斜三通注射模

向往202

模具小俠 發(fā)表于 2014-4-26 18:43
2 Z' o5 P; W" x' Y6 w如果可能我可以做你們的畢業(yè)論文的技術(shù)答疑或者做論文的技術(shù)點評工作。覺得在前期你們應(yīng)該根據(jù)自己所學(xué)獨 ...

@模具小俠   如下圖，現(xiàn)在考慮用液壓側(cè)向抽芯，就是會對模架有干涉,，想把模架改動一下，還有液壓缸的選擇,。

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模具小俠 發(fā)表于 2014-4-24 19:11
7 e3 P2 v( l% b大口徑斜三通模具是有點麻煩,。麻煩之處不在于其三面抽芯,，這樣的抽芯結(jié)構(gòu)現(xiàn)在很容易設(shè)計。
問題在于模具的 ...

@模具小俠 我的想法還是用液壓抽芯好一點,，因為我設(shè)計的塑件的尺寸比較大,，抽芯距離都大于130mm了，一般的斜導(dǎo)柱抽芯的抽芯距都是80mm一下的,，我計算了抽拔力也是蠻大的,。心里沒什么底，做起來畏手畏腳的,，打不開思路,！請模具小俠批評一下了。
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模具小俠

樓主沒有看清楚我的回復(fù),。這樣的三通一般用二個液壓抽芯即可,。下面短側(cè)抽芯距離只有55mm.用斜導(dǎo)柱完全可以。使用液壓抽芯的好處在于可以有效的控制油缸的動作順序,。這樣可以在抽芯及合模的過程中保證型芯不會發(fā)生干涉現(xiàn)象,。

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向往202 發(fā)表于 2014-4-26 18:56
桂林電子科技大學(xué)的

哦，那歡迎前輩過來,，我現(xiàn)在把初步方案做出來之后,，再去翻看前輩之前對我的建議，真的是全都說中了,，我前面做的時候是不懂,，后來，隨著自己查看資料的增多,，慢慢懂了一些,，現(xiàn)在翻看自己寫的論文和畫的圖，真的是漏洞百出,，想改好,，發(fā)現(xiàn)改了這個參數(shù),，又影響后面的參數(shù)，真的是哦,！
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模具小俠 發(fā)表于 2014-4-24 19:11
+ O. s& e5 h$ u: w( S3 D4 Z大口徑斜三通模具是有點麻煩,。麻煩之處不在于其三面抽芯，這樣的抽芯結(jié)構(gòu)現(xiàn)在很容易設(shè)計,。
& {1 t- t  X# k問題在于模具的 ...

' [" d( d6 X( K6 g如果左側(cè)型腔做成這個樣子,，就不用斜導(dǎo)柱側(cè)抽芯買了，兩個液壓抽芯便可,，但是好像這個有很大問題,，我不懂問題怎么用專業(yè)術(shù)語說出來！

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模具小俠

向往202 發(fā)表于 2014-5-10 20:06
如果左側(cè)型腔做成這個樣子，就不用斜導(dǎo)柱側(cè)抽芯買了,，兩個液壓抽芯便可,，但是好像這個有很大問題，我不懂 ...

我不知道你們模具課程的學(xué)習(xí)情況,！
但是,，根據(jù)你的帖子所表現(xiàn)出來的知識，你們的“導(dǎo)師”要你們做這樣的論文,，的確有點“過”了,！
因為，第一：這樣的PVC三通模具在行業(yè)內(nèi)已經(jīng)是非常成熟的了,。
9 f9 F5 b( U0 ~3 f: R' ~0 i. l2 v          第二：你們在學(xué)校所學(xué)習(xí)的東西不足以獨立作出這樣的設(shè)計,！真的沒有低估你們的水平！
         第三：你們的導(dǎo)師估計也很難對你們的論文作出正確的評說,。這樣,，最后只會誤導(dǎo)你們。
8 j9 b& v- N/ k1 k呵呵,，為難你們了,！
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向往202

模具小俠 發(fā)表于 2014-5-11 09:41
7 D6 O- ?) s: x6 n我不知道你們模具課程的學(xué)習(xí)情況！
# b7 l4 p1 g2 P% [' R6 L但是,，根據(jù)你的帖子所表現(xiàn)出來的知識,，你們的“導(dǎo)師”要你們做這樣的 ...

上周，我們和導(dǎo)師聊了,，老師說,，畢設(shè)其實不是要你做成什么樣子，只是看你的態(tài)度和你做的內(nèi)容，讓你在設(shè)計的過程知道自己的錯誤,！

模具小俠

向往202 發(fā)表于 2014-5-11 13:10
上周,，我們和導(dǎo)師聊了，老師說,，畢設(shè)其實不是要你做成什么樣子,，只是看你的態(tài)度和你做的內(nèi)容，讓你在設(shè)計 ...

1 q2 ~) n& t1 x. w; V6 i' K一個合格的模具工程師的成長是需要比較長的時間培養(yǎng)和很多失誤的教訓(xùn),。
所以,，我經(jīng)常的說，一個合格的模具工程師必須要知其然,，更要知其所以然,！
5 e9 X9 V% S) X4 p/ N由于，模具的設(shè)計在很大的程度上是工程師獨立完成的,。往往由于思維定勢的形成,，后期的檢查一般難于檢查出自己設(shè)計的問題所在。所以,，在設(shè)計過程中不斷的審視自己的設(shè)計,，不斷的從不同的角度去反復(fù)推敲。才可以盡可能的減少失誤,。
所以,，在學(xué)校學(xué)習(xí)期間認真的學(xué)好基礎(chǔ)，掌握好正確的思維及邏輯分析的方法,，才能夠在以后的職業(yè)生涯中得到成長的機會,。