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工作之后,慢慢的發(fā)現(xiàn)自己不會的太多了

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1#
發(fā)表于 2014-2-21 20:25:16 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
從剛進入工作到現(xiàn)在,已經(jīng)一年多了。
# Y$ O& [, M' J/ I5 J; a2 s/ H. x
1 y( p. J; G# h回想讀書生涯,,感覺自己讀書還是優(yōu)哉游哉的,大學(xué)時,,一半的時間在打魔獸爭霸,,一半的時間在學(xué)習(xí)、吃飯,、睡覺,,凈一個瞎玩。,。,。曾記得為了爭到班上魔獸第一人,瘋狂的練習(xí),,那股奮斗勁比自己高考那年還瘋狂,。考研那陣,,學(xué)的有點累,,不過考上了。一晃,,大學(xué)混下來了,。然后,讀研,,讀研也是很悠哉,,晃晃悠悠的,不過師兄,、師姐以及同窗人都挺好的,。
' t" C3 J+ q) x1 L6 s6 {8 D  S7 J% V8 e: m4 e: N6 F- ~
師兄,也是挺愛玩的一個人,,不過腦子很活,,沒看他努力什么勁就輕松畢業(yè)了,同時包括導(dǎo)師,、同窗,、師姐等人都覺得他以后肯定會有大前途的,太懂人情世故了,。師姐,,挺靦腆的一人,很用功,,不過最后也僅僅是勉強畢業(yè),,這讀的有點累啊。同窗,,人挺好,,挺喜歡左右逢源的,遇到問題的時候總能找到一幫出來救場的人,,牛人一個,。我,在他們當(dāng)中充其量一小角色,,憑著學(xué)術(shù)狂人的指點,,再加上同窗們的幫忙," ?- ~* i  [. H; h

5 y) ~" h4 t$ b! e畢業(yè)了,。不過讀研教會了我很多,,用導(dǎo)師的話說,讀研最主要不是教會你某一樣軟件,、技能,,教會你如何發(fā)論文等等;最主要教會你一個學(xué)習(xí)的方法和眼界寬了,。想想讀完了研,,玩了3年的DOTA,練了幾十個號,,差不多幾千場次,;學(xué)會了很多軟件,像matlab,、mapple,、patran、nastran、dytran,、fatigue,、abaqus、proe,、ug,、photoshop、python等等,,典型一雜家,,都是學(xué)了點皮毛;發(fā)了篇論文,;學(xué)會了十來種儀器,,像金相機、表面拋光機,、數(shù)控銑床,、數(shù)控車床、普通車床,、剪板機,、手動焊等等,也是會了點皮毛,。
3 s1 r$ F1 D' h$ n5 P工作之后,,發(fā)現(xiàn)不是那么回事,企業(yè)里不是像咱以前用有限元一樣搗搗漿糊,,咱會的那點皮毛完全派不上用場,。也看到了很多“搗糨糊”,混混的,,等著退休,。有些人則像是搗糨糊的,其實是牛人,,平時不出手,,但凡出手那肯定是一般人做不了的事。
  M4 P6 {  F' L6 g1 J% o2 g6 N; o) J& m# k5 p0 X4 u) j
隨著工作的時間長了,,發(fā)現(xiàn)自己不懂的太多了,,說一個簡單的,以前覺得鉆孔挺簡單的一件事,,當(dāng)真正自己鉆孔的時候,,一堆的事讓自己明白自己其實就一個菜鳥。比方說,,1mm的鉆頭鉆二十幾毫米的盲孔,,材料是鈦,,就給你普通的麻花鉆,你怎么弄,?再比方說,,一工件長的歪瓜裂棗的,打一斜孔,,怎么弄,,這工裝咱就沒想出來,。小鉆頭鈍了,,怎么磨,說小一點,,0.4mm;大鉆頭鈍了,,又是怎么磨,搖臂鉆用的幾十毫米的鉆頭,。再比方說,,車床車出來的回轉(zhuǎn)體零件外圓尺寸大了一點點,這工件與另外一個工件的孔相配,,關(guān)鍵這工件一端為有錐度的,,那端不能裝夾的;反正咱是沒弄出來,。  @6 O: M% e  l$ k$ W

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來自 2#
發(fā)表于 2014-2-23 10:48:26 | 只看該作者
兄弟研究生做工藝,,確實有點屈材了,有沒有想過三年以后做什么,?五年,、八年、十年后呢,?) N7 i# S/ s- E& [& k4 A" v
對于一個企業(yè)來說,,一種產(chǎn)品可能有一套好的工藝足矣,一旦工藝穩(wěn)定了,、成熟了,,改進的空間更小了,工藝人員還留著做什么,?: o3 d& z) t9 q* x
社區(qū)六角車前輩是工藝人員的代表,,有很多例子,但大多是一份完整的或改善工藝,,為老板攻克了難關(guān),,省下不少錢,,但然后呢?沒有然后了,。
7 Y) S6 q; h2 ^/ P$ P/ j0 e5 Y# I又比如不做產(chǎn)品,,只研究一種工藝,推廣到各種產(chǎn)品上,,那學(xué)的各種其它技能還有用武之地么,?- Q6 O7 M4 G5 d& K* y. M% V
走來走去,總覺得不爽,。2 u" ^4 d9 E  s+ O# L0 U+ S
設(shè)計卻是不同的,,各種計算,通用于各類產(chǎn)品,,產(chǎn)品的改進是無止境的,,滿足客戶要求,提升性能等等,。
4 k5 U0 s' `# a& h8 g
, c0 J/ i2 C/ S) I  v國內(nèi)的技術(shù)落后,,一方面是因為搞理論的只搞理論,搞生產(chǎn)的只搞生產(chǎn)
0 T) G7 ?6 N; A: F+ J( j有限元同一個軟件,,為什么不同的人會有不同的結(jié)果,?如果我們能有人去將原因找到,研發(fā)能力自然會上去,。
5 T5 o( Z% z# x* L+ b2 X1 W0 UAVL的軟件為什么厲害,?不是算的好,是數(shù)據(jù)多,,AVL積累了無數(shù)的發(fā)動機數(shù)據(jù),,計算可以不斷修正,直到與實際情況一致,。
1 I# `0 g3 E; L8 @
% m0 r; Z: Z; M( R說了這些,,有感于兄弟的精神,但也希望兄弟少走彎路,,找準(zhǔn)目標(biāo),。7 v' u, U( A9 Y5 b, K
每個人的精力是有限的,很多東西不會也是正常的,,但十年八年后,,你能有哪些是別人不會的技能呢?

點評

做好當(dāng)前的工作,。如果連當(dāng)前的工作都做不好,,基礎(chǔ)打不好,何談順利的轉(zhuǎn)型,。其實大俠,,不妨說下,,國內(nèi)985高校的學(xué)生很多出來是做工藝的,因為設(shè)計崗位早已經(jīng)人滿為患了,、沒位置了,。。,。  發(fā)表于 2014-2-23 14:30
哈哈,,大俠,感謝您的幫助,,其實您說的我一直在思考,。其實,大俠,,轉(zhuǎn)型也需要機遇的,,我現(xiàn)在做的只是為以后的順利轉(zhuǎn)型打基礎(chǔ),,平時的生活中我也不斷的溫習(xí)讀書期間的設(shè)計知識與機械設(shè)計手冊,,不過相比這些我得先  發(fā)表于 2014-2-23 14:28

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老鷹 + 20 熱心助人,專業(yè)精湛!

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3#
發(fā)表于 2014-2-21 20:33:32 | 只看該作者
圓畫的越大, ~2 O9 d' d9 o$ x5 E- g
越發(fā)現(xiàn),,邊界越廣

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是這樣道理,。。,。  發(fā)表于 2014-2-28 23:01
呵呵,,還記得以前自信滿滿跟一位師父說我用有限元算算彈簧的剛度,算出來發(fā)現(xiàn),,就3N/mm,。人家的許用值范圍是7-9N/mm.咱這水平差的太遠(yuǎn)了。  發(fā)表于 2014-2-21 20:41
4#
 樓主| 發(fā)表于 2014-2-21 20:44:05 | 只看該作者
剛畢業(yè)那會,,什么東西都想用有限元算一下,,算出來的結(jié)果真的不能看了,與實際值范圍差遠(yuǎn)了,。,。。
5#
發(fā)表于 2014-2-21 20:50:58 | 只看該作者
唉,,我還沒畢業(yè)呢,,請問我現(xiàn)在應(yīng)該怎么做呢?,?,?

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哈哈,大俠,,咱哪能指導(dǎo)別人呢,,也要被人指導(dǎo)的,,你是江蘇大學(xué)讀機械的吧。,。,。應(yīng)該怎么做,這個問題很難,,每個人心中都有一個屬于自己的路,。  發(fā)表于 2014-2-21 21:43
6#
發(fā)表于 2014-2-21 21:34:16 | 只看該作者
對樓主的話很有感概,在于讀研究竟能學(xué)習(xí)多少東西,。 我們這一屆十幾個人,,每個人做的東西都不一樣,互相之間基本不懂,,都是聽起來很高端大氣上檔次的東西,。 但是,現(xiàn)在的社會分工這么細(xì),,在學(xué)校做的課題方向和工作時的職責(zé)到底能有多大的重合度,,與其花大精力做課題倒不如多花點時間多學(xué)學(xué)基礎(chǔ)的東西,工作后上手會快些,。 小弟還在研二,,個人愚見,請多指導(dǎo)

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每個人選擇讀研都有自己的目的,,最后只要研究生畢業(yè)之后獲得自己想要的東西即可,。東西是學(xué)不盡的,但是方法最好能在讀研期間學(xué)到,,這將對你一生受益,,僅是個人見解,望能對你有點幫助,。  發(fā)表于 2014-2-21 21:45
7#
發(fā)表于 2014-2-21 21:55:46 | 只看該作者
所以看你的回復(fù)發(fā)現(xiàn)都是理想的理論多,,不過你出身很好,機械專業(yè)碩士出身,,認(rèn)真努力有機會成技術(shù)大牛的

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這點我是贊同的,!lz的起點是很高的!一年下來,,你就會知道了,。我本科畢業(yè)之后就發(fā)現(xiàn)了有很多東西我都這東西為什么做!lz學(xué)的東西,,在實際中只是一個工具.什么樣的工具看用在誰手里,。  發(fā)表于 2014-2-22 08:52
承蒙大俠看得起,咱其實經(jīng)常被車間里的師傅笑話,。,。,。不過有人說咱是以退為進。,。,。  發(fā)表于 2014-2-21 22:09
提到大學(xué),那就不能提了,,我走著一條奇特的路,,也許今年是個機會,,希望自己能能達(dá)到自己的理想臺階,。你年輕有潛力,,加油了哈  發(fā)表于 2014-2-21 22:07
還有,可能讓大俠大吃一驚,,咱現(xiàn)在的身份是一名操作工人,,哈哈。咱向部門申請,,大輪回,,從車間從新干上去。所以很多東西是我讀書的理論與我自己操作相結(jié)合的,,所以很多時候咱可以很有底氣的說這東西咱的確知道,。  發(fā)表于 2014-2-21 22:04
大俠,,我是機械專業(yè)制造方向的碩士,。本科、研究生都是偏向制造的,。涉及不到設(shè)計這種高端大氣上檔次的,。不過大俠,咱很多回復(fù)其實都是偷師學(xué)的老師傅的經(jīng)驗,,有些東西只是理論化的表述了實踐經(jīng)驗而已,。  發(fā)表于 2014-2-21 21:59
8#
發(fā)表于 2014-2-21 21:57:47 | 只看該作者
大俠軟件應(yīng)用的挺廣啊,從疲勞到瞬態(tài),,從通用CAE到數(shù)學(xué)軟件,,就算都是皮毛也很厲害了
/ }2 y$ G" E3 y: N感覺畢業(yè)論文就是耍個軟件,花花綠綠看起來很高端,,誰都不管結(jié)果對不對,,然后就被踢出校園了,哈哈

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說實在話,,本科生,、研究生都是過去式了。走上工作崗位之后,,就要看你在工作中努力程度,,這才會決定以后的人生走向,。僅是個人觀點,O(∩_∩)O~  發(fā)表于 2014-2-21 22:33
確實,,可能本科確實不好,,用心做的人很少。沒有讀過研,,關(guān)于研究生確實了解的不多,。不過您導(dǎo)師的話確實是很在理兒~ 贊一下~  發(fā)表于 2014-2-21 22:17
說句實在話,畢業(yè)論文有人是用心做的,,的確獲得很多東西,,不過工作之后發(fā)現(xiàn)這與讀研獲取的知識脫軌。讀研,,我還是認(rèn)同我導(dǎo)師的話,,學(xué)的是學(xué)習(xí)方法和開闊自己的眼界。  發(fā)表于 2014-2-21 22:07
大俠,,其實為什么用這么多軟件也是有緣由的,。研一的時候,研三的師兄說疲勞這塊國內(nèi)做的人不多,,所以我專門借了本書研究疲勞,,然后學(xué)習(xí)疲勞分析,疲勞分析是后處理軟件需要很多前處理軟件的,,所以一并學(xué)習(xí)了一些...  發(fā)表于 2014-2-21 22:02
9#
發(fā)表于 2014-2-21 22:00:20 | 只看該作者
請教一下大俠,,大俠上面有提到,用有限元算過彈簧,,剛度差很多,,沒分析是什么原因么。& E" D9 D8 M8 [4 g! ]4 ^6 H7 q
我一直覺得,,靜態(tài)結(jié)構(gòu)算出來的結(jié)果有問題還是挺少見的,。

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多謝兩位大俠,有空我自己也用有限元做一下彈簧的剛度,,和書上的公式結(jié)果對照一下~  發(fā)表于 2014-2-23 23:04
有限元要具體情況具體分析的,,邊界條件的設(shè)置是非常重要的。我覺得更多的是沒有考慮到模型的實際受力情況,,彈簧實際是不均勻的,,有限元劃分的時候也是不均勻的,加了力之后情況就更復(fù)雜了,。,。。還是需要大量的經(jīng)....  發(fā)表于 2014-2-23 22:52
大俠,您這樣做很好,,不過要想要好有限元,,還需要你的豐富的實踐經(jīng)驗,知道一個結(jié)構(gòu)的受力點在哪里,,結(jié)構(gòu)如何簡化等等,。。  發(fā)表于 2014-2-22 07:30
有限元基本都是自己在用,,真的很少做實驗來驗證仿真的結(jié)果,,確實是理論與實踐的距離了。現(xiàn)在開始學(xué)學(xué)軟件背后理論,,有時候算的東西,,真心 心里沒底...  發(fā)表于 2014-2-21 22:50
大俠,其實這就是理論與實踐的距離,。,。。  發(fā)表于 2014-2-21 22:31
大俠,,這個可能就是八爺說的那句關(guān)鍵:有限元精確建立在于其力學(xué)模型的精確性,;可能我是欠缺了精確建立力學(xué)模型的能力。  發(fā)表于 2014-2-21 22:16
10#
發(fā)表于 2014-2-21 22:03:35 來自手機 | 只看該作者
怎么研究生出來還要干機械加工的事,,有點不可思議

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大俠,,其實每個人都有自己心中的目標(biāo),為了這個目標(biāo),,每個人都設(shè)計好了很多條路線,,當(dāng)一條條路線都堵住的時候,可能會發(fā)現(xiàn)最終適合自己的路,,然后走下去,。。,。  發(fā)表于 2014-2-21 22:10
11#
發(fā)表于 2014-2-21 22:22:37 | 只看該作者
我還是個后進,差的更多了,,努力

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一起努力吧,,給自己樹立一個目標(biāo),朝著目標(biāo)方向前進吧,,大俠,。  發(fā)表于 2014-2-21 22:30
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