中國(guó)搞轉(zhuǎn)型搞了這么多年,,成效還是不明顯,。當(dāng)前的大環(huán)境不景氣是一方面,,最重要的還是技術(shù)不行,。
我們自己的核心技術(shù)為什么這么少??
從大學(xué)教育上來看,,課程設(shè)置有很大問題,。國(guó)外的機(jī)械教材成體系,例如:材料,、冷熱加工工藝是一本書,,而中國(guó)大學(xué)的機(jī)械課程別說綜合成一本書,竟然把材料單獨(dú)列成了一個(gè)專業(yè),。還有機(jī)械制圖課時(shí)達(dá)到60課時(shí),,而在國(guó)外只有16學(xué)時(shí)。國(guó)外學(xué)生在學(xué)習(xí)CATIA軟件時(shí),,中國(guó)老師還再講投影,、講幾何畫法。現(xiàn)在誰還在手工繪圖�,�,?造成這種現(xiàn)象的原因是體制問題,具體地說,,我們也想把制圖課時(shí)縮減,,這時(shí)機(jī)械制圖老師不同意了,因?yàn)橹茍D老師除了講制圖其他不會(huì)�,�,!他還要聘職稱,聘職稱是有講課學(xué)時(shí)限制的啊,,到頭來坑了學(xué)生,,也讓學(xué)生與實(shí)際生產(chǎn)脫軌!
從市場(chǎng)角度看,,中國(guó)根本不會(huì)投資長(zhǎng)周期的研發(fā),他們只注重眼前利益,。迅速COPY,,搶占市場(chǎng)。以前看似繁榮的市場(chǎng),,當(dāng)內(nèi)需飽和后,,問題就來了。而日本這么小的國(guó)家,,內(nèi)需不值一提,,可是他的機(jī)械行業(yè)怎么樣啊,!
等等問題國(guó)家真需要下大工夫,,大決心去解決。
而我們個(gè)人只有不斷錘煉自己,以不變應(yīng)無變,,提高核心競(jìng)爭(zhēng)力,!
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