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先看機(jī)械專業(yè)9 Y; Y& R/ s$ W& e1 W
抽取某位教授同一年度不同學(xué)生論題:
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5 D6 d; g% f4 F5 m電子設(shè)備散熱特性分析與仿真方法研究
7 _% v5 B- P7 \: G# j服務(wù)器振動(dòng)分析及抗振設(shè)計(jì)7 W* E! b( ?+ l- D
電子設(shè)備機(jī)箱的電磁屏蔽特性研究
; Q% l9 M! e2 m8 ^2 s6 W基于仿真的鈑金生產(chǎn)線設(shè)計(jì)與改善
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3 F' J# ^' b6 f) t) X初步印象:: b4 f3 R% d. G5 E
1.學(xué)校教師有無(wú)企業(yè)經(jīng)驗(yàn)?
3 g: T5 T/ j4 D) v% s2 A很大一部分有,,不然寫不出這些論文,這位教授論題涵蓋三大物理設(shè)計(jì)及制造工藝,都是某企業(yè)實(shí)際問題,干個(gè)企業(yè)機(jī)械總設(shè)計(jì)師估計(jì)問題不大
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2.寫出這些東西需要哪些基本知識(shí),,大學(xué)課程有無(wú)用處?
; [8 G. S5 F; L+ k0 d# H# f后續(xù)帖子將詳細(xì)探析) x, i9 v, J3 o- f5 ]& b4 r
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3.這些畢業(yè)生水平如何,?
9 P8 r% ^- w1 Y( U* u1 ` `' w無(wú)資格評(píng)價(jià),,不過拿著這些論文去應(yīng)聘,應(yīng)該很受歡迎% F/ x& K- ]5 e4 ~0 Q+ Y; F
有這基礎(chǔ),,到企業(yè)或科研院所很快就能上手做貢獻(xiàn)
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3.本科畢業(yè)生能否達(dá)到這種水平,?
: C6 H5 Z) E& c0 R7 d0 h7 J/ j目前基本不能,通過合理教學(xué),,應(yīng)該可以( Y) ?5 c# l' Q a! w$ K
這也是為何很多企業(yè)招畢業(yè)生做研發(fā)需要碩士學(xué)位的原因
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4.本科畢業(yè)在企業(yè)干三年能否達(dá)到這水平,?
5 i0 b/ _1 a# \1 t6 K& Y估計(jì)很大一部分不能,有讀研機(jī)會(huì)不要輕易放過
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