斷橋,，背離曲線，‘把那家伙背到河對岸去’,，哈哈,，

dhihi

8爺，25歲和30歲的體力差這么遠嗎,？ 時常鍛煉的人是不是年紀大了也可以體力很好,？
謝謝,。

小哈五

為什么紅毛行,，你就不行？其實沒有幾個國內(nèi)工程師知道這個的,，這就是所謂的‘?dāng)鄻颉�,，中國人高中的時候還算努力，但到了大學(xué),，四年時間用去‘泡妞,，打怪，玩手機’了

大俠我學(xué)校不好,，通過互聯(lián)網(wǎng)我一直探求如何學(xué)習(xí),，怎么學(xué)習(xí)！我想先界定一些東西
主動學(xué)習(xí),，被動學(xué)習(xí)這兩個概念
被動學(xué)習(xí) 我想指的是傳統(tǒng)的老師講授,，學(xué)生在下面記筆記。也許學(xué)生的大腦早跑出去十萬八千里,，我到現(xiàn)在一直是被動學(xué)習(xí),。
當(dāng)然優(yōu)秀的人才不會，我認為他們獲得‘利益’的獎勵,。這個‘利益’我想是榮譽,，獎學(xué)金，老師的夸獎,，維護自己先前獲得榮譽,，獲得某某比賽的成就感 驅(qū)使他去堅持學(xué)習(xí)。
主動學(xué)習(xí),，我認為是發(fā)自內(nèi)心的去追求知識,。我發(fā)現(xiàn)一個名詞,，我會追求這個名稱的解釋背后的故事
我從中能發(fā)現(xiàn)什么我不知道的事情。
但我做的其實很不好,，我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)一個事情是我需要回顧我大學(xué)所學(xué)習(xí)的課程,，為什么,？我是被動式接受知識,，我不理解它，我沒有理解現(xiàn)代科學(xué)理論的基礎(chǔ)知識,，我沒法進行下一步探索,，機械本科接受的知識足夠的嗎？我認為不是足夠的,，一個是深度,，一個是廣度。
我發(fā)現(xiàn)一篇文章附上 我是在一個紀錄片里面發(fā)現(xiàn)作者,，然后搜索到他寫的一本書的序言我感覺挺好的,，
http://blog.sina.com.cn/s/blog_612be3940100fui3.html
這個
“四年時間用去‘泡妞，打怪,，玩手機’了” 這個也很普遍,，尤其是在普通大學(xué)很普遍吧，誰會在意未來的事情呢,！何必思考不令人愉快的東西呢,！
我也勸我周圍同學(xué)多看幾本書，不喜歡看工科的書,，但可以看看人文的知識,，經(jīng)濟學(xué)讀物，但無果,，也許人各有志
人家反問我讀書有什么,？能換來成績嗎？能找到一份理想工作嗎,？我無言以對,。

wxjwxj

看了流體動力設(shè)備故障診斷及排除，還沒看完,，覺得這個還是不夠,，花了一百塊買了本巴克的液壓阻力回路系統(tǒng)學(xué),，我就不信讀不懂了，閥口形狀,，還有橋路,，要讀到能說清楚八爺說的那一滴油，

changkongceyi

土鱉老家的油田也開始精簡人員了,，老的退,，小的減，曾經(jīng)巨牛無比的行業(yè)都這樣,，怕
不過這事倒讓俺娘看開了：別回來了,，哪兒好去哪兒吧，走出山門天地寬

風(fēng)聲1923

在上海待過兩個公司,，河南的山東的比較多,，湖北的只見過一個總工？八爺,，湖北人為什么要東進,？對湖北人不了解，聽說是“最傳統(tǒng)的中國人”,。

夢想時空港

八爺,，我現(xiàn)在在一家做防松螺母的公司里,，公司一共五十人左右，剛進來處于放養(yǎng)的狀態(tài),。
我們公司產(chǎn)品只有攻絲這一個環(huán)節(jié),，看起來好像很簡單，又不知道怎么入手,，感覺有點茫然,，謝謝八爺指教

pengzhiping

大俠年輕的時候簡簡單單,，踏踏實實的,，不會像現(xiàn)在的年輕人一出來就想創(chuàng)業(yè)，想做CEO,！

千月

八爺說的面包我好像還有點印象

jason6

自己往前走吧,，哪怕走的慢，自己跟自己比,，只要每天有一點點進步,。

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迷茫的維修 發(fā)表于 2016-3-13 16:19
大學(xué)也是是泡天涯，看南方周末,，圖書館看各種雜書過來的
剩下的時間,，就是泡妞、喝酒
當(dāng)年立志,，做技術(shù)型 ...

大學(xué)的時候愚昧,，不知道差距這么大要是知道了，總有一部分人拼命學(xué)的，拼命跳出井的,，好多人都不知道這些也不知道他們差在哪里,，說了不行