我們的大學(xué)完全可以變得更好

逍遙的歪歪

      LZ好久沒上論壇了，最近辭工了,，在辦公室老板也不管了,，放羊！有時(shí)間上來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),。
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     看了很多貼,，有關(guān)畢業(yè)生的，想起我剛畢業(yè)時(shí)候比很多人其實(shí)都可憐,，因?yàn)椴皇菣C(jī)械的工作,，還以為是08金融危機(jī)，
     一直沒換成工作,，還好現(xiàn)在終于回歸正軌了,，雖然大家一致認(rèn)為機(jī)械沒前途，但好歹自己的老本行啊,，沒放棄,。以下我的悲哀
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    悲哀一：畢業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)優(yōu)了.
) z% ?3 x" c, G. y# h5 O3 _; T    大學(xué)畢業(yè)做畢業(yè)設(shè)計(jì)，那景象都搞笑,，過年后回去選題目后大家沒一點(diǎn)反應(yīng),，該玩還是玩，只有我們幾個(gè)人跟一個(gè)導(dǎo)師的還算正常,，每天做畢業(yè)設(shè)計(jì),，其實(shí)也就是畫圖，還記得做的是桶裝礦泉水上面那個(gè)貼標(biāo)封裝機(jī),，現(xiàn)在打開以前做的3D檔,，真的很搞笑的，什么設(shè)計(jì),，一大堆不合理的地方,，這當(dāng)年還被評(píng)為優(yōu)的畢業(yè)設(shè)計(jì)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)幾乎所有人的畢業(yè)設(shè)計(jì)都是導(dǎo)師給以前的圖紙超出來的,，所以我不小心被打優(yōu)了,，
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悲哀二，導(dǎo)師形象大損了
    當(dāng)時(shí)用到一個(gè)直線軸承,，大學(xué)課本上根本沒學(xué)過,，一問我導(dǎo)師，直線軸承的工作原理,，導(dǎo)師竟然不知道,，當(dāng)時(shí)他可是我們的偶像，也沒在意,，以為真是什么了不起的東西,，工作后才知道,，哎………………

, Z2 v" |- n3 S( y. I1 O悲哀三，單片機(jī)是什么,，
     記得當(dāng)時(shí)上單片機(jī)的一老師是博士,，我們認(rèn)為很NB的人，可是直到畢業(yè)我們都不知道單片機(jī)到底能做什么,，博士老師一上課就是交命令,，寫程序，大家腦袋一蒙,，以為我們學(xué)機(jī)械的,，學(xué)這個(gè)干什么，肯定是選修課,，就啥也沒學(xué)到,，現(xiàn)在看見同事用起來，羨慕死,，其實(shí)當(dāng)時(shí)老師教學(xué)方法稍微改變點(diǎn),，我們完全可以學(xué)習(xí)多點(diǎn)東西的，

悲哀四,氣缸跟活塞的其別,，
     畢業(yè)了我還不知道氣缸是什么樣子,，活塞的樣子還是我父親修拖拉機(jī)的時(shí)候看見過，我畢業(yè)后心里只曉得氣缸就是一個(gè)筒,，里面加以活塞桿,，哈哈是不是很搞笑。

這樣寫并不是我說大學(xué)不好,，只是我覺得老師教育方式完全可以變得更好些，大學(xué)畢業(yè)后也不至于走那么多彎路,，樓主其實(shí)很好學(xué)的,，畢業(yè)四年多了，做了兩三年非標(biāo),，跟別同事也學(xué)習(xí)了不少東西,，感慨一下！
* A; `. z( V; W+ y' {快下班了,，寫的很亂,，見笑了，
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charles006

為了教學(xué)而教學(xué),，到為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，再就是為了工作而工作,，為了生活而生活,。
* f8 }+ t% P! P就這樣循環(huán)著，看不到改變的希望,，最后變成雞肋,。。,。,。。,。夾縫中尋找生路

苦菩提

呵呵,，說得很好{:soso_e100:}

逍遙的歪歪

還記得剛大一學(xué)CAD軟件的時(shí)候，當(dāng)時(shí)懂了點(diǎn)東西,，會(huì)畫幾個(gè)圓和方框了,，覺得自己都快飄起來了，走在校園的路上雖然沒邁出八字步,，但也裝的匆匆忙忙的樣子,，為啥，因?yàn)橛X得自己會(huì)畫圖了啊,，設(shè)計(jì)工程師啊,，哈哈哈！�,。,。。,。,。。,。,。�

機(jī)械獸

老兄,，真正脫離書生氣的是不應(yīng)該抱怨的
說實(shí)在的其實(shí)也不能怨學(xué)校,，學(xué)校只能交你基礎(chǔ)的，純基礎(chǔ)的,，一點(diǎn)實(shí)際應(yīng)用基本都沒有,。CAD你還插件列，基本就最老版本現(xiàn)在都是2001的�,，F(xiàn)在想起,，如果把那些濃縮的搞懂，現(xiàn)在能舉一反三并不會(huì)差哪去,，可惜沒有人有后眼睛,。
; Q5 k( T- T7 v! @5 O3 Y, v大學(xué)大學(xué)其實(shí)是師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人,，和你進(jìn)單位一樣，學(xué)部學(xué)的到東西都靠自己主動(dòng)不主動(dòng)了
3 o2 W; S/ `4 B0 {# C" P6 P+ r現(xiàn)在信息這么發(fā)達(dá),，學(xué)校資源那么豐富,，如果你利用了，受用無窮啊
; O- V6 x( O/ @5 q5 h# \若果只知道抱怨,，你就還沒脫離高中小學(xué)的填鴨教育,，還依賴?yán)蠋煟�那出了校門還能依賴誰呢,？

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leungc

看到以前的自己才能看見進(jìn)步,，看不見未來的自己才需要努力

WUHANLIST

應(yīng)試教育哪里都有,。會(huì)什么要安排實(shí)習(xí)，就是讓學(xué)生接觸一些實(shí)際應(yīng)用的知識(shí),。大學(xué)里如果有時(shí)間,，可以多看一些課外書。如果有條件,，可以付出看到些專業(yè)的機(jī)械展,，電子展，模具展,，相信會(huì)讓人大開眼界,。

diamondsp

機(jī)電整合、自動(dòng)化的應(yīng)用培訓(xùn)對(duì)工業(yè)轉(zhuǎn)型的支持力度不足,，要學(xué)學(xué)臺(tái)灣,，多引進(jìn)一些好書，同時(shí)師資力量要提高,，不要從學(xué)校到學(xué)校式的,，而是多一些校企合作，請(qǐng)一些有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的,，大一一上來就看機(jī)臺(tái)機(jī)電一體化的設(shè)備,，形象具體有挑戰(zhàn)有目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力,，有的放矢地學(xué)習(xí),。
教材也要更新，理論和應(yīng)用的比例要調(diào)整,，要增加一些行業(yè)前沿的介紹,，通過參觀展會(huì)、外企和高端產(chǎn)品,，激勵(lì)學(xué)生發(fā)憤圖強(qiáng),，師夷長技。別搞些虛頭巴腦的課題啊,、論文啊,，結(jié)果連基本概念都不知道

ying_1001

我們那會(huì)都是為了考試。說起單片機(jī),，我還是重修的,，其實(shí)直到現(xiàn)在我也不知道MOV A。什么DPTR的怎么用,，后來畢業(yè)后,，發(fā)現(xiàn)有軟件可以C語言編寫單片機(jī)，這下簡單多了，只會(huì)編程還不行,。IO口要帶負(fù)載的,，所以還是買的擴(kuò)展板，寫好的程序,，插進(jìn)板子就OK了,。

龍九禪師

樓主太較真了  教授也不過是個(gè)職業(yè)   也是人。
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: f/ D& g; u& e; z同樣的學(xué)校,，同樣的課程,，出來以后的學(xué)生，姹紫嫣紅五光十色,。