機械專業(yè)還在擴招，真的缺人嗎

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普通的本科高校,，也就是工廠呀

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  其實現(xiàn)在沒普工專業(yè),，混日子的學機械專業(yè)就是普工專業(yè)；

好奇D旁觀者

現(xiàn)在的大學就好比批量生產(chǎn)的工廠,，以前呢還有包分配的限制,，學生就業(yè)得學校兜底，現(xiàn)在雖然也會統(tǒng)計就業(yè)率,，但是學校把責任推給學生,，學生不想辦法假裝就業(yè)不簽就業(yè)協(xié)議就拿不到畢業(yè)證。至于學生最終就業(yè)質(zhì)量那已經(jīng)不是大學關心的范疇,，教一個和教一百個都一樣教,，但是學費都要收的，還能趁機找國家爭取更多經(jīng)費,。

以前大學生畢業(yè)就是干部待遇,，現(xiàn)在本科生在車間做鉗工的也不少見。沒有別的意思,。需求就那么大,，供大于求勢必’賣‘不上好價。

天達國際

中國的教育不是面向市場的,，學校為了掙錢,，教育部的人為了好看的升學率,，

小泥娃子

到時大學生都去干操作工了，

天天向上li

每次看的類似質(zhì)問“擴招”的問題都想嗤之以鼻,，我想試問：
1,、讓更多的人接受高等教育有什么錯？難道中國的未來就指望少數(shù)曾經(jīng)優(yōu)秀的人嗎,？其他曾經(jīng)平凡的人就應該做一輩子墊腳石嗎,？
2、都說師傅領進門,，修行在各人,，哪個行業(yè)的大師之所以是大師，是因為學校教育質(zhì)量好,？大學教的說到底是學校的方法,，而不是技術本事。
3,、再說說“就業(yè)競爭激勵”,，這個最可笑�,！案偁帯笔窍鄬δ愕母偁幜Χ�言��,，想通過讀了大學就保證自己永遠具有競爭力不是很可笑嗎？那如果這樣,，大家就祈禱大學馬上關門,，這樣你就永遠成了是中國僅有的“大學生”了，這才是一勞永逸,。
說實在話,，大學擴招和你的就業(yè)競爭壓力一點關系都沒有，如果你工作幾年之后,，輕易被一個剛剛畢業(yè)的大學生“競爭”掉了,，那我覺得該反思的不是中國的大學擴招，而是你自己,。
以上拙見只為博大家一笑,！

000哲

我們機械大專，實習期就進去電子廠了,，流水線,，你說有什么技術含量？畢業(yè)了,，大多數(shù)都轉(zhuǎn)行了,，干啥都有，男孩子都喜歡機械,，報專業(yè)的時候也都不考慮那么多,，大學也是個靠自覺的地方，絕大多數(shù)理論實踐都缺乏,，不具備工程師的水平,。

社區(qū)小義工

現(xiàn)在不要考慮缺不缺人   而是怎樣立足

竹蟲吟

說多都是淚,。,。。還是默默翻書去,。,。。