也談機械行業(yè)師傅帶徒弟有沒有市場

ytzhanggj007

看到大家說機械行業(yè)是否適合師傅帶徒弟,，我感覺這可能是年輕人能夠提出的問題,。我93年大學畢機械設計與制造專業(yè)畢業(yè)，至今30年。就我剛畢業(yè)所接觸到的企業(yè)也好,，行業(yè)也好，實際都有師傅帶徒弟的情況,，不管是設計還是生產,，都是老工程師帶年輕工程師，還經常開新產品機械設計討論和評審方案,，包括出圖后還有校對,，發(fā)現圖紙出錯了立刻被上級叫過去討論，確定是錯了立刻修改圖紙,，不要流到工藝的工序,；車間加工更是不用說，都是老帶新,，還有學徒期,。當然，并不一定所有的人在單位都有師傅帶,，看工種,，技術難度大的普遍都有師傅。實際不只是機械，別的行業(yè)也是一樣,，都需要以老帶新,。

% H& V- f- L8 J. [/ o這個問題好像很早以前說過。如果問我愿不愿意師帶徒,，除非徒弟是我兒子（當然,，我兒子馬上明年畢業(yè)，大類也是機械,。即便他不想太投入學機械設計,，我也會制造困難讓他學，甚至還要他去了解學習plc）,，否則我是不愿意教徒弟的,。原因有：
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+ g. m9 i# n- D0 \" U/ A* @太耗費精力了。本身事情就多,，壓力也很大,，再去教徒弟，太累,；

如果沒有響應的待遇,，真是不值得；

& P5 H! P4 Y1 b1 e人心不古,，很多徒弟沒有師徒情分的概念,。用人朝前不用人朝后，讓人涼心,。更有甚者由于單位的原因,，造成教會了徒弟餓死了師傅，或者師傅被掃地出門,。
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就說以上三點，哪一個不是硬傷,。

% T2 l/ l3 o3 m5 _6 I需求是有,，師徒互贏才是常態(tài)。單方面得利,，誰都不是傻子,。如果師傅得不到短期和長期的好處，師傅寧肯把手藝帶進墳墓也不會隨便找個人就教了,。將心比心,，是不是這個理呢。
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長涯

機械設計與制造及其自動化

ytzhanggj007

過去的時代,，師傅都是親戚一樣的，過年過節(jié)都要去看師傅,，不在于拿多少禮物,，而是那種尊重。現在的環(huán)境下,，不說尊重師傅了,，這個社會有多少尊重技術的？沒有,。過去的時代都是誰有了技術誰就走路都昂首挺胸的,，現在技術換不來錢，誰有錢誰才是老大,，當然,，首先是誰有權誰才是老大。
社會變了,，評價一個人的標準變了,。
9 L2 {3 X+ w0 @# F當然，我預計十年內,，技術會重新得到重視,。我很希望我這個預測是錯的，我錯了就意味經濟好轉了,。但是,，幾乎肯定會成真的。

原始人的錘子

待過部分企業(yè)有導師制度,，有完善的內外部培訓課程,，公司也有內部圖書館，對于學校之外的知識補充確實有較好的提高,。這三個環(huán)節(jié)其實導師制反而是作用較低的,，在不管是否完善的企業(yè)都會有審核等，學習的點不一樣,，導師制也沒辦法在工作中課程培訓那樣一步步去教學,。需要承接公司的項目，然后再安排助工到工作中去學習,。而不管師徒制還是上級帶,，都是從項目出發(fā)，在項目會遇見什么知識點,，上級/導師就會在這部分引導助工進入了解與實操,，個人感覺沒啥差別，只是導師制的企業(yè)需要填寫更多的會談記錄。
) R5 q2 ~7 t6 J5 Z' [* \. h+ `師徒制的企業(yè)是否會讓師傅單獨有時間進行上課,？感覺私企會承受不住這種人力成本啊,。

huangsiwen

|長涯發(fā)表于 11-23 09:33機械設計與制造及其自動化<img class="emotion" src="http://giwivy.com.cn/static/image/smiley/default/lol.gif" smilieid="12 border=" 0"="" alt="">

名字最長,，啥都學啥都不精

那一抹星空

隨著馬列主義那套經濟市場的規(guī)律，每個人都是獨立的勞動自由人,。如果還秉持以前那一套師徒制的老傳統(tǒng),，恐怕在打工生涯并不能很如意。

huangsiwen

師傅領進門，修行在個人。干機械這行業(yè),，不能獨立思考是不行的,。很多都需要自己去主動學習和歸納總結。老師只能說是個燈,，告訴你往哪走,，路能走多遠，看你的悟性和習慣,。

pengzhiping

還是企業(yè)沒有給師傅的安全感
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$ M# t6 S" L" g. M師傅帶徒弟 在 德企 日企非常正常,，現在在國內的確有徒弟不尊重師傅情況

( t/ ^" T5 u% `4 i. M0 P需要基本的道德良知吧 還是看個人

ytzhanggj007

huangsiwen 發(fā)表于 2023-11-23 09:43
( H1 p+ {' k& |% E# r: W師傅領進門，修行在個人,。干機械這行業(yè),，不能獨立思考是不行的。很多都需要自己去主動學習和歸納總結,。老師 ...

# b8 [7 h2 R, T2 [首先要進門,，再談修行。連門都沒進去,，怎么修,？
; i/ o* r: @" A6 x- l0 Y7 T9 y0 B* @我89年大學第一學期學fortran，在機房,，都是老師在指導上機,，編寫個極簡單的三句兩句的程序，當時好像286還是386的,。98年,，我自己買了586mmx電腦，想把fortran撿起來,。找人在科技市場好不容易弄來盜版的fortran安裝盤,，里面全英文。拿回家,，按照readme.txt的提示安裝,，安裝好了啟動不了，怎么都不行,。單位里面沒有人用這個軟件,，也沒人會編程，就自己啃,。晚上在家沒事就看這個光盤上面的幫助文件,，一直用了不止半個月。后來突然發(fā)現,，還要編寫批處理文件這個程序才能運行,。在這里肯定有人沒聽說批處理文件的,。如果有個師傅指點，我至于花那么長時間去琢磨開機啟動的問題嗎,？就是師傅一句話的事情,。后面我還為此想辦法克服了對我來說在中文輸入，中文提示的困難,，就是因為前面沒有引路的,，所以才格外艱難。
; r; k- {6 @! M5 B人的每一步都要付出代價,，不能說吃了第2口飯飽了就說第二口吃飽了第一口不重要,。
萬事開頭難，每件事都是如此,，沒有例外

460416939

我的師傅，我每個月都會打一次電話,，問個好

& V! f9 v6 ^& x" g8 G補充內容 (2023-11-23 16:56):
06年跟臺灣師傅做機床設計,，又十七年了