|
在南京七年了,。在這座城市中留下了好多,。兩年前看到一些招聘網(wǎng)站上有兼職當(dāng)非標(biāo)設(shè)計老師的,,于是我就突發(fā)奇想,自己十多年的工作經(jīng)驗,,可以去碰碰運氣,。于是就遇到了這種招聘的就把自己的簡歷投遞了一下�,;侍觳回�(fù)苦心人,,上個月終于找到了一家比較合適的培訓(xùn)學(xué)校。周日講課,,其他時間自由,,有特殊情況,和同學(xué)商量。薪資也談了,,我其實不在意這些,,我就想傳遞一下自己的經(jīng)驗,造福后來人,。
- W5 f) } l$ G# c: N+ m 昨天去學(xué)校上課,,我只帶了兩個學(xué)生。一個是四十多歲的男老板,,說話干什么都是以解決他自己的目的為目標(biāo),,后來被我三言兩語搞的機(jī)械設(shè)計也要學(xué),電氣PLC也要學(xué),。我只會機(jī)械,,然后他去找教導(dǎo)處的老師去要求還學(xué)PLC編程。另一個學(xué)生是個女孩子,,大概是她老公讓她學(xué)習(xí)的吧,。反正學(xué)習(xí)態(tài)度也是挺不錯的。9 z( H% \2 }! s' s' K4 m5 t! ]
上午講課,,兩位學(xué)生都是聽的挺認(rèn)真的,,課堂上,我和他們互動,,向他們提問問題,,他們也都跟著我的思路走,不時還提問一些問題,,讓我覺得自己教的還行,,讓我覺得自己這個老師挺有成就感的,。中午我說讓他們休息一下,,結(jié)果他們還是去了練習(xí)教室,自己在那里摸索著畫圖,。后來上課了,,我表揚了一下他們。然后上課將上午他們練習(xí)時出現(xiàn)的問題都講了一下,,把他們一些不好的習(xí)慣也更正了,。) Y: Y" {/ T: H- [
讓我開心的就是下午這節(jié)課。由于中午他們沒有休息,,下午感覺他們都是在神游物外,,看著他們那種迷茫的表情,我就想笑,。有時候問他們一句聽懂了嗎,?這個時候我明顯的能夠感覺到他們是剛剛回過神來。然后向他們提問,我剛才的操作,,鼠標(biāo)左鍵點擊了幾下,,他們居然在蒙圈中。最搞笑的是后面,,我問他們聽懂了嗎,?居然有人還打了個哈欠。然后我說我知道你們肯定沒有聽懂,,然后我就又講了一遍,。之后他們還沒有懂,我又講了一遍,。結(jié)果他們還是沒有懂,,我有點無奈,說等會練習(xí)的時候你們單獨問我吧,。說完我說讓他們休息十分鐘再來繼續(xù)上課,。遇到這樣的學(xué)生真是有趣。想當(dāng)年我在學(xué)校里的時候,,打個瞌睡班主任都是直接一拳打在了背上,。這兩個學(xué)生真的挺有意思的。
% ~$ T* @) K; L% ? 上完課,,我讓他們?nèi)ゾ毩?xí)室里練習(xí),。我在旁邊一邊輔導(dǎo)他們,一邊記錄他們出現(xiàn)的問題,。感覺當(dāng)老師真的不容易,,同時也覺得能夠把自己的技能傳遞下去,也是很有成就感,。1 R, E; y! e; X H
放學(xué)了,,那位管教導(dǎo)處的老師把我們幾個老師叫到一起,然后給我們相互介紹了一下,。大家都尊稱我一句X老師,。我覺得自己心里美滋滋的。哈哈,。后來才知道就我一個是兼職老師,,而且就我的年齡是最小的。
/ A0 [! R- W1 Q: Y 看到有的社友發(fā)帖說是想找個徒弟,,要是想讓徒弟幫你干點事情的請飄過,。要是你想傳授一下自己的經(jīng)驗技能,還想賺點小外快的話,,可以考慮去做兼職老師,,和自己的學(xué)生互動。看看學(xué)生們的那種可愛模樣,,提高一下自己的成就感,。同時也讓自己開心一下。哈哈,。
! z6 S, K' }; p+ _, r( M% bfile:///C:\Users\eitri\AppData\Local\Temp\SGPicFaceTpBq\13352\189AED64.png |
|