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本人在德國(guó)學(xué)習(xí)機(jī)械制造專業(yè),,攻讀研究生學(xué)位。1 E' K3 C+ b- }# L% Y2 `" b
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經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),,或許是因?yàn)檫@邊自由,,生活節(jié)奏緩慢的氛圍,,讓我慢慢改掉了浮躁的做事狀態(tài),養(yǎng)成了獨(dú)立思考的習(xí)慣,。最近在思考,,基于自己所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí),對(duì)自己的未來(lái)的職業(yè)進(jìn)行規(guī)劃,。思考良久,,總覺得霧里看花,想不出個(gè)明確的線路,。1 ~1 E, o! x# q. R/ |& l% W; n# R
; {" e2 B6 k$ C( ]) s# y我先介紹一下我的主要狀況,,我在國(guó)內(nèi)念的本科。由于要出國(guó),,一直處于學(xué)習(xí)專業(yè)和德語(yǔ)的狀態(tài),,上課時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)�,?歼^(guò)六級(jí)以后,,把大把的課余時(shí)間放在了德語(yǔ)上。所以沒(méi)有時(shí)間去找實(shí)習(xí),,對(duì)生產(chǎn)實(shí)際的不了解也是我的一個(gè)短板,。這直接導(dǎo)致面對(duì)機(jī)械這個(gè)如此之大、分工如此之細(xì)的行業(yè),,我不知道往哪個(gè)方向入手,。2 y+ v2 ^$ n, i1 |8 i
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( d- G% l3 n" [$ b在這里,我問(wèn)下前輩們,,我該如何去發(fā)現(xiàn),,一些有前途的方向去學(xué)習(xí)?
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/ I, F/ u0 x4 J. C* \( _在此之前我先介紹下自己的情況:+ d" M5 L+ I( M. F* J) {: ~
; V# k/ ]) z/ n關(guān)于專業(yè)知識(shí)的話,,我只能說(shuō)我學(xué)得還可以,。本科期間我每門課都是為了刷高分的心態(tài)去學(xué)習(xí)的(沒(méi)辦法,為了出國(guó)),。每門專業(yè)課我都有一定的理解,,但理解不深。要拿出來(lái)用在生產(chǎn)實(shí)際對(duì)我來(lái)說(shuō)還太難,,屬于什么都懂一點(diǎn),,什么都不會(huì)。畢竟技術(shù)這行,,差一點(diǎn)都不行,,得全懂。而我本科的課程設(shè)置主要是偏向制造方面,自動(dòng)化方面涉及得比較少,。但如果有人在我生產(chǎn)線上描述一下,,我就能懂,自己會(huì)下去思考,。0 Z1 m+ P! [! V0 Q9 c/ f4 _( I7 Y' d
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比如我現(xiàn)在在Bosch公司跟著一個(gè)學(xué)習(xí)小組做Kommutator(換向器) 和Anker(電樞)的生產(chǎn)線優(yōu)化,,Kommutator和Anker屬于汽車馬達(dá)的一部分。一個(gè)德國(guó)博士帶著我們小組,,可能是這個(gè)生產(chǎn)線不算太復(fù)雜吧,,有什么問(wèn)題問(wèn)博士,他回答,,我理解得還行,。而在德國(guó)上課期間,是和國(guó)內(nèi)的狀況差不多的,,教授講一些知識(shí),,學(xué)生在下面聽聽。唯一不同的就是,,德國(guó)的教授還真不是叫獸,,有真材實(shí)料。至于查看德國(guó)這邊的專業(yè)文獻(xiàn),,對(duì)我來(lái)說(shuō)壓力不大,因?yàn)榈抡Z(yǔ)是個(gè)工程語(yǔ)言,,用來(lái)講解技術(shù)還是挺直白的,,簡(jiǎn)單易懂。
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; B3 }$ c- W& `這就是我的情況,。
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1 b& T& T$ ^. q# V: a) T$ G5 K( X/ P這里再重復(fù)下我的問(wèn)題,,我該如何去發(fā)現(xiàn),一些有前途的方向去學(xué)習(xí),,或者說(shuō)國(guó)內(nèi)那些技術(shù)人才缺口比較大,?: ~. m$ B; _5 p! b: a6 t
望各位前輩不吝賜教!小弟在此謝過(guò),!
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