在讀博士生出來說兩句~~$ R" ]) {3 l1 B& K
( s5 u% `( r8 K# ^+ d; b首先,現(xiàn)在確實(shí)有很多博士生在動手方面比較低能,,我的一個朋友,,汽車工程方面的博士,現(xiàn)在留校做研究助理,,節(jié)假日出去玩,,租來的車子的點(diǎn)煙器無法取電導(dǎo)致導(dǎo)航?jīng)]法用,然后就束手無策,,其實(shí)就是換個保險絲的事兒,。而且現(xiàn)在報考博士和博士畢業(yè)的門檻都降低不少,所以確實(shí)博士的質(zhì)量比以往下降不少,,而且不只是博士,,應(yīng)該說整體受過高等教育的年輕人的素質(zhì)比起老一輩的確實(shí)差不少。現(xiàn)在大學(xué)生也很多是在混,,60分萬歲,。
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6 d- {! V7 Q: g3 `% t) G然后這里面又有很多人出來工作明明沒什么經(jīng)驗(yàn)卻帶著一股莫名的傲氣,導(dǎo)致和車間里面的老師傅們經(jīng)常出現(xiàn)矛盾,。我爸開了一個小工廠,,做模具加工和塑料件制造,他也經(jīng)常抱怨現(xiàn)在的年輕人連個圖都不會畫,,在車間交流講究是個快,,隨手畫個草圖給工人一看就懂,他們非要回去辦公室拿電腦CAD軟件畫,。當(dāng)然,,我爸是77屆的大學(xué)生,確實(shí)比他們水平高不少,。
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- l0 d% _. S( [7 I1 g& `4 \有經(jīng)驗(yàn)的老師傅,,和拿著大學(xué)文憑的年輕人,這倆群體總是會發(fā)生碰撞,,但是吵起來的很多都是拿自己群體里面的優(yōu)秀的一部分去比較另外一邊的垃圾,。其實(shí)樓上一位前輩說的很對,三人行,必有我?guī)煛?多和對方學(xué)習(xí)新鮮事物,,對自己肯定有好處的啊~
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老師傅的經(jīng)驗(yàn)就不用說,,大家都知道。但是不要低估經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論知識的大學(xué)生的能力,,垃圾咱們就不提了,,放哪兒都是垃圾。在大學(xué)里面有好好學(xué)習(xí)理論知識的年輕人,,對這些事物接受能力是很快的,,因?yàn)樗麄円呀?jīng)有了很強(qiáng)的理論基礎(chǔ),只要一結(jié)合實(shí)際,,馬上就能理解得非常透徹,,而其他操作方面的經(jīng)驗(yàn),就慢慢積累嘛,,誰不是這樣過來的,?
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, G: v4 x/ \, o: I5 Y再往上的研究生就不用說,不是說碩士和博士能多懂多少東西,,但是經(jīng)過那么長的時間的培訓(xùn),,最厲害的不是腦袋里的知識,而是對新知識的學(xué)習(xí)能力,,研究能力,,看待問題的方式~~ 這些才是研究生所擅長的。試想一個在車間干了幾十年的老師傅去嘲笑一個剛畢業(yè)的博士不會開機(jī)床………… 這不是搞笑么……
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3 t! N8 J6 u3 A$ Q9 [如果在一個企業(yè)里面,,高學(xué)歷人員能和有經(jīng)驗(yàn)的老師傅一起好好配合,,放下自己的架子,互相學(xué)習(xí),,才能一起進(jìn)步啊~~ |