創(chuàng)意的土壤

天水藍(lán)

中國(guó)多山寨,，少創(chuàng)意,，不爭(zhēng)的事實(shí),。

創(chuàng)意哪里去了呢,？

1,，基礎(chǔ)教育,，滅掉了娃娃們大部分的創(chuàng)造力。9-17年的基礎(chǔ)教育,，求的只是知識(shí)的堆壘與答案的統(tǒng)一,，智慧之光黯淡了。我上學(xué)的那些年代,，我們閉門造車,，與世外無涉，我等倒也不覺,。如今通訊發(fā)達(dá),，加上偶有機(jī)會(huì)接觸西式教育出來的鬼子們，方知教育的落后,，不光在硬件軟件缺失,，更在意識(shí)形態(tài)的封閉上。不夸張地說,，如今教育的根本,，與百年前的科舉八股,，無本質(zhì)提高。

2,，環(huán)境缺失,。沒有對(duì)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的有效保護(hù)，就不要指望中國(guó)的企業(yè)提高檔次,。無數(shù)的事實(shí)證明,，目前的國(guó)內(nèi)，誰,，要是膽敢在本行業(yè)內(nèi)投入,，研發(fā)，并出成果,，必然是為他人做嫁衣裳。有人愿意為他人做嫁衣裳么,？

要是真的100%保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),，我們大部分人的電腦可能都用不得了，至少我自己的電腦,，只能給兒子娛樂用了,。前兩天，寶寶在美國(guó),，還被問到知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)問題,。寶寶顧左右而言他，居然扯到了道德方面,。無奈溢于言表,。

3，copy 山寨,。如今的創(chuàng)造與創(chuàng)意,，與百年前大不相同。凌空出世的寥寥無幾,。大多數(shù)都是改進(jìn)與改造,。中國(guó)的山寨產(chǎn)品杯具在于，不是努力還原原版,、并對(duì)原版的瑕疵給與改良和改進(jìn),、進(jìn)而得出部分甚至全新的設(shè)計(jì)，而是以犧牲質(zhì)量,、性能為代價(jià),、降低成本、低價(jià)競(jìng)爭(zhēng),。前者,，與創(chuàng)造一步之遙,，甚至包含創(chuàng)造；后者,，則與創(chuàng)造背道而馳,，甚至是道德的墮落了。

老鷹

回復(fù) 1# 天水藍(lán)


    基本贊成,。
最近在看央視2套的一個(gè)電視片《華爾街》,，值得看看。一個(gè)落后的古老大國(guó)要趕上去是不容易的,，當(dāng)然,，機(jī)會(huì)也是從這里來的。

機(jī)械人W

大蝦說的“不夸張地說,，如今教育的根本,，與百年前的科舉八股，無本質(zhì)提高,。
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        基本同意這說法吧,，初中時(shí)老師教你怎樣你就怎樣，不然老師就會(huì)說這不是個(gè)好學(xué)生了,，我就因?yàn)楸容^叛逆不喜歡按著他的意思去做,，很不幸，最后我考上了我們市里的重點(diǎn)高中,，領(lǐng)錄取通知書時(shí),，他跟我說了一句：你運(yùn)氣挺好的！,；當(dāng)時(shí)我挺無語的~~~~~高中了,，那情況也還基本是一樣，眼中只有重點(diǎn)考點(diǎn),，學(xué)習(xí)的根本目的是為了考試,，一切圍繞怎樣答題才能得高分~~~~~~~，大學(xué)了,，很多情況也還就那樣,，好多事情確實(shí)很無奈，但卻又不得不這樣做

張國(guó)耀

社會(huì)問題,！非單一行業(yè)問題,！

延安C

樓主的第二項(xiàng)原因是主要的，大都是小企業(yè)，資金,、技術(shù)力量,、創(chuàng)新動(dòng)力等都不行，國(guó)家又不支持,，有些二鬼子當(dāng)?shù)�,，銀行嫌貧愛富