這里所謂“四邊形”即是指國(guó)內(nèi)普遍存在的“執(zhí)行ISO質(zhì)量管理體系”下的機(jī)械設(shè)備制造企業(yè)的生產(chǎn)流程�,!斑呍O(shè)計(jì),,邊采購(gòu),邊生產(chǎn),,邊修改”,。. F. k9 F R" t5 G
3 S: x# ^9 N+ ~( y k n- V (管中窺豹德國(guó)貨與大陸貨)樓主覺得其間存在最主要的區(qū)別或是差距的原因是一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì),政治導(dǎo)向原因或說是社會(huì)發(fā)展階段的層次差距問題,。也有人認(rèn)為這是民族文化傳承上的區(qū)別,。
9 n/ w$ `# B( {) F; O* R" l$ k
% d1 E7 i6 ^0 J& k 技術(shù)人員的專注度或?qū)I(yè)度以及企業(yè)決策者的企業(yè)發(fā)展理念與國(guó)家的政治經(jīng)濟(jì)導(dǎo)向處于一種惡性循環(huán)的狀態(tài)。作為國(guó)家的監(jiān)督和執(zhí)行機(jī)構(gòu)更側(cè)重的往往是企業(yè)稅收,,以及擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模后帶來的工作崗位人員安置情況,。而企業(yè)的決策者關(guān)乎的第一要素往往是企業(yè)運(yùn)作所帶來的直接經(jīng)濟(jì)效益�,?紤]的是如何在現(xiàn)有的經(jīng)濟(jì),,政治模式下以最短的時(shí)間實(shí)現(xiàn)最大的財(cái)富積累。而在這兩組要素的直接影響下發(fā)酵的就是一種急功近利,,舍本逐末的社會(huì)發(fā)展姿態(tài),。其作用到國(guó)家教育機(jī)構(gòu)中產(chǎn)生的就是專而不專,精而不精這么一種狀況,。就拿一般大學(xué)里的機(jī)械系機(jī)電一體化專業(yè)來說,,我至今還記得的專業(yè)性課程就有(機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ),金屬材料與熱處理,,工程力學(xué),,公差配合與技術(shù)測(cè)量,機(jī)械制圖,AUTOCAD基礎(chǔ),,機(jī)械加工工藝,,電機(jī)學(xué),電工學(xué),,電力拖動(dòng),,電氣控制原理,VB程序設(shè)計(jì),,C語言程序設(shè)計(jì),。。,。)真是琳瑯滿目,,讓人看得眼花繚亂,,學(xué)得暈頭轉(zhuǎn)向,,筋疲力竭。,。,。學(xué)到最后呢,感覺上是啥都懂,,但又啥都不懂,。樓主沒去過德國(guó),不知道德國(guó)的工程技術(shù)人員是不是也是這么殫精竭慮過來的,。: z9 p2 u1 G4 R4 B
7 u O; L6 ~7 Z" v. D& \ 未來的機(jī)械設(shè)計(jì)工程師們終于媳婦熬成了婆,,畢業(yè)了,工作了 ,。抱著鷹擊長(zhǎng)空,,龍翔九淵的心態(tài)挨門逐戶毛遂自薦后,突然發(fā)現(xiàn)自己并非是自我感想中那可以擎天架海的棟梁,,當(dāng)門閂嫌長(zhǎng),,燒火又嫌短。,。,。失意了N次后,等餓得前胸貼后背時(shí),,嗟來之食嘛——吃唄,!自此第一工作準(zhǔn)則就是——老板養(yǎng)的是會(huì)下蛋的母雞,而非光會(huì)打鳴的公雞,。 (經(jīng)理給你一張照片或一段視頻) “參照這些資料,,設(shè)計(jì)個(gè)類似的機(jī)器,有問題么?” “行,,沒問題,!” “機(jī)器要在一個(gè)月內(nèi)交貨,沒問題吧,?” “行,,沒問題!” (老板從客戶那里拿來個(gè)德國(guó)設(shè)備加工出來的工件) “能做臺(tái)生產(chǎn)這個(gè)零件同等精度的機(jī)器么,?” “行,,沒問題!” “嗯,,不錯(cuò),!記得這機(jī)器成本要控制在3萬塊錢以內(nèi)�,!� “行,,沒問題!” ,。,。。,。,。。,。,。 “嗯,我那天看那新聞上播出的殲20真是先進(jìn),。,。。,。咱們公司要有那設(shè)計(jì)制造能力就不錯(cuò)了,。” “呃,。,。。,。,。行,沒問題,!”3 q3 ~+ Y& O! w, N
; [, y- Y2 e$ U; [/ x/ h+ V 如此折騰了三五年,,從原先的“小李”,,“小王”變成“李工”,“王工”之后逐漸總結(jié)得到如下的感慨:物競(jìng)天擇,適者生存,!不能去怪老板沒那經(jīng)營(yíng)百年企業(yè)的心態(tài),,不能去怪社會(huì)發(fā)展過程中帶來的各處脫節(jié),咱作為機(jī)械工程技術(shù)人員,,活在邊設(shè)計(jì),,邊生產(chǎn),邊采購(gòu),,邊修改的四邊形中,,咱沒那份學(xué)者學(xué)究的心態(tài)和環(huán)境,咱就是經(jīng)理/老板手上的一把尖刀,,不能有自己的思維和判斷,,天上飛的,地上跑的,,水里潛的,,只要是會(huì)動(dòng)的機(jī)器。,。,。,�,!靶校瑳]問題,!” |