大二比高三還忙,，科技創(chuàng)新獲獎

望月舞雪

我是大二的機械設計制造與自動化學生,。參加過科技創(chuàng)新這類的活動并獲得獎,，但我們做出的作品很多都是通過多次試驗或機構(gòu)的拼接做出來的，很多零件是不合理的,，同時也很難實現(xiàn)大量的生產(chǎn),。我自己感覺我們做的作品技術含量很低，同時基本沒有理論上的計算,，不懂得運用所學的專業(yè)知識,。

5 p; }+ q( ^. Z0 K因為參加這類活動，所以課余要花很多時間在它上,。有時為趕進程,，要經(jīng)常通宵和逃課去做。最后導致我很多的專業(yè)課都落下了,，盡管最后能補上,。原本悠閑的大學生活變得比高三的還忙，感覺花了那么多時間卻收獲不多,。

  w, J; H$ e% h我想請教下各位機械大神,，是繼續(xù)參加這類活動還是把專業(yè)課學精通（之前的專業(yè)課都是考完就忘的），同時想問下校園機械男的路該怎樣走？像solidworks和UG這三維軟件已學會了,，C語言也懂一點,，請問還有什么是工作時必須懂的?

踽踽獨行

做創(chuàng)新項目是可以學好多東西的，只要你不是打醬油,，你說的那些專業(yè)課考試都不叫事,，只要考前一個月，好好準備,，抱著高三的學習態(tài)度學習一個月,，絕對能過，搞的好了還能拿獎學金,，這個問題不大,。我個人感覺啊，大學里面的專業(yè)課不用學太精,，會用就行,，到時候工作的時候用的時候跑不了再翻書，跟著老師做項目這才是真正能學到手,，能記住的東西,，因為你自己做的東西印象深刻，理解深刻,，本人大學就是這么過來的,，現(xiàn)已工作近一年

wangqing1

我不能評論你做創(chuàng)新是否正確，
   但是，我建議你打好基礎,，學數(shù)學,，學英語，力學,，去找一下復雜的計算實例,，比如直升機螺旋槳的推力，整體承載力,，反作用力,，怎么計算，需要什么基礎,，雖然做這些,，你暫時在校園沒啥知名度，甚至可以說默默無聞,，但是,，將來一定能成就你，你現(xiàn)在,，做實體創(chuàng)新這些我認為屬于事倍功半,，

Snow.

轉(zhuǎn)專業(yè)吧

李二洋

這個仁者見仁智者見智了，我也是跟你這么玩過來的,，參加各種比賽,，考試基本飄過，幾年個性化報送大大連理工大學,，個人認為這幾年的創(chuàng)新還是學到了一些東西的,，但是個人建議參加大型一點的比賽，什么Robocon,、挑戰(zhàn)杯了,，含金量高一些的

m_e

同問，課程幾乎都落下了趕得好累
# T: a0 ^2 P# x1 Y
. F. L( ~7 S; Q) b

h-p稻草人

建議學好外語,！

藍色月餅

上進心很不錯

常大爺

你的創(chuàng)新比你的課程更重要些,，創(chuàng)新本就是你所學的應用,，不信你專心學你的專業(yè)課，不整點實際的東西出來試試,，那樣畢業(yè)了除了對一些名詞不陌生外,，跟小白沒啥區(qū)別，很多企業(yè)都很看中大學期間的動手,。

寂靜天花板

連國內(nèi)企業(yè)的所謂科技創(chuàng)新獎都是在扯淡,，更別提這些校園里的，因為評價這些產(chǎn)品的是大學老師,，而這幫大學老師自己還一桶漿糊,，他們所謂評價簡直就是XX。除非競賽活動是請來企業(yè)一線的技術人員來作評判,，尚有參賽的必要,，其它的一律踢掉。
/ o6 L# U* p% @; p* y+ g老老實實學習,，其它都滾蛋,，軟件學習放在假期。