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在論壇里面看了很多帖子，所以想分享一下我個人入行機械設(shè)計職位的學(xué)習(xí)和工作以及生活經(jīng)歷，期待與大家交流一些觀點，求同存異,，互通有無。 我出生于農(nóng)村,，自小學(xué)習(xí)成績較好,，隨著時間推移和升學(xué)，接觸的圈子越來越大,，越發(fā)覺得自己并不優(yōu)秀,，而只是一個平凡的不能在平凡的普通人。 第一次出現(xiàn)對機械設(shè)計的概念是在高考后填報志愿的前幾天,，查閱專業(yè)分類的時候發(fā)現(xiàn)了“機械工程及自動化”這樣一個專業(yè),。當(dāng)時的感覺是這個名稱很親民，其他的專業(yè)名稱看不懂是什么意思,，因此也就稀里糊涂選擇了這樣一個專業(yè),。我是先選專業(yè)后選學(xué)校，鎖定了專業(yè)后,，根據(jù)分?jǐn)?shù)選了一個不入流的學(xué)校,。入校后，經(jīng)歷了所有學(xué)生都會有的經(jīng)歷,，社團活動,、興趣小組,、專業(yè)競賽等等,，然而成績并不突出。 可能人的一生都需要選擇,，每個人都有不同的路,，不同的選擇，因此我們不能去評價別人所選的路,，只能無悔的走自己的路,。 大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，大家都懂得,，當(dāng)時的時候自認(rèn)為自己很累,，等工作之后才發(fā)現(xiàn)，那可能才是自己人生中最輕松的時期,。但是,，不能否認(rèn)的是，在大學(xué),，并不是一無所獲,，應(yīng)該說對所有人來說，都不是空空如也。我看到有很多文章都會去抱怨,，去噴大學(xué)的老師,，按照我的觀點，老師自然是良莠不齊的,，可是我們讀書的時候,，難道說站在講臺上的他比我們差？ 我是幸運的,，在大學(xué)里認(rèn)識了我比較要好的朋友,，還有我敬重的老師，我并不是一個愛學(xué)習(xí)的人,，所以于我來說,，我所得的得益于朋友和老師的幫助。如果說我對機械僅僅出于自己一時的興趣,，也許我不能夠堅持下去,，得益于和朋友共同參加的競賽活動，以及跟活動小組指導(dǎo)老師支持監(jiān)督才能夠使我在機械路上走到現(xiàn)在,。因為我只是一個普通的學(xué)生,，并不優(yōu)秀，因此我不應(yīng)該去跟別人比較,，只能使自己回首往事時,，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的自己比以前有所進步。大三的時候,，我開始接觸SolidWorks,，那時候沒有自己的電腦，我每天早上七點去我們學(xué)校的實驗室學(xué)習(xí)SW,，就是按照指導(dǎo)教程一點一點的做,，大約八點去上課。大三下學(xué)期開始為指導(dǎo)老師繪制一些簡單的圖紙,。說實話,，我們在學(xué)校做的圖紙，現(xiàn)在來看可笑的很,，當(dāng)然等我們?nèi)舾赡旰笤倩貋砜船F(xiàn)在的圖紙,，也需還是可笑的很。 大學(xué)畢業(yè)時候,，當(dāng)時自己自負(fù)的厲害,，一心覺得自己了不得，想著自己肯定能夠找到很好的工作,。與大家想的不同,，我根本沒去嘗試,，父親堅持讓我讀研究生，因此我也并沒有出去找工作而留校讀研,，還是之前所說,，我并不優(yōu)秀，因此也沒有能力考一個更好的學(xué)校,。 我留校讀專業(yè)型碩士,，兩年時間，很快就畢業(yè)了,，第一年上課,，第二年就開始找工作寫論文，畢業(yè),。幾乎也沒做什么課題,，匆匆度過兩年。 在13年11月份,，我找到了我的第一份工作,，還未畢業(yè)，進廠實習(xí),。我的導(dǎo)師對我的實習(xí)工作給予了極大的支持,，公司距離學(xué)校比較近，我可以晚上回學(xué)校住,，并且可以在晚上寫畢業(yè)論文,。公司規(guī)模很小，小型私企,。當(dāng)時抱有與公司成長的心態(tài),，我于14年7月份正式入職。于是,，我開始了一天12小時,，一月30天的工作,。自己所學(xué)的一些專業(yè)知識所用甚少,，以至于萌生了自己所學(xué)無用的心態(tài)。并且我以為自己已經(jīng)是很辛苦了,，沒有什么公司能夠這樣的工作強度吧,，后來我才知道我錯了。從正式入職開始,，便一人承擔(dān)一個項目（生產(chǎn)線,，布線16米，金額160萬）的主要設(shè)計工作,，大家都知道一個畢業(yè)生是什么樣子的水平,，因此項目自然是一塌糊涂，所幸，修修補補勉強滿足甲方要求,。這個項目之后,，伴隨著一些零零星星的小項目，慢慢的也有所上手,。第二個大項目大約是在14年12月份開始,，于15年4月份，獨立設(shè)計,。不可否認(rèn),，水平有限，但是比上一個項目要好一些,，算是滿足了甲方需求,。可能有人會質(zhì)疑,，為什么會讓一個剛剛畢業(yè)的學(xué)生來做主要設(shè)計,，很簡單，蜀中無大將,，廖化作先鋒,。在遇到了各種設(shè)計問題和故障的時候，我才發(fā)現(xiàn)所學(xué)的東西并不能完全應(yīng)用于實踐,，在這個公司的高強度的工作狀態(tài),，也一定程度上給我了很大幫助和促進。由于是公司并不正規(guī),，所以我在學(xué)校所學(xué)的一些電腦知識,，Word排版等為自己增色不少。有很多人鼓吹讀書無用論,，可是我從不跟別人比較,，對我自己而言，資質(zhì)平平,，我認(rèn)為讀書使我自己取得了進步,。當(dāng)然，可能我讀書4年不如聰慧之人實踐1年,。 在15年9月份,，我從第一家公司辭職，幸于朋友推薦,，進入現(xiàn)在工作的這家公司,。這家公司是一家外企，已入職,，老同事給我說的第一個話題是,，我們所用的可能要比學(xué)校所學(xué)的更深一些,。直接顛覆我的價值觀。 我曾以為,，我們所學(xué)的理論,，在實踐中可能都是用不上的。 而實際上,，我們所學(xué)的理論,，在實踐中是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的. 強度校核，電機選型計算,，生產(chǎn)節(jié)拍優(yōu)化,，液壓控制，伺服閥調(diào)整等等問題都讓我手足無措,。第一次被問到為什么這樣設(shè)計時,，竟無言以對。 關(guān)于理論與實踐,，哪個更重要一點,，堪稱世紀(jì)之爭。其實,，馬克思理論說：實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。什么是真理，真理是廣大勞動群眾在生產(chǎn)生活中總結(jié)出來的規(guī)律,。因此,，理論和實踐誰更重要呢？爭論的本身就是一個偽命題,。 所有找我問詢要工作還是考研的同學(xué),，我都會給他們一個相同的答案，如果不是出于家庭經(jīng)濟,，個人興趣的原因而放棄求學(xué),，如果僅僅是由于彷徨而難以下定決心，那你還是先求學(xué)吧,。 畢業(yè)近兩年了,，寫這個并不是突出什么主題，因此也就雜亂不堪,。我也并沒有可觀的薪水,，只是希望自己能夠不停的前進而已。 最后,，與諸位分享幾句話： “求學(xué)貴乎力行，敦品生于文藝,。若舉止不端,、言語不信,，最足以敗壞品行�,？v能博學(xué)亦歸無用,。” “世界的樣子取決于你看世界的方式,�,！� “學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆�,！� “看一個人不要看他所在的位置,，要看他前進的方向�,！� 由于閱歷不同,，經(jīng)驗不同，家庭不同,，所以看問題的視角也各有不同,，因此對于他人所做之事，即使憤慨,，也要想到有情可原,。對于不可原諒之事，只當(dāng)做人生之悲劇而已,。
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補充內(nèi)容 (2016-4-18 18:44):
0 C d3 h5 N$ G4 d文章寫得倉促,，有好些錯別字，好像自己也改不了,，對不住了,。
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1 n: W5 b ?: y5 Y- Z3 z9 q8 L補充內(nèi)容 (2016-4-18 22:57):) s$ \# `+ Q/ r0 q8 A* u" @
感謝鷹大及各位評分。 |
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發(fā)表于 2016-4-18 16:55:08
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伸手黨/灌水/看不懂
樓主
,，加油6 h# [$ p% {% X2 M7 }1 L