應(yīng)該認(rèn)真聊聊年輕人的平臺問題了，

建寧

我倒是覺得很多年輕人以后要退出制造業(yè)了,，在許多小輩的眼中制造業(yè)是一個“粗鄙”的行業(yè)。那些退出來的家伙是回家鄉(xiāng)進(jìn)體制，還是去北上背水一戰(zhàn)做點別的,？以后將會有很多工業(yè)企業(yè)消亡，之后年輕人怎么找出路干點啥,，8爺開個貼詳細(xì)說說吧,。

leftwall

大色貓 發(fā)表于 2016-4-11 11:15
+ q% F  U7 {: S3 ?只要需要人干活。就有平臺,。關(guān)鍵是在臺上的時候,。自己該干什么？

美國教育簡單來說那就是你多大年紀(jì)該干 ...

別扯,，回機械設(shè)計這個平臺貓俠再試試~

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其實,，誰的孩子上北大這個問題已經(jīng)沒那么重要,。當(dāng)窮孩子還在為考上重點大學(xué)奮斗時，很多中上階層家庭的孩子已經(jīng)不將北大作為選項了,，他們在大洋彼岸的美國上大學(xué),，甚至上高中。

3 S, |8 _4 @3 ^" w+ J1 E; C“知道”（微信號：nz_zhidao）告訴你為何中國學(xué)生愛成為“美高”,、“坡黨”,。

; @. z& U+ M- j- Y$ p( E/ P前些日子，我第一次聽說“坡黨”這個詞,。這當(dāng)然不是什么政黨的名字,，它指的是在新加坡讀高中的中國學(xué)生。他們小小年紀(jì)便離開中國,，到教育質(zhì)量和國際化程度都更高的新加坡讀書,，大多是為了接下來申請歐美大學(xué)本科時更具優(yōu)勢。

  I0 _2 _; N1 n在美國大學(xué)讀本科的中國學(xué)生中,，“坡黨”已經(jīng)成為一個重要群體,。和他們并列的還有“加（拿大）黨”，以及“美高”——在美國讀高中,、接著讀本科的學(xué)生,。這些留學(xué)生在申請美國本科時，比起在國內(nèi)讀高中的同齡人,，有著明顯的優(yōu)勢,。
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據(jù)統(tǒng)計，2006年在美國就讀私立高中的中國學(xué)生僅有65人,，短短八年過去,，這個數(shù)字已經(jīng)飛漲至2013年的23795人。
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這些“美高”,、“坡黨”們來自怎樣的家庭,？簡單來說：大城市、家境優(yōu)渥,，足以負(fù)擔(dān)不菲的留學(xué)費用,。不能否認(rèn)這個群體內(nèi)部也會有多樣性的存在，但總的來說,，出身自底層家庭的孩子極少有可能進(jìn)入這個圈子,。

家境稍遜一些的，可能沒有足夠的經(jīng)濟(jì)實力讓孩子出國讀中學(xué),，但越來越多人正在將孩子送到美國讀本科,。這些學(xué)生大多出自國內(nèi)大城市的外國語學(xué)校，或是重點中學(xué)的國際班,。他們從高中入學(xué)開始,，基本就以申請美國本科,，而非參加國內(nèi)高考為目標(biāo)。
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布魯金斯學(xué)會去年曾發(fā)布一份在美國讀書的留學(xué)生統(tǒng)計報告,。全球20大生源地城市中,，中國大陸占據(jù)了7席：北京（排名第2）、上海（第3）,、南京（第11）,、廣州（第16）、成都（第17）,、武漢（第18）和深圳（第20）,。這和我在美國的個人觀感非常一致：在這里遇到的中國本科生，基本都來自這些大城市和省會城市,。

在美國讀本科究竟有怎樣的優(yōu)勢,？首先是教育質(zhì)量，美國無論是研究型大學(xué)還是小型的文理學(xué)院,，都非常重視本科生教學(xué),，美國許多知名教授對本科生的認(rèn)真程度，可能是中國一些普通教授根本無法想象的,。其次,，在世界頭號強國接受國際化的教育，對未來的職業(yè)發(fā)展也有很大的幫助——不論是想投身華爾街還是K街,，想加入硅谷創(chuàng)業(yè)大潮還是在國際組織謀職,，亦或是在象牙塔做學(xué)術(shù)，“美本”都是一項有用的資本,。
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. i4 a" }2 k) |$ i) ~* ]就我本人所熟悉的社科學(xué)術(shù)界而言,，在申請美國的博士項目時，擁有“美本”者相比起手持中國大學(xué)文憑,，哪怕是北大清華文憑的學(xué)生而言,，有著明顯的優(yōu)勢。前者在美國人所熟知的體系中接受教育,，擁有美國教授的推薦信，自然更具說服力,，哪怕他（她）的資質(zhì)與一名來自中國大學(xué)的申請者完全相當(dāng),。“美本”有優(yōu)勢,，“美高”和“坡黨”在申請“美本”時又擁有優(yōu)勢,。于是，在海外留學(xué)生群體里便出現(xiàn)了鮮明的群體分化,，而這種群體分化又和學(xué)生家庭的階層分化有著極強的對應(yīng)關(guān)系,。

; g5 r; j: |" S3 A( \- h不可否認(rèn),，有一些在美國讀本科的中國學(xué)生家境一般，他們憑借自身努力獲得獎學(xué)金,，不需要來自家中的供養(yǎng),。但這只是少數(shù)。我曾不止一次在美國大學(xué)里聽到教職工和學(xué)生評價說：你們中國學(xué)生就是有錢,。每每此時,，我只能苦笑：那得看是研究生還是本科生，研究生大多是因為有獎學(xué)金才來的,，他們中的大部分其實很窮,；而本科生則大多沒有獎學(xué)金，他們能來是因為家境確實不錯,，也許他們才是你們眼里的“有錢人”,。

對美國人而言，招收外國留學(xué)生一方面是吸引人才,、增加校園多樣性,，另一方面也是在財政壓力之下，通過對留學(xué)生收取較高的學(xué)費維持運轉(zhuǎn),。這一做法的初衷與中國的階層流動問題完全無關(guān),，但它卻在客觀上加劇了中國社會階層的固化。這種因家庭階層而導(dǎo)致的教育機會不平等,，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是中國的高考所能調(diào)節(jié)的了,。

其實，誰的孩子上北大這個問題已經(jīng)沒那么重要,。當(dāng)窮孩子還在為考上重點大學(xué)奮斗時,，很多中上階層家庭的孩子已經(jīng)不將北大作為選項了，他們在大洋彼岸的美國上大學(xué),，甚至上高中,。在這個全球化的年代，教育公平,、階層流動所面臨的挑戰(zhàn),，已不僅僅是北大的招生公平那么簡單。
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+ P5 S- O6 p9 H4 U4 {: j! j（作者系賓夕法尼亞大學(xué)博士生,、原南方周末記者）
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2 C% R$ J  I& T4 q0 H2 d& f" K請記住,，我叫知道（微信號：nz_zhidao），南方周末每日網(wǎng)絡(luò)專稿,。

! R" x3 g" }" |8 V3 n( s; v* @要嚴(yán)肅,，有知識；要八卦，有內(nèi)幕,。每天一篇,，無需翻墻，盡享你想知道的和不知道的,。我們只想,，讓知道成為一種享受。

鐘不傳ZZ

柏楊先生講醬缸文化,，一個項目拿到手,，大部分領(lǐng)導(dǎo)不比你清楚不比你明白，但是控制欲在那里,。不僅要想辦法把項目干好,，還要讓伺候好領(lǐng)導(dǎo)。兩者缺一不可,，但對于大部分人,，很難兩全的。越是大的平臺,，這種情況越多,。就是抱上去了，也不一定玩得好,。
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像8爺早年能遇到一個不進(jìn)會議室的領(lǐng)導(dǎo),，的確是幸事。

" f4 @2 v. _: E去年論壇一位前輩對我講的一句,，很受啟發(fā)“平臺需要機會,，沉淀需要心態(tài)”。上平臺的機會也就是不斷學(xué)習(xí),，鍛煉,，上進(jìn)得來的。

年輕的時候就是不斷努力,，也別無他法,，想其他的只是影響心情而已，哈哈
# e/ A: ?: b, Q

你熱愛什么

本科畢業(yè)一年,，現(xiàn)在在搞產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計,。
' d6 ^2 f+ x) c. Y* E" Z# x做的事情簡單，周圍牛人多（客戶阿三多~老美多,，同事各種碩士~名校~留學(xué)生）,，我把自己歸為最菜的10%。
所以我覺得呀這真是個好平臺我要多學(xué)點東西走,。
$ B* W4 J* a! |$ C5 \; c剛工作,，總會覺得在學(xué)校學(xué)的東西沒有用，跟進(jìn)企業(yè)之后的技術(shù)活沒有關(guān)聯(lián),。
大概三個月,，基本的工作可以上手了之后發(fā)現(xiàn)，要掌控自己工作~大學(xué)的基本功和做的那些習(xí)題很重要,，隨處就運用上了,，做事效率提升不止一點半點。
原理清楚了,，一通百通,，思路順暢。
7 \; X' V7 T  O* i8 F0 ?* Q: R大概六個月,，跟大家交流的越來越多,，曾經(jīng)在學(xué)校聽的一些講座，深挖的一些知識技能,，會議和討論時順手丟出來,，performance會加分。
跟客戶同事交流多了,，找他們的優(yōu)點并且檢討自己,。多看一些資料，技術(shù)的管理的財務(wù)的,。
我一直覺得知識會提升個人內(nèi)涵,。