工程力學的學習要求

crazypeanut

設計者AF 發(fā)表于 2015-12-20 15:21
1 w; o) v- h2 B8 j" W大俠,，問個問題，菲赫的微積分學教程和你推薦的數(shù)學分析比較起來,，在廣度和深度上,，怎么樣？

菲赫的微積分學教程的難度,，強于同濟6版高數(shù),，弱于數(shù)學分析，他講了一些數(shù)學分析的內容,，但是不完整
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+ e% t* b* Y9 W' Y% i/ I這套書我覺得不太好,，因為沒有習題供練習
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樓主,，你好：
  S$ f) h) F  R- h4 D" ?      從一個學生的角度進行說明，僅供參考：
* C- E0 x6 v, {" R# U  y/ D! n      現(xiàn)狀分析（由身邊的同事和同學來看,，不代表絕對）：
      1,、私以為大學學習模式為“師傅領進門，學習靠個人”,。通常講師按照教學大綱講講完,，學的懂不懂，會不會,，通不通,，則主要還在于學生課后自學。
      2,、課程結束后,，考試成績（包括平時的出勤,，交作業(yè)等）定好壞。通常平時不要總逃課,，考前3天好好復習一下,，考個8、90分沒什么困難,。
2 V$ {# Z  [4 q% O# J; z1 t0 t) u& U  R      3,、學得快忘得快�,？纪赀^個暑假或寒假,，基本就忘了，到畢業(yè)設計或企業(yè)面試就大眼瞪小眼了,。
- L8 Z/ ?# A( t9 J4 w& Y. Q+ D* ~2 s      對策：
) c# P1 h% m8 Q# R5 p2 T      1,、建議教學理念轉變。不要再是僅僅輸灌公式定理劃重點了,；請給學生一些項目讓其發(fā)揮,，誘導自主學習。
' Q8 g% O3 t% k( s, @      2,、能力拔高,。實驗設備平時讓不讓學生用，學�,；蛟合涤袥]有組織設計競賽,，一些必修選修的社科課程可否取消以減少時間分配。
: `; C' {" |8 `: j& ?      3,、請永遠不要以本科生的平均水平來衡量一個本科生的能力,。
      以上,，謝謝,！
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crazypeanut

設計者AF 發(fā)表于 2015-12-21 21:38
& h5 K& b- {% C) _( B謝謝大俠回復，原以為微積分學教程包括了數(shù)學分析,，看來不是如此,，還是要看看數(shù)學分析的書，大俠,，華東師范 ...

考研,，你看的書錯了�,？佳芯涂赐瑵�的高等��(shù)學,，浙江大學的概率論與數(shù)理統(tǒng)計，同濟的線性代數(shù)
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0 X1 Z2 ^) u% Z/ f$ ~菲的微積分學教程,，已經有一半是數(shù)學分析了,，對考研而言，沒有任何必要
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