機(jī)械設(shè)計(jì),，精度設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)上理不清頭緒,，求助求助

空下塵

已經(jīng)學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計(jì)兩個(gè)月，老師布置了幾個(gè)設(shè)計(jì)作業(yè),，但是點(diǎn)頭緒都沒(méi)有,。我的想法是既然是設(shè)計(jì)作業(yè)，那么就應(yīng)該培養(yǎng)設(shè)計(jì)的能力,，那么在練習(xí)的過(guò)程中應(yīng)該理解設(shè)計(jì)思路,，應(yīng)該從哪里開(kāi)始分析，需要用到什么公式什么表,，從什么地方查找,。
以千斤頂為例，書(shū)上的例子實(shí)在是看不懂,。一開(kāi)始是螺桿選材，選的45號(hào)鋼,，然后直接查表得強(qiáng)度（我想選其他的材料但是并不知道哪里查表,，翻過(guò)設(shè)計(jì)手冊(cè),，但是鋪天蓋地的表一下就暈了），螺母也是一樣,。
開(kāi)始計(jì)算,，按磨損的限制條件計(jì)算可以理解，因?yàn)檫@是主要失效形式,。書(shū)上選用的梯形螺紋,，這里只能算出中徑，然后書(shū)上直接給出大徑小徑,，以及Tr40 7HL-7H/7e,，直接蒙圈。完全不知道怎么來(lái)的,。耐著性子繼續(xù)看下去,，螺距也出來(lái)了。,。,。。,。,。，然后自鎖驗(yàn)算,，教材介紹過(guò),，可以理解，之后撓性計(jì)算,。,。。,。,。。,，螺桿那么粗干嘛又要計(jì)算撓性,，然后給出好多經(jīng)驗(yàn)公式（又一大不理解，經(jīng)驗(yàn)公式工程中多么,？能夠查得到么,？），啪啪啪一頓算,，然后又通過(guò)了,，到此螺桿設(shè)計(jì)完成。
我想知道在這個(gè)過(guò)程中能夠培養(yǎng)什么？后來(lái)我知道大部分表在另一本教材上都能找到,，但是如果我獨(dú)立設(shè)計(jì),，表什么的不是要自己找么？應(yīng)該上哪兒找,？
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' I) [# Z1 [7 c. X4 R$ _作為一個(gè)初學(xué)者,，我感到很迷茫。,。,。。,。,。，希望各位前輩能夠指點(diǎn)指點(diǎn),，我才剛學(xué),，是不是太過(guò)于急于求成啊，就學(xué)一本機(jī)械設(shè)計(jì)能獨(dú)立設(shè)計(jì)出自己想設(shè)計(jì)的東西么,？


% [- n+ |, B& ]5 K6 \精度給我的感覺(jué)就是符號(hào),，定義太多，是在以后的工作中慢慢通過(guò)實(shí)踐記住呢還是現(xiàn)在就下功夫都背著,？
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傻孩子上大學(xué)

看不懂,，繼續(xù)看，查不到,，繼續(xù)查,，圖書(shū)館，上網(wǎng),，問(wèn)老師,。。,。然后再去現(xiàn)場(chǎng),，看看實(shí)物,，加深印象,，等看到各個(gè)符號(hào)聯(lián)系到實(shí)物，知道是什么玩意的時(shí)候就好了,。

jxsjgcsjy

建議你以機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè)上的資料為準(zhǔn),，上面的圖表很詳細(xì)。另外設(shè)計(jì)計(jì)算是一個(gè)反復(fù)猜想反復(fù)驗(yàn)證的過(guò)程,，因?yàn)樵O(shè)計(jì)時(shí)已知量的個(gè)數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于未知量，所以設(shè)計(jì)不能通過(guò)解方程組的形式獲得技術(shù)參數(shù),，一般都是先假設(shè)某些技術(shù)參數(shù)成立，然后通過(guò)這些技術(shù)參數(shù)去校核,，看是否滿(mǎn)足設(shè)計(jì)要求,，如果滿(mǎn)足就能用，不滿(mǎn)足則重新選擇這些技術(shù)參數(shù)的數(shù)值,，再次進(jìn)行驗(yàn)算,，直至符合設(shè)計(jì)要求為止。

ibay0708

路過(guò)

lanyuedao

機(jī)械公式得有一半是實(shí)驗(yàn)得出來(lái)的,，不是所有都是數(shù)學(xué)模型

WUHANLIST

老話(huà)說(shuō)的，學(xué)機(jī)械沒(méi)有巧,，只要會(huì)查表,。很多東西是前人總結(jié)后形成的設(shè)計(jì)手冊(cè)。以后工作了,，還會(huì)接觸到各種標(biāo)準(zhǔn)件,，自動(dòng)化產(chǎn)品，一般都有比設(shè)計(jì)手冊(cè)更詳細(xì)的選型和使用說(shuō)明,，看懂了這些,，才能選好，用好這些,。

雷神,、plus

呵呵

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其實(shí)在開(kāi)始學(xué)的時(shí)候都是發(fā)蒙的
慢慢來(lái)

daretobe

學(xué)習(xí)

虎嘯而過(guò)

我記得上學(xué)時(shí)候做題設(shè)計(jì)都是從需求開(kāi)始理論計(jì)算,，選擇材料,。然后失效分析