西方學(xué)徒制對抗中國孔夫子

心結(jié)

瑞士《星期日周報》5月13日文章,，原題：學(xué)徒制對抗孔夫子

經(jīng)過百年的沉睡,，東方巨人重新站立起來,，正成為經(jīng)濟(jì)超級大國。為了參與中國的激烈競爭,，在華的瑞士企業(yè)紛紛引進(jìn)瑞士的職業(yè)培訓(xùn)制度,，卻遭遇了中國傳統(tǒng)教育觀念的阻礙。

瑞士布勒集團(tuán)的中國分公司擁有2300名員工,，去年營業(yè)額增長60％,。但招聘來的中國大學(xué)畢業(yè)生常常達(dá)不到企業(yè)的技術(shù)要求。在中國,，學(xué)生只為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),。該公司總裁弗格特里描繪了這樣的畫面：給一個中國大學(xué)生小組100本書，他們一周就能記住內(nèi)容,。但面對實際問題時,，他們卻會陷入困境。施萊格爾是（中國）瑞士科技文化中心的主任,。她說,，在中國，所有人都想上大學(xué),。但當(dāng)說起技術(shù)工人和職業(yè)培訓(xùn)制度,，卻是個不受歡迎的話題。

為了競爭,，布勒公司需要更具創(chuàng)造力的人才,。他們與中國的大學(xué)合作,，給大學(xué)生提供近似瑞士模式的“雙元制”學(xué)徒培訓(xùn)——學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)理論的同時，也在工廠的實際工作中積累經(jīng)驗,。中國總部設(shè)在上海的瑞士紡織機(jī)械制造商立達(dá),，也采取類似做法。自2008年以來,，他們與中國和瑞士大學(xué)合作,，建立混合小組項目，讓學(xué)生到企業(yè)里實習(xí),。瑞士的電氣和自動化企業(yè)ABB也已參與到與中國高校的合作中,。此外，來自德語國家的吉博力和AFG等公司也在華進(jìn)行學(xué)徒培訓(xùn),。這不僅有利于培養(yǎng)高素質(zhì)的畢業(yè)生,，也有助于對兩國市場和文化的理解。

然而,，這些企業(yè)如今正面臨挑戰(zhàn)：在中國,，“雙元制”學(xué)徒培訓(xùn)制度不但是個未知領(lǐng)域，且與傳統(tǒng)教育觀念相抵觸,。這是文化決定的,。中國的孔夫子儒家體系，千百年來一直有種根深蒂固的教育模式：貧窮農(nóng)村的男孩,，通過嚴(yán)格的教育最后成為官員,。若硬要在中國推行雙元制，勢必觸及其舊教育體系的變革,。

對中國社會而言,，創(chuàng)造力還沒被看得很重，職業(yè)教育還未真正立足,。不過,，很多中國企業(yè)已認(rèn)識到這個問題，他們招聘來的大學(xué)畢業(yè)生常常需要再培訓(xùn)兩到三年,。好在中國年輕一代正在改變,。對于“雙元制”學(xué)徒培訓(xùn)制度，盡管中國現(xiàn)有的文化傳統(tǒng)還持懷疑態(tài)度,，但它在中國有著良好的機(jī)遇,。▲（作者雷扎·拉菲,，青木譯）

....從郵件里看到的,，從百度上搜了一下，還真有相關(guān)報道。但是找不到原版文字,，應(yīng)該是德語的吧

話說我們公司有不少總部來的培訓(xùn)生,，連網(wǎng)站上都有好多大照片。,。,。

崔洪義

現(xiàn)在很多學(xué)校這樣做，校企合作

桌前一盆花

  瞎搞的東西,，中國的創(chuàng)新觀念臺差了,，差到了極點。什么校企合作,，學(xué)校抱著把學(xué)生扔給企業(yè)然后學(xué)生的衣食住行用以及安全責(zé)任都和學(xué)校無關(guān)了的態(tài)度而去培訓(xùn)學(xué)生,，至于學(xué)生在里面做什么，想往哪個方向發(fā)展,，他們是不管不問的,。企業(yè)抱著我招來一堆廉價勞動力的目的，至于如何培養(yǎng)這些學(xué)生,，如何讓他們在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識和實際工作相結(jié)合,，這樣的目的是不存在的。如果都是這樣各懷鬼胎的話,，那么中國的制造業(yè)后繼還有人乎,？

憨老馬

一個沉重的話題,！

寂靜天花板

黨媽媽都不在乎

everfree

學(xué)校一切是為了盈利，國人上學(xué)是為了升官發(fā)財,，學(xué)而優(yōu)則仕。西方那一套與中國特色南轅北轍,。

surfacer

那這個怎么樣：

   1968年7月21日,，毛澤東在《人民日報》關(guān)于《從上海機(jī)床廠看培養(yǎng)工程技術(shù)人員的道路（調(diào)查報告）》的編者按清樣中加寫了這樣一段話：“大學(xué)還是要辦的，我這里主要說的是理工科大學(xué)還要辦,，但學(xué)制要縮短,，教育要革命，要無產(chǎn)階級政治掛帥，走上海機(jī)床廠從工人中培養(yǎng)技術(shù)人員的道路,。要從有實踐經(jīng)驗的工人農(nóng)民中間選拔學(xué)生,，到學(xué)校學(xué)幾年以后，又回到生產(chǎn)實踐中去”,。這段話后來被稱為“七二一指示”,。次日，《人民日報》發(fā)表了這篇調(diào)查報告和編者按語,。編者按語說,，這個調(diào)查報告“提出了學(xué)校教育革命的方向”。
   同年9月,，上海機(jī)床廠為貫徹“七二一指示”,，創(chuàng)辦了“七二一大學(xué)”。經(jīng)車間推薦,，廠革委會批準(zhǔn),，招收本廠52名工人入學(xué)，學(xué)制2年,，學(xué)生畢業(yè)后仍回廠工作,。學(xué)校根據(jù)本廠需要設(shè)置了磨床專業(yè)，開設(shè)了毛澤東思想,、勞動,、軍體，以及各專業(yè)課程,。此后,，“七二一工人大學(xué)”的這種學(xué)制和教學(xué)模式逐步向全國的工礦企業(yè)推廣。
  1984年,，上海機(jī)床廠黨委做出決定,，徹底否定“文化大革命”中的《七·二一調(diào)查報告》，認(rèn)真清除這個報告給該廠造成的惡劣影響,，全面落實黨的知識分子政策,。

everfree

一個是思想管制政治掛帥,，讓文盲上大學(xué)；一個是尊重知識和實踐,，讓學(xué)生學(xué)技能,，對照一下倒是挺好玩的。

wdhpump

咱們做事情往往是一邊倒,，走極端,。

zhqs425

怎么能這樣,。。,。