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先把我的原創(chuàng)貼過來(創(chuàng)造天才孩子的方法)

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1#
發(fā)表于 2008-5-9 06:26:44 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
開始發(fā)表于4月中旬,,準(zhǔn)備一個階段一個階段的寫下去,。先貼過來再說吧
      俺非常愿意研究人才問題,,曾經(jīng)進(jìn)行過許多關(guān)于生一個天才孩子的探討和研究。今天翻出來共享一下。
    一個成才的基本觀點是:人才包括先天的智慧和后天的培養(yǎng),。簡單說成才=智力+非智力+機遇,。這三個方面所包含的內(nèi)容,有關(guān)專業(yè)書籍都有,,在此不重復(fù),。
    一個培養(yǎng)人才的基本觀點是:培養(yǎng)人才從找對象開始。古人曰:三歲看小,,七歲看老是非常有道理的,。千萬不要錯過最佳時機啊。

    具體方法:
1,、你知道人體節(jié)律嗎,?如果不知道,可以查閱相關(guān)資料,。即人有三個基本節(jié)律:智力,、體力、情緒,。各有自己的周期,,生而有之。
2,、如果懷孕的時候,,兩個人都處于3高,那么孩子肯定是聰明的,。
3,、而一個人一生中的三高日僅僅幾次,兩個人再趕在一天的概率微乎其微,,而且這一天需要女人是受孕期,。所以世界上天才少之又少就可以解釋了。
4,、現(xiàn)代科技發(fā)達(dá)了,!你如何運用呢?——不要僅僅看熱鬧,。
5,、結(jié)論:采用現(xiàn)代科技手段進(jìn)行人工控制。具體好像不必細(xì)說吧,。
6,、【免責(zé)聲明】:這種做法對于自然的破壞會帶來什么后果沒有研究;是否符合倫理沒有研究,;生命科學(xué)家如何定義這個問題沒有研究,。但是,,方法肯定是肯定正確的!�,�,!
補充說明:應(yīng)該說這僅僅是第一步:創(chuàng)造出來。至于下一步:如何培養(yǎng)不在本帖討論范圍之內(nèi),,敝人亦頗有研究和心得,。至于機遇,則屬于隨機的事物,,也是有數(shù)學(xué)模型的——即有科學(xué)規(guī)律的,。

看來可能還需要續(xù)篇啦。
【417】如果不郁悶,,就以這個帖子的話題開講
    1#是像農(nóng)民種莊稼,、城里人養(yǎng)花一樣的選種育種階段——當(dāng)然非常重要。
    然后就是他(她)生長的第一個階段——不完全保護(hù)下的生長歲月——也是生命生長最為旺盛的階段,。
    這個階段實際上最重要的應(yīng)該是非物質(zhì)的——母性的愉悅,、寬容和愛心;然后是盡可能的遠(yuǎn)離人造的東西,,比如藥物,、噪音、射線,、不安全食品,、……,不過現(xiàn)代社會啊挺難,;第三才能是營養(yǎng)——這個得看需要和吸收率啦——不能以飼養(yǎng)動物的做法來要求母性……(今天不說了),。
2#
發(fā)表于 2008-5-9 07:52:34 | 只看該作者
深奧!,!
3#
 樓主| 發(fā)表于 2008-5-11 17:47:12 | 只看該作者
哈奇你好:仔細(xì)看看,、寧信其有不信其無!�,�,!
4#
發(fā)表于 2008-5-13 18:12:47 | 只看該作者
高手!贊一個,!

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