大學(xué)學(xué)的數(shù)學(xué)和力學(xué)到底有沒有用

小熊嘆

沒事去跑跑面試（挑大廠）,，就知道你這學(xué)的還挺管用的

1051296198

肯定有用的,，只是你現(xiàn)在所處的行業(yè)用得少罷了

qihaibing

scuxyz

那是因為設(shè)計的機(jī)械裝備都很簡單,。如果在航空航天，內(nèi)燃機(jī)等的計算就需要很多理論知識和實驗

threetigher

標(biāo)準(zhǔn)答案，學(xué)什么都沒用,，直到你用到的那一天。

Venerealulcer

初中以內(nèi)和生活有關(guān),，高中以后和生產(chǎn)有關(guān),。你覺得沒用是因為你沒接觸到。

立著的_AwO39

nb

劉嘯

牛逼,，緊固螺栓受力不計算,？軸正應(yīng)力剪應(yīng)力不計算？工字梁箱型梁彎曲應(yīng)力不計算,？焊縫受力不計算,？復(fù)雜件不做有限元分析？那你單位是靠什么設(shè)計的,？

賀瑞_jrB5L

大四畢業(yè)狗一枚,，從大三開始就在一直想這個問題，當(dāng)時是因為學(xué)機(jī)械設(shè)計時例如齒輪設(shè)計,，發(fā)現(xiàn)都是照著手冊一步一步算,，頂多需要初高中數(shù)學(xué)力學(xué)知識就搞定了，用不到什么大學(xué)數(shù)學(xué)力學(xué)知識,，就開始懷疑數(shù)學(xué)和力學(xué)基礎(chǔ)教育的作用,。但是現(xiàn)在我覺得我們學(xué)過的東西絕大多數(shù)都是有用的。微積分作用根本不用懷疑,，我們學(xué)的整個力學(xué)體系都是建立在微積分上的,。幾何學(xué)也不用懷疑，設(shè)計一個新機(jī)構(gòu)沒幾何學(xué)知識肯定不行,。概率論和數(shù)理統(tǒng)計在工藝學(xué),、檢測、可靠性作用很大,。線性代數(shù)因為我們建立的方程都比較大,，必須要用，機(jī)械振動中體會較大,。拉普拉斯、傅里葉在控制,、檢測中體會很深,。數(shù)值方法可以把復(fù)雜的計算交給計算機(jī)完成。理力在機(jī)械原理中體會很深,。材力,、彈力、有限元在計算結(jié)構(gòu)強(qiáng)度時必須用,。流力在液壓,、潤滑,。振動在轉(zhuǎn)子系統(tǒng)中。
但是,，從17世紀(jì)數(shù)學(xué)力學(xué)體系基本形成,，機(jī)械發(fā)展了幾百年，已經(jīng)很系統(tǒng)了,，很多計算都被簡單,、經(jīng)典、可靠的經(jīng)驗公式取代了,，在非標(biāo)設(shè)計中體會很深,，但是我看過基本非標(biāo)手冊，都有對理力,、材力知識點的簡單介紹,，從另一個角度說明這些知識都是很重要的，很多沒有沒有經(jīng)驗公式的還是需要用理力,、材力來計算的,。但是如果在高鐵、航空,、航天,、機(jī)床等這些領(lǐng)域，我所知道的高鐵齒輪以前一直從國外進(jìn)口,，最近被國內(nèi)攻克了好像,，這肯定不是利用經(jīng)驗公式計算出來的，需要試驗數(shù)據(jù),、理論分析,，你大學(xué)的這些力學(xué)知識都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，初高中那點知識哪夠,，所以不要懷疑大學(xué)知識的作用,，它們都是有用的，只是可能你目前這個工作職責(zé)中不需要它,。但是俗話說一口吃不成個胖子,，大學(xué)這些知識是必備的，但對于我們以后的機(jī)械設(shè)計只夠塞牙縫,，我覺得很多時候我們覺得知識無用是因為我們對自己上四年大學(xué)后期望過高形成的反彈,。
& c% S! Q3 q+ M9 m4 Q1 ]我自己的想法。樓主做的應(yīng)該是一些中低端機(jī)械設(shè)計,，我覺得在中低端領(lǐng)域商業(yè)主導(dǎo)作用遠(yuǎn)大于技術(shù)主導(dǎo)作用,，當(dāng)許多人都會的技術(shù)，就不能稱為技術(shù)了，技術(shù)也就失去了主導(dǎo)作用,，所以很多機(jī)械工程師抱怨不重視技術(shù),，實際上我們自己思考一下我們真的掌握技術(shù)嗎？社區(qū)一片推送上好像探索過這個問題,。我們國家在制造業(yè)有大量中低端公司,，互相商業(yè)廝殺很嚴(yán)重，壟斷型的制造業(yè)好像不多,，所以利潤空間很小,，大家為了活下去，作為一種商業(yè)活動,，千方百計省成本是非常正確的做法,，就不會費(fèi)人費(fèi)錢搞研發(fā)了，所以不重視計算,。但在導(dǎo)彈,、火箭設(shè)計中，你不計算逗我玩呢,？這就是技術(shù)主導(dǎo)性的了,。
我覺得樓主可以猥瑣發(fā)育，你大學(xué)四年不容易,，比起那些經(jīng)驗豐富的老前輩們,，優(yōu)勢就在于計算，和老前輩耗資歷攢經(jīng)驗不是明智之舉,，利用自己的計算強(qiáng)項和他們的豐富經(jīng)驗互補(bǔ)對公司對團(tuán)隊對自己對別人都有好處,。計算是肯定有用的，只是費(fèi)事費(fèi)力,，公司不做你可以業(yè)余時間自己算,，計算了你對機(jī)器了解更多，了解它的極限在哪,，可能出什么問題等等,。根據(jù)經(jīng)驗或者經(jīng)驗公式計算時間長了也是害人的，設(shè)計非常保守,，不敢往出跨,，永遠(yuǎn)設(shè)計不出更好的機(jī)器。我覺得樓主志向很大,，先猥瑣發(fā)育,，下班多學(xué)習(xí)，有機(jī)會的話向重視研發(fā)的公司跳槽吧,。
9 r+ D7 m, m* Q0 h7 g: _' q沒有工作經(jīng)驗,，說法非常主觀，希望大家討論一下,，尤其是工作經(jīng)驗豐富的前輩們多多指教,。
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賀瑞_jrB5L

賀瑞_jrB5L 發(fā)表于 2018-7-28 20:27
大四畢業(yè)狗一枚，從大三開始就在一直想這個問題,，當(dāng)時是因為學(xué)機(jī)械設(shè)計時例如齒輪設(shè)計,，發(fā)現(xiàn)都是照著手冊一 ...

4 D4 n* J4 R  N. y1 Z補(bǔ)一句，我覺得樓主部長說的一句話很有道理的,，不要過于迷信計算,。想一下我們目前成熟了的理論體系有哪些，大學(xué)學(xué)過的這些東西基本就差不多了,，往高探索一點就不好說了,。我記得我學(xué)工程熱力學(xué)時一大堆經(jīng)驗數(shù)據(jù)，不像理力材力一樣有一堆簡單可靠的公式,，搞得我頭昏腦漲,，在大一以前我一直認(rèn)為我們目前的數(shù)學(xué)力學(xué)科技水平已經(jīng)很先進(jìn)了，這門課對我沖擊很大,。想想微分方程,，計算難得一批，特殊幾種利用傅里葉,、拉普拉斯線性化了還好算一些,，大部分怎么算？積分也是,，初等函數(shù)還能算,，超越函數(shù)就gg了，除非特殊的巧妙變換一下,，再就只能數(shù)值方法來計算了,。學(xué)科學(xué)計算時老師講過一個一元五次方程我們都沒法得到精確解，只能數(shù)值近似,。我都有點懷疑數(shù)學(xué)了,，數(shù)學(xué)帶動人類快速發(fā)展了這么多年，是不是已經(jīng)江郎才盡了,，我們也許需要一種新的方法,。扯得有點遠(yuǎn)，送你一句我們機(jī)械設(shè)計老師上第一堂課時就說的機(jī)械設(shè)計定理之一：原話忘了,，大意是計算全對,，實際也可能是錯的。