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之前一直在回顧機(jī)械工程師的所需的相關(guān)技能知識,，那今天就能總結(jié)一下技能等級與發(fā)展中的一些特性,。 嬰兒級（學(xué)校階段） 這個(gè)級別就是能掌握設(shè)計(jì)所需的工具,，熟練操作CAD,，UG,，SW等軟件,。2 Q& M5 s! L b( t8 V3 m
深刻理解材料力學(xué),，工程力學(xué)，機(jī)械設(shè)計(jì)理論，機(jī)械加工工藝,，金屬工藝學(xué)等基礎(chǔ)理論,。! G" q3 B$ w, O' t2 `! W2 e% c
熟練掌握公差配合，工程材料等基礎(chǔ)知識,。
' s9 p' ~4 y7 v% w/ b熟練操作軟件：如果用某個(gè)軟件繪制工程圖不到500張,，如果三維模型沒畫夠上千個(gè)就別說自己是熟練滴。2 y( ^: t q. r6 Y" p
深刻理解力學(xué)理論：這最起碼說對一個(gè)學(xué)科能系統(tǒng)地從頭到尾穿起來,。
% J' ^. J6 K% e相關(guān)知識熟練掌握：對于公差配合熟練掌握就是對基準(zhǔn)體系,、形狀公差、位置度公差,、延伸公差帶,、等知識熟記于心，對這些公差的應(yīng)用,，公差的檢測,，以及加工過程中保證這些公差的工藝等有初步了解。
6 \, O* l6 q+ H6 h達(dá)到了這些要求,，就具備了機(jī)械設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識,。
1 _( i$ c, A5 w7 a& h幼兒級（剛出道） 圖紙是工程師的語言，作為幼兒就應(yīng)該學(xué)會(huì)說話了,，國標(biāo)就是語法,！
; e& a$ k7 c$ X) L K常用的三、五十個(gè)制圖國標(biāo)應(yīng)該倒背如流,，如果有企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范會(huì)稍多一點(diǎn),。這些倒沒這么難，繪制兩三千張工程圖,，這些標(biāo)準(zhǔn)就會(huì)形成一種習(xí)慣,。
) e5 @$ N; N, X1 t! h三維圖的語法：三維圖也是有語法的，并不是按照尺寸畫出三維圖就行了,。即是采用自上而下、還是自下而上,，如果自下而上從零件時(shí)候就必須為下一步裝配,，方針，修改做準(zhǔn)備,�,；鶞�(zhǔn)面怎么選，用什么特征都不是隨便選的,。零件圖繪制順序還要結(jié)合零件的加工工藝順序一致,，是先拉伸切除還是先旋轉(zhuǎn)切除都要結(jié)合零件的加工工藝。三維圖裝配也一樣，根據(jù)裝配規(guī)范的總成逐級裝配,。
# n/ d2 n' j/ x8 e% ?+ \" _( K: X兒童級（工程師助理）
8 x" h/ Q9 e4 S5 }6 v兒童級是最為漫長的一個(gè)階段,，這個(gè)階段可以在師傅的指導(dǎo)下完成簡單的零件設(shè)計(jì)。
# I( }; z& p% j3 {既然是設(shè)計(jì)肯定要對這個(gè)零件的功能要求力學(xué)性能了如指掌,，然后進(jìn)行適當(dāng)?shù)牧W(xué)計(jì)算,。不要總是依靠分析軟件，因?yàn)楫?dāng)沒搞明白本質(zhì)之前,，靠軟件就是盲目的,。在這里需要強(qiáng)調(diào)的就是在機(jī)械設(shè)計(jì)中任何軟件都是工具，真正寶貴的是設(shè)計(jì)者的思想和創(chuàng)意,，而并非軟件,。分析的目的在于獲得符合要求的工作性能的同時(shí)，做到重量輕巧,，加工簡單,，降低成本，其實(shí)歸根結(jié)底就是錢的問題,。% i9 f( x- y) y2 _ Z
工藝方面：這個(gè)階段應(yīng)該很清楚設(shè)計(jì)的每一個(gè)零件是怎么加工出來的,，用到什么機(jī)床，采用什么樣的表面處理工藝,，每個(gè)公差存在的意義,，只有這樣才能保證你設(shè)計(jì)的零件在當(dāng)今的加工條件下能制造出來。
) Z p9 z* e5 U2 o6 K裝配問題：心中應(yīng)該比較明確自己設(shè)計(jì)的部件,，機(jī)器,，是怎么安裝的，采用什么工具安裝,，需不需要吊裝孔,，要不要定位。然后維修,，使用,，易損件更換是否方便。
* q, s( ^" W7 \' {這個(gè)階段應(yīng)該深刻認(rèn)識到對加工工藝了解遠(yuǎn)比理論更有意義,，這個(gè)階段你會(huì)慢慢感覺到那些每天炫耀三維軟件制作三維動(dòng)畫和生成紅黃綠網(wǎng)格的最多只能算是個(gè)制圖員,。
, X$ D; k. \: ^4 R- h$ ]. i9 M( v有機(jī)會(huì)挨罵了：當(dāng)終于把這個(gè)階段走完的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)作為設(shè)計(jì)師終于可以自己設(shè)計(jì)一些簡單的結(jié)構(gòu)了,。這時(shí)候也慢慢發(fā)現(xiàn)有人在罵你,，或者說有機(jī)會(huì)挨罵了。4 k2 H1 R6 `! ]4 {" e
因?yàn)樯a(chǎn),、采購,、使用,、維修、運(yùn)輸,，所有的錯(cuò)誤都可以歸結(jié)為設(shè)計(jì)的錯(cuò)誤,，的確如此，因?yàn)樵O(shè)計(jì)的時(shí)候都可以避免的,。車間工人會(huì)罵你,，理由如下：你設(shè)計(jì)的一個(gè)零件某個(gè)工序會(huì)讓他們更換20把刀具；因?yàn)槟阍O(shè)計(jì)的零件某個(gè)公差要求導(dǎo)致加工合格率只有50%,；因?yàn)槟阍O(shè)計(jì)的零件加工時(shí)候需要翻來覆去折騰好幾次,，甚至不得不為了加工一個(gè)零件而做了一堆工裝，因?yàn)槟阍O(shè)計(jì)的一個(gè)零件質(zhì)檢人員檢測時(shí)必須用三坐標(biāo)才能檢驗(yàn),。
- L8 ?" R2 i+ _, M0 T: Y- C$ O. ~3 f簡單就是科學(xué)是設(shè)計(jì)的通用思想,。據(jù)說國外設(shè)計(jì)師完成一個(gè)零件設(shè)計(jì)后都要問自己兩句話——公差精度可不可以再低一些，結(jié)構(gòu)可不可以再簡單一些,。7 l H6 D& K7 T/ n
產(chǎn)品使用者會(huì)罵：操作者是反應(yīng)問題最多的,，所以你的設(shè)計(jì)必須把使用產(chǎn)品的人想的足夠笨。
( v$ T. H& w3 |- l l+ u: e比如設(shè)計(jì)出的設(shè)備難以操作,，或者你寫的使用說明書密密麻麻50頁,，讓操作者難以掌握。7 Y4 d6 Z3 t1 N- U2 `
比如誤操作,，不要懷疑,，誤操作也是設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)失誤造成的，如果你把兩個(gè)按鈕設(shè)計(jì)的一樣,，操作者肯定會(huì)不小心按錯(cuò)啊,。
$ q1 I7 r: V# T2 `6 {比如舒適度，如果你了解操作者手操作的最佳高度是1~1.2米,，一般人手操作50N左右的時(shí)候最舒適,，低于20N的操作件要考慮誤操作的可能性，大于130N的操作件人會(huì)感覺費(fèi)力,。5 _5 L) ^( o8 r/ Q' r
嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕y(tǒng)計(jì)計(jì)算可以解決這個(gè)問題：一個(gè)操作手柄在多高的位置需要多大的力量可以扳動(dòng)這個(gè)是可以計(jì)算的,，一個(gè)普通工人在指定工況下所能輕松扳動(dòng)的力量也是可以統(tǒng)計(jì)的，人在什么高度下操作最舒適也是可以統(tǒng)計(jì)的,，手握手柄的時(shí)候當(dāng)手柄做成什么形狀什么尺寸最舒服,，所有的這些問題都要想到。如果這些都滿足了,，也許客戶依然會(huì)感覺你的設(shè)計(jì)不太舒服，或許操作者自己也說不出是哪設(shè)計(jì)的不合理,；這些設(shè)計(jì)者依然可以避免,，《機(jī)械設(shè)計(jì)心理學(xué)》和《設(shè)計(jì)美學(xué)》這是設(shè)計(jì)者的必修課,。! s' E+ W4 x( u+ O& a
例如你在一個(gè)儀表盤上的數(shù)據(jù)顯示了8位數(shù)字，但是一般人的記憶的最佳長度是不大于7位,；5 c* A9 v p3 J- H
例如你某個(gè)結(jié)果設(shè)計(jì)的足夠堅(jiān)固,，可以別人看起來總感覺你這結(jié)構(gòu)弱不禁風(fēng)；
( f! W$ Q% l# {- _) r8 W2 B9 E, t例如本來一個(gè)具有親和力的產(chǎn)品,，經(jīng)過你設(shè)計(jì)后卻讓人感覺不敢觸摸,，等等這些問題，你都可以在心理和美中找出答案解決,。
: R' u- \8 X4 O3 Z/ |4 X( J; K物流人員會(huì)罵你：產(chǎn)品采用什么樣的包裝方式,，怎么運(yùn)輸，采用公路運(yùn)輸時(shí)候長寬高的限制,，如果需要出口產(chǎn)品還要考慮集裝箱因素,，等等一系列問題。6 G; }' K4 f2 [- S8 I
維修更是一門學(xué)問,，因?yàn)榇髱焸兂Ｕf簡單就是科學(xué),；同樣的產(chǎn)品別的設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的需要取得大學(xué)文憑的才能維修，你設(shè)計(jì)的只需要一個(gè)農(nóng)民工便可維修,，這就是設(shè)計(jì)的境界,；同樣別家的產(chǎn)品維修售后人員帶兩把扳手兩種配件就搞定了，而你設(shè)計(jì)的產(chǎn)品需要帶一套呆扳手一套套筒扳手一套內(nèi)六角扳手,，外加20種規(guī)格配件,，這肯定是你設(shè)計(jì)的失敗。所以要做一個(gè)少挨罵的設(shè)計(jì)師,，還要樹立終身學(xué)習(xí)的決心,。設(shè)計(jì)是一份充滿挑戰(zhàn)的工作，所以不要抱怨有多少人罵你,，也不要想原來我的設(shè)計(jì)水平是這么爛,。（所以心態(tài)很重要）) J' j7 B: G3 U' J7 M
少年級（工程師） , b, w4 O8 d- ` i/ h- g
最漫長的兒童級終于熬過去了,接下來就是少年級。所謂年少輕狂,，這時(shí)候感覺自己水平面面俱到,，設(shè)計(jì)也比較輕浮、狂妄,，不會(huì)深思熟慮,，感覺自己經(jīng)驗(yàn)豐富，總是想當(dāng)然,。到了這個(gè)階段可以用愛去形容,，深深地愛著自己的每一個(gè)產(chǎn)品，深深地愛著自己的行業(yè),。
9 i: ^. L( `# w4 T+ @8 s4 X q2 U: @每一個(gè)產(chǎn)品都是設(shè)計(jì)師的孩子,；引用一句名言“付出才會(huì)愛”,，那么付出太多才會(huì)愛的癡狂。
1 \* @2 i% ` e+ \1 P9 Z3 C思想方面：因?yàn)闉闄C(jī)械設(shè)計(jì)付出過那么多辛勤的汗水,；為了設(shè)計(jì)某個(gè)產(chǎn)品而徹夜難眠,，甚至為設(shè)計(jì)中的一個(gè)失誤而在夢中驚醒；注重每個(gè)細(xì)節(jié)甚至為了某個(gè)螺栓的取舍而費(fèi)盡心思,；為了攻讀某個(gè)學(xué)科而熬過的無數(shù)個(gè)夜晚,；為了未知領(lǐng)域自己一個(gè)人與枯燥的專業(yè)書為伴；最好的年華獻(xiàn)給了機(jī)械,，所以輕狂一些可以理解因?yàn)槟阋呀?jīng)具備了一些可以輕狂的基礎(chǔ),。; V" i. Q) q8 l+ y
技能方面：這個(gè)階段不但清楚地知道每一個(gè)零件是怎么加工出來的，而且知道這個(gè)零件有多少種加工方法,，每道工序在機(jī)床上裝卡幾次,，需要什么樣的機(jī)床附件，需要用到什么規(guī)格的刀具等,。拿螺紋為例：車削內(nèi)外螺紋各需要什么的車刀,，常見螺紋刀有多少種，螺紋刀進(jìn)刀方式有多少種,，梯形螺紋鋸齒形螺紋矩形螺紋各怎么加工,。! E5 r- B2 R9 a8 J
協(xié)調(diào)各方面的需求：總之，一切錯(cuò)誤都是設(shè)計(jì)者的錯(cuò),。機(jī)械設(shè)計(jì)者是可憐的,。設(shè)計(jì)出好的產(chǎn)品并非是件容易的事情。所以不要怕挨罵,，揮之不去就用正面去面對,！在協(xié)調(diào)時(shí)會(huì)遇到到的情況：廠商希望盡量降低成本，銷售商希望產(chǎn)品能吸引客戶,�,？蛻粼诓少彆r(shí)候領(lǐng)導(dǎo)會(huì)注重產(chǎn)品的價(jià)格、外觀和品牌,。一線使用人員更在乎產(chǎn)品的功能和操作,。售后維修人員所關(guān)心的則是產(chǎn)品拆裝、檢查和維修的難易,。與產(chǎn)品相關(guān)的各方面有不同的需求,，而且這需求還經(jīng)常相互沖突。6 ]2 @4 S I6 F% f4 j* f, O
以上就是本期總結(jié)~~% s# q) l6 i; @7 n9 b
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發(fā)表于 2017-5-11 09:50:19
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