發(fā)表于 2014-1-3 09:11:42 | 只看該作者
多跟工程師們在一起討論一下,學一學他們以前學的東西,。對機械這么感興趣,就朝設計制造方向努力吧,!

點評

感謝您的建議,,我在朝這個方向走,雖然很遙遠但仍會努力,。  發(fā)表于 2014-1-3 09:41
10#
發(fā)表于 2014-1-3 14:09:37 | 只看該作者
玉龍愛制造1J 發(fā)表于 2014-1-3 07:50
! R6 K6 W; [4 V6 ~小弟到初中就結束學習生涯了�,,F(xiàn)在我的難關就是沒讀過高中,很多基礎知識都看不懂,。,。。

3 @9 b, C3 T) K' o3 e這個需要補,,你應該發(fā)現(xiàn)了,,沒有高中知識,現(xiàn)在已經(jīng)有點瓶頸了
  U- Y+ D; L( Y8 Z* C/ @7 h1 d8 e! ^% d
就算是鈑金工或者普車,,展開劃線或者磨刀磨鉆頭算角度,,都需要高中數(shù)學知識的,非補不可" u4 `2 N/ }  g3 g4 J8 I2 T% h
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