大學生是普通勞動者嗎,？

qingjohn

大學生算什么,？,？什么都不是。現(xiàn)在的大學生多如牛毛,，學校里面都是學一些基礎,。更何況現(xiàn)在好多大學生進大學的目的就是文憑。這樣的人有什么用,？,？我們班同學都是從基層干起的,，現(xiàn)在好多都是項目經理，技術主管了,。我認為大學生只是基礎稍微好點,。其他的還是要到基層去學。

yanxy

如果能簡單的把大學生和精英劃上等號的話,，那中國的發(fā)展就太簡單了----讓每個人上大學。
大學只能是你學習知識的地方,，能否成為所謂的精英需要經過時間和實踐的檢驗,。能上大學只能說明你高中成績好，大學成績好不等于你就能在實際工作中做的好,。這是很簡單的道理,。在很多領域要創(chuàng)新是需要悟性的，如果沒有創(chuàng)新能力大學生與技校生有何區(qū)別,。
* W7 \% g" p- F9 ]5 d3 b5 d( \支撐樓主意見,，中國的教育結構太爛，以為擴招就能提高國民素質,，,，其實使得其反，這樣讓一些很差的人混進大學,，擠占有限的教育資源,，反到降低了大學生的質量，理論沒學好,，又沒有實際動手能力,，社會實際需要更多普通勞動者。

wtyaak

這個問題結果很重要嗎?你能把事做好植物人也是精英,什么都做不好的話,國家主席也得做好下崗準備啊,現(xiàn)在好象就是這樣吧

seywood

但一個大學生和一個普通操作工，在同一車間,、使用同一機床,、加工同一零件的同一工序時，他們所看的,、所學的,、所想的、所理解的應該是不同的,！
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憨老馬

30年前，當本人畢業(yè)后進入一家國營工廠，該廠就有幾名文革前的大學生一直蹲在生產一線,，而本人亦有幸步其后塵,，在車間一干十余年。那時候根本就是普通勞動者一個,。當然,，目前很難以舊模式來要求現(xiàn)在的大學生。但是希望學子們明白：學校只教了你們很基礎的學問,，日后能否應用,，還要靠在社會上不斷實踐及再學習。至于你的勞動是否“普通”,，我相信：一分耕耘一分收獲,。再就是：相信有緣在此社區(qū)的人，基本是搞技術的,。搞技術的人有可能一步登天嗎,？哪在不斷攀登的過程，“普通”不“普通”呢,？

JYYKA

普通，我們沒有什么可以炫耀的．好好學習吧,，以后的日子長呢,！

金楓液壓

精英不是學歷決定的,，是靠實力說話的,。沒有真才初學,，給你個精英的名頭也還是沒有用的,。想做精英本身沒錯，但是要踏踏實實做出點事情來,，別人不認你是精英又如何,？

玲瓏在線

我所在的一所大學,里面的一個退休教師曾經所過這樣一句難忘的話,80年前的老師很敬業(yè),可惜現(xiàn)在退休了,20世紀剩下日子里的老師有很多實在的,但由于高校的擴招都高升了,最后留給現(xiàn)在大學生們的大多數年輕教師都怎么樣......讓票子遮住眼了.

flybear

這確實是極為重要的觀念轉變,。想起來我們當年念書的時候，理想主義,，自命不凡,，天馬行空，說得多干得少,。這是精英思想在作怪,，也是100多年來整個社會都處在動蕩和革命浪潮中的緣故。實際上，低調務實,，從平凡做起,，是最容易成功的一條路。



/ C& w0 V2 d4 H/ u千里之行．．始于足下．．

zhouxiao

在各自工作崗位上,，各司其職，作好自己本職工作,，我不贊成普通勞動者和非普通勞動者的分發(fā),。