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本帖最后由 syw開門造車 于 2009-4-24 08:14 編輯 8 b5 m* }. w. \" Q$ }
0 K Y9 Q9 J$ |& A7 {各位網(wǎng)友好,!
; q k4 I4 W7 e- i3 K" \7 V! I$ K! X.
/ l2 s4 }0 R/ ~) Q. Q: M昨天,,我的一位朋友到我家向我咨詢有關(guān):“他的孩子上大學(xué)方面的事宜”,。
9 C4 l J+ J, ~+ K! J9 {他的孩子理工科非常好,,將來打算自主創(chuàng)業(yè),,想做大事,想成為一個(gè)自由職業(yè)者,。4 P! F I3 S) @ ~
而不想任由他人擺布,、按排自己的人生!
3 [3 \& x! |1 f5 A" A5 H. r如下是我給他的建議:
. H: W9 M9 p) _# Z' h [.
8 q* N, ~. _* o/ N* J- X一,、找一個(gè)重點(diǎn)理工大學(xué)就讀,,以會(huì)為主,以提高自學(xué)能力為主,,% G7 Q5 L, s" D6 y
二,、并且可以完全不按照學(xué)校規(guī)定的學(xué)科就讀!! D" d7 n/ l- l) m$ g, [6 \8 M
三,、將那此自認(rèn)為沒有用的課程統(tǒng)統(tǒng)扔掉,。% Z. p# j0 L6 d
四、把所有精力用在學(xué)習(xí)上,,少參加那些無用的社團(tuán)學(xué)動(dòng),。6 v; z6 A2 Q+ s' a- Z- y' [
五、大學(xué)期間不要搞對(duì)象,。" w5 q( O( N z% x! A
六,、把文憑扔到“太平洋里”。4 H# N0 m! O% j8 o' W- R5 t
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" `! \& m6 d# S, H. L具體實(shí)施計(jì)劃如下:
2 M9 E t9 ?8 q) S7 B.
; M) {" m n7 d+ k" l& S" `5 H. m& t- I第一年:
6 |& a- m0 ]: y- F* @1,、數(shù)學(xué)到微積分,,% U* T8 T5 x; k. l- X
2、材料力學(xué),,理論力學(xué),,機(jī)械原理,。) D8 l$ W0 X' d. w. Q1 g
3,、先學(xué)SW制圖,,再學(xué)CAD制圖( E6 h7 Q" U# v0 M- W+ Y
4、電工基礎(chǔ),。 w+ H; r' k6 @( U
5,、工業(yè)電子學(xué)(模電、數(shù)電)* N* g: F& D% ~9 ?: F" a! l
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( N/ ^( {/ l( R7 |第二年:" _" g# c6 Z: e @6 r
找與之相似應(yīng)的地方實(shí)習(xí),,意在理論與實(shí)際相結(jié)合,,鞏固上述所學(xué)的同時(shí),. Q- ?; Z8 g+ d& R, U
了解實(shí)際工作中到底需要什么知識(shí),。: E0 y3 X+ C% m8 e: v5 d2 a) q
.$ c" ]; |* l) A3 d1 D; q
第三年:
4 f* l6 z2 \) Y4 p# y重回學(xué)校學(xué)習(xí),,首先有針對(duì)性的自認(rèn)為急需補(bǔ)習(xí)的專業(yè)課學(xué)習(xí)。
& c- _* z/ f- P8 o# _0 p然后學(xué)計(jì)算機(jī)編程,,單片機(jī)編程,,……7 d" i1 i6 q# g0 r- t$ K" ~
.( h: o" ?) s3 {/ H5 [
第四年:6 j G/ `4 ]3 k" D1 r' k v7 D& c
找與第三年所學(xué)的內(nèi)容實(shí)習(xí)。
' ?2 [; Z/ O x t1 p.
! Z. p: k% o7 G) y4 d; ^' U第五年----第八年------以此類推4 D9 _/ L! ^* q% p) F% N4 p
- K6 K6 w) v2 u# ^
注:實(shí)習(xí)期間只求最低工資,!- M4 j! n: t5 x. ]
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# j6 K& [. v1 k" M9 K' Q//**********************************
8 O. z$ z: ?/ t9 t# @, b6 T) {.
/ [/ f: s0 T1 r" S我要問的是:
2 F* S# R/ T4 z9 Z# s
5 m. A4 o2 a2 E G6 V% O1,、我國哪個(gè)高校允許“休學(xué)續(xù)讀制度”和“任意轉(zhuǎn)換專業(yè)制度”?
$ C, ?( C: [7 E" S0 A2,、可以允許各科成績不極格,,仍可以讓其繼續(xù)就讀。0 g9 b) I4 n i, r r2 `5 q
# U# ^ D1 B f: f K5 z4 o
我好據(jù)此給我的那位朋友做進(jìn)一步的具體建議,。
: H7 A' @4 ~, W2 X; `. l. d0 P! M( K4 u9 ~* J9 d9 [0 V
謝謝,!
( d6 g7 N% P/ \0 O3 ]+ P6 ?. R) c.
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