論述一 堅(jiān)持貢獻(xiàn)面前人人平等,,為價(jià)值評價(jià)的基礎(chǔ),可以絕對考核,也可以相對考核;當(dāng)然,,對貢獻(xiàn)的注釋,可以討論細(xì)化與PK,。
& A' D) |" N; b# }. T1 r8 d
論述二 強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn),,個(gè)人績效可以絕對考核,在結(jié)果中,,不要過多強(qiáng)調(diào)個(gè)人貢獻(xiàn),,就講你對團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn),最重要是整個(gè)團(tuán)隊(duì)在進(jìn)步。就像“全營一桿槍”一樣,,團(tuán)隊(duì)內(nèi)可采用絕對考核方式,,讓他們的項(xiàng)目經(jīng)理去分配。我們要允許一部分部門和崗位實(shí)行絕對考核,,激發(fā)活力,,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作;相對考核主要考核干部,。 6 Q/ _" d" |- @6 r
論述三 組織績效不好,,主官個(gè)人績效不能好。有人問“如果組織經(jīng)營結(jié)果不好,,主官有沒有可能會有好的績效結(jié)果,?”回答是:“肯定沒有!”,。但是這個(gè)主官可能是優(yōu)秀的,,就先邊緣化到戰(zhàn)略預(yù)備隊(duì)中去,重新接受挑選,,剃了頭去沖鋒,,證明他還是一條好漢,再組建隊(duì)伍去沖鋒作戰(zhàn),。例如,,李云龍、向坤山,、史耀宏就幾下幾上的,,是金子總會發(fā)光的。我們不會為了一個(gè)人,,畸化了我們的考核導(dǎo)向體系,。 + X$ ?0 t" h! U
論述四 按照確定性和不確定性業(yè)務(wù)分別考核,對確定性業(yè)務(wù)的考核是管理效率和質(zhì)量,,對不確定性的業(yè)務(wù)授權(quán)來處理,,代表處有很多不確定性的工作,我們已經(jīng)授權(quán)代表來處理,,管理方法是以利潤為中心,。利潤為中心就是代表處有客戶選擇權(quán)、產(chǎn)品選擇權(quán),、合同決策權(quán),。 & S" e$ v4 B8 O9 B/ x8 @- r
論述五 考核機(jī)制以責(zé)任結(jié)果導(dǎo)向,對英雄及時(shí)激勵,;敢于破格提拔優(yōu)秀人員,,拉開分配差距,。 / S }. g% `- E3 w$ X
論述六 考核要跟自己比較,選拔英雄,,就是“矮個(gè)中拔大個(gè)”,,不要和其他區(qū)域比。每個(gè)人都有主戰(zhàn)場,,把你自己的業(yè)務(wù)做到最優(yōu)秀,,就是英雄。這樣就能激活你們的組織,,激活你們的平臺,。 / N# s4 i' U9 l$ h& J/ D
論述七 我們要敢于拉開分配差距,破格提拔貢獻(xiàn)者,,優(yōu)秀員工要多拿錢,、快速提拔。不拉開差距,,優(yōu)秀苗子就起不來,,被壓得嗷嗷叫,升不了官,,團(tuán)隊(duì)士氣就低落,。鐵軍都是打出來的,打贏了就快速提拔,,士氣高漲,,戰(zhàn)斗力就強(qiáng)。選出幾個(gè)優(yōu)秀人員來樹立標(biāo)桿,,大家看到了榜樣,,就會開始爭著上戰(zhàn)場沖鋒,去超越標(biāo)桿,,這樣隊(duì)伍的士氣才能起來,。后進(jìn)、落后,、不出績效,,慢慢的末位淘汰。
% ~ Z: Q3 S+ u. }
論述八 績效考核要考慮應(yīng)用場景,,調(diào)整艱苦國家考核基線,,讓考核更趨于合理;付出同樣的勞動,,應(yīng)該獲得同樣的收獲,。艱苦區(qū)域獲得同樣業(yè)績,付出要高于發(fā)達(dá)地區(qū),,這就是我們調(diào)整考核基線的原因。區(qū)域管理部已經(jīng)在討論,最終會把艱苦地區(qū)的考核基線降到合理,。
: I- ?9 c6 ?7 `( M- P! O
論述九 兼顧過程指標(biāo)的考核,,結(jié)果比過程更重要;績效管理是公司干部管理優(yōu)化,、業(yè)務(wù)變革的實(shí)現(xiàn)形式與支撐保障,,對責(zé)任結(jié)果與績效的理解,要從更寬泛,、更長遠(yuǎn)來看問題�,,F(xiàn)在考核指標(biāo)已經(jīng)改革,未來還會不斷減少過程考核的指標(biāo),,結(jié)果比過程更重要,。 / m& {; o( P; P+ g# t ^, p
論述十 重視實(shí)際作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn);美國軍隊(duì)改革既有哲學(xué),,又有方法論,。我們應(yīng)該通過這三個(gè)視頻(金一南給華為上課播放的三個(gè)視頻),認(rèn)真學(xué)習(xí)美軍改革,,學(xué)習(xí)美軍的價(jià)值評價(jià)體系和組織建設(shè)體系,。我們學(xué)習(xí)美軍的價(jià)值評價(jià)體系,首先看是否“上過戰(zhàn)場,、開過槍,、受過傷”,資格審查作為任職資格的第一個(gè)臺階,,這應(yīng)該是科學(xué)的,,如果我們不把“上過戰(zhàn)場……”資格作為重要因素來稱重,大家都不愿意上戰(zhàn)場了,。當(dāng)然,,也不一定必須強(qiáng)調(diào)“受過傷”,萬一他給自己“開一槍”,,也沒有必要,。
- D" E0 e5 k' N- y# D. ]
——根據(jù)任正非EMT內(nèi)部會議講話摘要
+ n0 J" o u! J/ C |