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為什么有些人用一年時(shí)間獲得了你十年的工作經(jīng)驗(yàn),？' r' |! \7 B; z% C5 g% [+ Q
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在職場(chǎng)上你會(huì)遇到一些人,，乍看之下他們其貌不揚(yáng)、出身學(xué)歷可能也并不好,，但他們就是職位比你高,、能力比你強(qiáng)、得到老板更多的青睞,。
3 j8 A) M: V+ k3 [7 J6 M他們到底靠什么占領(lǐng)職場(chǎng),？為什么別人用一年的時(shí)間可以獲得你工作十年的經(jīng)驗(yàn)和能力？+ ~1 g5 m. G# i" R: B, B
核心的潛在能力是這兩點(diǎn)——終身學(xué)習(xí)和Hacking大腦,。如果你也想獲得這些,，這篇文章你必須讀讀，會(huì)很有趣,。5 x4 A2 r) U3 j
領(lǐng)英用戶（LinkedIn Member）郝培強(qiáng),，上海泰尼網(wǎng)絡(luò)科技有限公司CEO。
K! Y' ~8 @* {' t/ E7 z# a我一直喜歡跟優(yōu)秀的人來(lái)往,，和非常優(yōu)秀的人工作,，因?yàn)槲沂且粋�(gè)非常懶惰的人,，而我知道跟非常優(yōu)秀的人工作的時(shí)候心情可以非常愉快。
2 t& ?0 k$ F( U優(yōu)秀人才的特征：極強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力必不可少
+ M# q" U% A. l% C, F M! N那我自己創(chuàng)業(yè)的時(shí)候呢,，我招的第一個(gè)員工,，他畢業(yè)于漳州一個(gè)大學(xué)，在那個(gè)不是很發(fā)達(dá)的地方,，但他自己學(xué)會(huì)了怎么做iOS開發(fā),，并把自己的軟件在AppStore上線。
' z" E4 c! Z, [6 z, z, u+ M) S后來(lái)我看這個(gè)軟件做的還不錯(cuò),，他的學(xué)歷不是太好,，也沒(méi)有什么背景，我都不理解他是怎么學(xué)會(huì)這些東西的,。然后我們開始給他喂一些材料,，給他一點(diǎn)點(diǎn)做一些項(xiàng)目，我發(fā)現(xiàn)這樣的人也是沒(méi)有什么極限的,，于是我給他們做的東西越來(lái)越難,。 U |9 |& h+ ^$ i
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這個(gè)公司我終于不用再做主要程序員了,，我終于找到了一個(gè)編程水平和我差不多的人,，我不干活的人生目標(biāo)的終于達(dá)到了。$ u$ b* N$ {9 l) R' M! g
所以我這些年呢,，我一直在想怎么樣把人變得優(yōu)秀,。我想要和優(yōu)秀的人合作。
9 n5 A3 q& s9 k9 z( G$ ~* G就有人在問(wèn)：這樣的人你怎么找得到呢,？, F: F6 g* U2 l7 j1 J) W
前兩個(gè)月呢,，我驗(yàn)證了這么一個(gè)流程：我讓所有人遠(yuǎn)程工作起來(lái)。于是我就在論壇里發(fā)了一篇帖子,，說(shuō)我認(rèn)為遠(yuǎn)程工作是這個(gè)世界的未來(lái),，我在想我們下個(gè)項(xiàng)目要不要找兩個(gè)遠(yuǎn)程工作的人。+ q) s: l$ K) k1 P, V- m0 C
當(dāng)天晚上我就收到了六篇簡(jiǎn)歷,，但是其中五個(gè)人都不是我想要的人,。我就和最后一個(gè)人聊，因?yàn)樽詈笠粋�(gè)人是做Java后端的,。但是呢這個(gè)小伙子很無(wú)聊的在他的博客中寫了有35篇一步步如何應(yīng)用Java的系列,。
2 c9 J# i4 c! H* L+ x/ Q( ~6 i這的確不是什么特別難的事情，但是我沒(méi)有見過(guò)一個(gè)人可以把這樣的副項(xiàng)目（side project）做的這么干凈,、整潔,，每一步都寫的非常清楚。; E- N% [0 p% R
所以我就和他說(shuō)我覺(jué)得他是我們想要的人，他問(wèn)我們的項(xiàng)目要做什么,。我告訴他我們要做一個(gè)把iOS直接編譯成安卓的項(xiàng)目,，我讓他看了一個(gè)我關(guān)于這個(gè)項(xiàng)目的視頻。
3 Q) J2 J2 ^" P$ r5 h7 ]1 I過(guò)了五分鐘,，他回郵件說(shuō),，他覺(jué)得很難，搞不定,。我說(shuō)我相信你可以搞定,，我給你兩個(gè)星期的時(shí)間去學(xué)什么叫做iOS開發(fā)，你不需要學(xué)到非常難,，你只需要學(xué)到可以做一個(gè)最簡(jiǎn)單的iOS app就表明你會(huì)做iOS開發(fā)了,，你就進(jìn)我公司了。 W4 F: K, F. j+ S+ q: w! ^
兩個(gè)星期以后,，他做了一個(gè)app并寫了一篇文章來(lái)解釋這個(gè)是怎么回事,。看完這篇文章之后,，我和我們的CPO說(shuō)這個(gè)人就交給你管了,。我特別喜歡這樣的人，所以我在想這樣的人到底是什么樣的人,。* o9 }6 y1 X7 R
去年我過(guò)的不是很順,，我就在想我怎么樣可以讓自己過(guò)得積極快樂(lè)。我發(fā)現(xiàn)這就是一個(gè)過(guò)程,，這個(gè)過(guò)程就是我能不能夠征服一些我征服不了的過(guò)程，比如我能不能走一段路把我這身肉減下來(lái),。一開始走一兩萬(wàn)步,，累得吐血。
8 T& p) s+ \/ {后來(lái)我陪一個(gè)小朋友去逛外灘,，我回家發(fā)現(xiàn)我走了三萬(wàn)步,，但是我一點(diǎn)事情也沒(méi)有，這是我去年想象不到的事情,。所以我開始寫一本很雞湯的書,。
' n3 k) ]) r, ^! k" b/ c8 v P我對(duì)這個(gè)世界的理解是，這個(gè)世界太容易活下來(lái)了,可是對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)不是這樣,，問(wèn)題出在哪里呢,，在于這個(gè)世界變化得太快。" [9 Q( ^4 Z% q, x# Y: t4 e. ]) q# Q+ q
在iPhone出來(lái)之前我覺(jué)得手機(jī)應(yīng)該是一臺(tái)電腦,，但我不知道應(yīng)該是一臺(tái)怎么樣的電腦,。iPhone出來(lái)之后我覺(jué)得這就是，我相信那個(gè)時(shí)候沒(méi)有人會(huì)相信iPhone可以把諾基亞搞死但它做到了。但我相信這只是偉大產(chǎn)品的很小的一部分,，iPhone把日本的DC和DV搞死了,，這才是偉大產(chǎn)品的真正的意義。. a+ [5 S2 [$ N- l" n
大家打過(guò)Uber嗎,？我覺(jué)得Uber其實(shí)就是我們以前想象的未來(lái)智能世界的樣子,，隨時(shí)隨地都能夠打到車。從一個(gè)程序員的角度講,，我們應(yīng)該在出租車的計(jì)價(jià)器上裝一臺(tái)電腦,。
1 U# j- P. ~9 N0 N d/ t但實(shí)際上怎么解決的呢，實(shí)際上每位司機(jī)都有一臺(tái)手機(jī),，這手機(jī)并沒(méi)有強(qiáng)悍到車上去,，但這臺(tái)手機(jī)連接到了每一個(gè)人。這個(gè)世界正在不停地變化,。2 Z1 c4 N' l4 u) N- t9 C# ]) C( p
什么東西都有可能,，做一個(gè)高級(jí)程序員很難嗎？同樣的一個(gè)黑人,，可能在美國(guó)街頭打架,，也可能是奧巴馬。你想想一個(gè)美國(guó)街頭小混混變成奧巴馬有多難,，他需要跨越的階梯更多,。每一個(gè)你見到的比你更優(yōu)秀的人，他到底是有什么天賦異稟呢,？
( f- e- {8 I# V4 q我不太相信這件事情,。我見了太多優(yōu)秀的人，我不認(rèn)為他們天生的智商比別人高,，但是我覺(jué)得他們的學(xué)習(xí)方法,、對(duì)待事情的認(rèn)真態(tài)度是不可阻擋的。我不知道高博之前在大學(xué)掛了11門,，我在大學(xué)也掛了11門,。我是我們大學(xué)了唯一一個(gè)家長(zhǎng)被叫到學(xué)校的大學(xué)生。$ Y2 { F# M8 O
我在校門口接我爸媽時(shí),，我爸媽當(dāng)時(shí)覺(jué)得特別丟人,。但是走著走著，遇見兩個(gè)人對(duì)我說(shuō)“郝老師好”,，我爸媽當(dāng)時(shí)覺(jué)得特別驚訝,。這兩個(gè)人參加了我當(dāng)時(shí)在另外一個(gè)系做的關(guān)于Word、Excel,、Powerpoint的演講,。, {6 Q& R8 v3 k% N q& t2 @5 e& d
當(dāng)時(shí)我就在想：這個(gè)世界其實(shí)有不同的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),。也許我的大學(xué)覺(jué)得我應(yīng)該被開除掉，但是我看到的不完全是一份簡(jiǎn)歷,，我覺(jué)得每個(gè)人具有完全可變的能力,，但我們被我們的理解所塑形，把我們變成了一個(gè)完全不可變的人,。* |3 E0 w# W1 b9 ?5 q
我們會(huì)聽到別人說(shuō)“學(xué)一門語(yǔ)言好難啊”,。五年前有人跟我說(shuō)“Tiny，該怎么學(xué)iOS”,，我說(shuō)“很簡(jiǎn)單”,；五年之后還跟我說(shuō)“Tiny，該怎么學(xué)iOS”,，我都無(wú)語(yǔ)了,。3 K/ l" ~- V$ j% X j; O
" h& Z/ ~6 `! U# ^9 w0 [十年的工作經(jīng)驗(yàn) or 只是一年的工作經(jīng)驗(yàn)用了十年?
1 z& d* A- D; `7 O* G$ o l有這么一個(gè)笑話，一個(gè)人跑去問(wèn)老板“我都有十年工作經(jīng)驗(yàn)了,，問(wèn)什么您還不給我漲薪水呢,？”，老板回答說(shuō) “你是有十年工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)�,，還是把一年工作經(jīng)驗(yàn)用了十年呢,？”。
# _8 j" ~0 N8 g4 v- g+ E+ @我覺(jué)得在這個(gè)社會(huì)中有太多人是把一年的工作經(jīng)驗(yàn)用了十年,。剛才也有演講者提到了《異類》,，《異類》的理論是只有當(dāng)你刻意去學(xué)習(xí)，當(dāng)你不停從自己的安全區(qū)跳出來(lái),，忍受一種痛苦和煎熬,，改變了自己以后，你付出的時(shí)間才是算數(shù)的,。
; R+ n: }; t C* y當(dāng)時(shí)我們?cè)谥楹Ｓ懻搶W(xué)習(xí)的問(wèn)題,，其中有一個(gè)人說(shuō)他在進(jìn)公司前兩個(gè)星期的時(shí)候非常痛苦，覺(jué)得他什么都不會(huì),，誰(shuí)都比他強(qiáng),。但后來(lái)他可以輕松處理這些事情,，他卻覺(jué)得有些擔(dān)心了,。1 u9 _; p; E8 `+ @: p
我問(wèn)他擔(dān)心什么，他說(shuō)他覺(jué)得這一年沒(méi)有什么成長(zhǎng),。我覺(jué)得他把我點(diǎn)醒了,，我給的建議有兩個(gè)：一是找一份更有挑戰(zhàn)性的工作,，二是做一個(gè)副項(xiàng)目去挑戰(zhàn)自己。$ u+ i1 Y, P. M7 p2 N3 g6 p
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一 掌握“學(xué)習(xí)曲線 享受終生學(xué)習(xí)3 B P# ?8 X9 G+ d3 e6 P+ r; l( ^
2 l2 X% X9 B; D7 g% E什么叫做“學(xué)習(xí)曲線”——橫軸是時(shí)間,，縱軸是能力,。
& y2 I9 W. O; u0 I4 L, X: t我相信我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)和工作的第一年一定會(huì)學(xué)到很多東西，但是我見到的很多人工作一年,、十年,、二十年是完全一樣的。我認(rèn)為終生學(xué)習(xí)的人的學(xué)習(xí)曲線應(yīng)該是沒(méi)有盡頭的,。% b- ~1 H# n, e8 P4 h
有人在論壇上問(wèn),，現(xiàn)在硅谷都在宣揚(yáng)二三十歲創(chuàng)業(yè)、成功,、成為明星的例子,，有沒(méi)有人能夠給我舉一個(gè)四五十歲成功的例子。那么就有個(gè)人回復(fù)：“我在42歲創(chuàng)辦了Craiglist,�,！盋raiglist是分類網(wǎng)站的鼻祖。我當(dāng)時(shí)就懵了,，我才36歲,，我的人生才剛開始啊。
; p+ c1 x+ E, e, x( {/ Q! k- H在任何環(huán)境中我們都可以觀察,，我認(rèn)為在任何一個(gè)不斷變化的環(huán)境中,，終身學(xué)習(xí)者只能占1%。
7 c- ?% q1 R: ?4 e5 q% G我的結(jié)論是,，由于你是一個(gè)終身學(xué)習(xí)者,，你可以秒殺在任何一個(gè)領(lǐng)域里你的同儕。終身學(xué)習(xí)者是沒(méi)有極限的.% d: s) `, \6 p; _2 }4 \* B
我的另一個(gè)觀察分析是學(xué)習(xí)的方法有很多種,。一般的學(xué)習(xí)方法是階段性的,，就是學(xué)一會(huì)兒，休息一會(huì)兒,，再學(xué)一會(huì)兒,。我們傳統(tǒng)教育和我們推崇的人，他們通常是意志力非常堅(jiān)強(qiáng)人,。! g; T; [, }. R. u3 m# V
比如說(shuō)我們要考試了,，在一個(gè)星期之內(nèi)從完全不懂到能夠考試，那么我們的學(xué)習(xí)曲線將會(huì)非常陡峭,。我覺(jué)得這是一個(gè)非常錯(cuò)誤的示范,。 K2 ~- R4 g" N3 {
大多數(shù)認(rèn)為自己不聰明的人來(lái)自于用一種錯(cuò)誤的方法去學(xué)習(xí)。我經(jīng)常遇到一些非常神奇的初學(xué)者,，有人說(shuō)“這本iOS書看了三天還沒(méi)有看完”,，我想問(wèn)的是這本是是三天能學(xué)會(huì)的嗎？比如你去爬珠峰掉下來(lái)了,，然后你說(shuō)自己是一個(gè)失敗者,。4 L2 }5 d1 y& C
其實(shí),，為什么要這么爬山呢？我一直強(qiáng)調(diào)大家不要急,，為什么,？
4 b9 U1 M& d" M6 {& x因?yàn)橐恢蹦憔蜁?huì)開始做錯(cuò)誤的東西。一開始你以為你是神,，可以在一個(gè)星期內(nèi),、三天內(nèi)學(xué)會(huì)一個(gè)非常難的東西。一旦你做不到,，你就會(huì)覺(jué)得你什么都做不到了,。我覺(jué)得正是這樣的原因讓大家以為自己不夠厲害。6 p1 n$ j: g0 r
我覺(jué)得有了正確的方法以后,，大多數(shù)人都可以攻克這個(gè)問(wèn)題,。我經(jīng)常和很多人說(shuō)，剛進(jìn)入一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,，學(xué)習(xí)曲線要平,，可怕的平。
- i; W, h* K2 G B* `比如像我這么一個(gè)人,，一次就要走三萬(wàn)步的話,，大家可能在急診室看到我。那我第一次的目標(biāo)是怎么定的呢,？第一次我就背了個(gè)包,，帶了很多的補(bǔ)給，不知疲倦的從早上走到晚上,，后來(lái)我算了一下我大概走了六七公里,。我從來(lái)不知道我能走六七公里。
# D N3 J( K5 J# j# Q$ U0 }% q" P/ J那么第二天我想既然第一天我走了七公里,，那我今天可不可以走八公里呢,？有一次我為了見一個(gè)朋友，跨了個(gè)江,，走了十五六公里,，后來(lái)我覺(jué)得我自己太厲害了，后來(lái)就一發(fā)不可收拾,。, J) Z5 A* t8 L- Y& u' `7 L
我覺(jué)得學(xué)習(xí)曲線一開始比較平,，但是當(dāng)你對(duì)一個(gè)東西了解了以后，到后面是一個(gè)加速度過(guò)程,。會(huì)學(xué)習(xí)的人在一開始都是非常慢的,，在給自己設(shè)定基準(zhǔn),，并基于自己正反饋的空間,，并且永遠(yuǎn)不會(huì)把自己控制得太狠,，讓自己一下子崩潰掉。5 L, b" n4 c& l. w3 o
; |9 D" B# L V% [" ~' H二 Hacking大腦 鍛煉你的大腦( K2 C4 ^5 _1 k% b. d5 ~
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我的另一個(gè)思考是Hacking大腦,。
: I$ E1 s1 a+ r) G首先我對(duì)機(jī)器學(xué)習(xí)非常有興趣,。我覺(jué)得機(jī)器學(xué)習(xí)對(duì)我們理解人腦是非常有幫助的。, N; g# o5 S+ t" M; V# F
1. 機(jī)器學(xué)習(xí)：模型+數(shù)據(jù)量$ e4 ~& v! v0 ], c) v
機(jī)器學(xué)習(xí)主要有兩個(gè)東西,，一個(gè)是模型,，另一個(gè)是數(shù)據(jù)量。當(dāng)你選對(duì)了足夠的語(yǔ)料,、足夠的數(shù)據(jù)量的時(shí)候,，這個(gè)模型會(huì)越來(lái)越好。/ `3 N) t" m1 [6 R* V% s
我一直在想我們的大腦是一個(gè)什么東西,。大腦其實(shí)是一個(gè)反饋的流程,，大腦接受了一定的數(shù)據(jù)、一定的訓(xùn)練,，形成了一定的理論,，然后不斷地去驗(yàn)證這些理論對(duì)不對(duì)。一個(gè)聰明的人大腦的結(jié)構(gòu)應(yīng)該非常的清晰,。1 P7 G8 |1 H' }8 ^! ^- n
為了學(xué)英語(yǔ)練聽力,，我開始聽一些Podcast，一開始我發(fā)現(xiàn)我聽的不太懂,，但由于是自己領(lǐng)域內(nèi)的東西后來(lái)我都能聽得懂,；于是我開始聽一些經(jīng)濟(jì)學(xué)的東西，發(fā)現(xiàn)十幾個(gè)字母長(zhǎng)的東西我也能夠聽懂,，我到現(xiàn)在不知道那些詞怎么寫,，但是我就是能夠聽得懂。
4 M. C. R5 C/ N: M3 D現(xiàn)在我驗(yàn)證了大腦是一個(gè)無(wú)窮力量的機(jī)器,，那我怎么去訓(xùn)練它呢,？我覺(jué)得我聽力有一定水平了，那我能不能夠說(shuō)英語(yǔ)呢,？于是我就去參加上海老外的聚會(huì),，從一句話不會(huì)說(shuō)到能夠和老外爭(zhēng)論宗教的問(wèn)題。. J! B: l; v4 B
我始終覺(jué)得我的詞匯量是一個(gè)問(wèn)題,，那我又開始讀英文書,，現(xiàn)在我可以看哲學(xué)等比較艱澀的書籍了。那后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我要練口語(yǔ)的一種方法,，原來(lái)一開始我要培養(yǎng)即使看不懂也能讀下去的一種感覺(jué),，現(xiàn)在我遇到每一個(gè)不會(huì)的單詞都要查，于是我感覺(jué)我的口語(yǔ)又在慢慢進(jìn)步,。
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2. think fast and slow：避免遠(yuǎn)古大腦,，唯慢不破
( i& {8 [9 N' S5 [/ B) x我們有兩個(gè)大腦,，一個(gè)大腦深思熟慮、功能非常強(qiáng)大,；另一個(gè)大腦比較像遠(yuǎn)古的動(dòng)物不太懂事,，但它非常快,，有點(diǎn)像反射,。通過(guò)這個(gè)理論我想明白了我們?yōu)槭裁磿?huì)產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)，原因很簡(jiǎn)單,。比方說(shuō)有個(gè)老外說(shuō)“你們中國(guó)人……”,，另一邊就會(huì)想“你怎么了，又想說(shuō)我們中國(guó)人了嗎,？”,，但其實(shí)他都不知道是要說(shuō)中國(guó)人好還是壞。. e8 D8 S2 q& C/ B; k) r
很多時(shí)候呢,，我們都會(huì)陷入到一種情緒中,，都在用大腦最快但是最愚蠢的部分。所以我在想,，我能不能降低我的反應(yīng)速度,，把每一句話都聽完，把每一件事情都想完,，再回答,，就是先聽后說(shuō)。后來(lái)我有個(gè)理論叫做“不爭(zhēng)論”,，這也是我們論壇的宗旨,，即使你對(duì)上一個(gè)人的發(fā)言有多大分歧，你都只表達(dá)我的觀點(diǎn)是什么,，而不是說(shuō)“某某某的想法是錯(cuò)的”,。
( |% x9 W' i' w9 _# V因?yàn)橐坏┱f(shuō)了這么一句話，就會(huì)陷入到一種以“說(shuō)服對(duì)方”,、“壓倒對(duì)方”為目的的討論中,。實(shí)際上我認(rèn)為每一個(gè)討論的人都會(huì)有一些不對(duì)的部分，不可能全對(duì),。所以我們都在一種不爭(zhēng)論或者深思熟慮的環(huán)境下,，給予大家充分的表達(dá)空間，你總是能夠收獲一些,。' U; c# g5 O# z z
我覺(jué)得成長(zhǎng)就是我們不斷去接受這個(gè)世界散在很多人,、很多書、很多理論里的信息，信息量慢慢地增長(zhǎng),，讓我們的大腦不斷進(jìn)化,。- Y, o( Y; X3 G3 Y9 }9 _) G
再回到大腦進(jìn)化這個(gè)問(wèn)題。我在有個(gè)階段認(rèn)為,，我們大腦的模型進(jìn)化我是有感覺(jué)的。我覺(jué)得我英語(yǔ)聽力上升的時(shí)候,，莫名其妙覺(jué)得我的粵語(yǔ)聽力和上海話聽力也在上升,。/ h) i) Q2 U# a9 x; K. @
你的大腦其實(shí)就是一個(gè)復(fù)雜機(jī)器，當(dāng)這個(gè)機(jī)器越來(lái)越好的時(shí)候呢,，不光是對(duì)某一個(gè)具體的問(wèn)題有好處,。所以我在追求讓大腦更復(fù)雜更進(jìn)化，幫我來(lái)解決更復(fù)雜的事情,。! r* b7 S+ n D" C/ a8 j. b$ E
6 Q* h( i; |. \1 [9 L" s" u3. the power of habit：把好變?yōu)榱?xí)慣.0 B, A' ]0 s+ R {, G2 {0 n: I4 }
最后一個(gè)是《習(xí)慣的力量》,，其實(shí)這本書的觀點(diǎn)與《思考，快與慢》是相反的,。它認(rèn)為我們的習(xí)慣存儲(chǔ)與我們大腦比較古老低級(jí)的部分,，比如反射。
' H/ A" o, m, a《習(xí)慣的力量》提出了一個(gè)我們?cè)趺窗岩粋�(gè)回路放到大腦古老部分里去的方法,。放過(guò)去的好處在于,，習(xí)慣意味著我們做一些事情就會(huì)變得很容易。我覺(jué)得這本書可以和《異類》一起看：當(dāng)任何時(shí)候你覺(jué)得難受,，你的大腦就在進(jìn)化,；當(dāng)任何時(shí)候你覺(jué)得輕松，你都在使用你的習(xí)慣,。
$ @! P4 h+ `2 ]& E+ j1 c/ w但這兩種理論對(duì)我們都有非常重要的意義,。我在想我可不可以用這個(gè)理論改造我的習(xí)慣，這個(gè)理論的內(nèi)容是：習(xí)慣有三個(gè)要素——觸發(fā)條件,、流程和獎(jiǎng)勵(lì),。$ s5 y, K1 p3 I3 \5 A
我拿這個(gè)理論去可以改造我的走路行為、學(xué)日語(yǔ)的行為,，效果都非常好,。我現(xiàn)在每天大概都能夠?qū)W40分鐘的日語(yǔ)，我能夠看到我的日語(yǔ)水平在提升,。$ N/ q8 X+ X/ P3 ^* v
. J' M& X4 O- v! r結(jié)束語(yǔ)
2 d5 j9 p; A" Q2 v" p! b0 h5 M大腦Hacking的理論雖然不夠完美,，但是我們可以不斷地去驗(yàn)證。
/ Z+ v( k% s" t& k: h: H2 X3 ~我可以試試看心平氣和的聊天是不是能夠更好地交流,；我可以試試習(xí)慣的理論能不能夠把一個(gè)我不想做的事情很容易的做到,，而一些不想有的壞習(xí)慣能不能夠戒除掉。
# \2 s3 K: h/ N9 ^, A1 v% S! {希望有一天我能夠?qū)懸槐娟P(guān)于方法論的書，很多人或許會(huì)叫它“雞湯”,，但我覺(jué)得只要他能夠改變別人,、改變我自己，那就是對(duì)的,，謝謝大家,。▲# F3 M: ]% m# V/ h; Z
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發(fā)表于 2015-10-9 10:18:18
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