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名師出高徒,,此話不假。1999年,,中國(guó)政府表彰參與“兩彈一星”的二十三位科學(xué)家鄧稼先等,。他們中間,十九人是葉企孫的學(xué)生,,兩人是葉學(xué)生的學(xué)生,,另兩人也與葉有密切的學(xué)業(yè)關(guān)系。! R2 {; p/ P3 }
葉企孫何許人也,?央視節(jié)目主持人柴靜寫過文章,,她偶然在一次飛行旅途中得知葉氏之偉大。葉是大師的老師,。他是前清時(shí)清華學(xué)堂第一期的高材生,。十三歲即考入。因其父是舉人,,家學(xué)淵源,。后赴美入芝加哥、哈佛等大學(xué),,是物理學(xué)博士,。他在美國(guó)的老師是諾貝爾獎(jiǎng)獲得者布里奇曼。0 A M% o# j1 Z N
中國(guó)出過不少大師,。如華羅庚,,是被熊慶來這位大師發(fā)現(xiàn)的。早先華羅庚也沒有什么響當(dāng)當(dāng)?shù)膶W(xué)歷,。沈從文,、梁漱溟等均受當(dāng)時(shí)的高人引薦。: B& o7 J C# v
千里馬常有而伯樂不常有,。大師可貴,,大師的老師更是獨(dú)具慧眼。
9 g9 Y. x i3 X' l+ F/ @ 如今許多人慨嘆“中國(guó)出不了大師”,,其原因之一在于人們�,?础肮巽暋薄ⅰ拔膽{”而忽略真才實(shí)學(xué),。大師的老師們,,一是學(xué)問高深;二是品德高尚,;三是胸懷寬闊,,志存高遠(yuǎn)。他們不一定是“高官”,,而是真正的高人,。問題是要讓這些不是高官而確實(shí)是高人的人有足夠的話語權(quán),、推薦權(quán)和培養(yǎng)權(quán)。這可能也是回答“錢學(xué)森之問”的一個(gè)重要方面,。千萬要防止內(nèi)耗,、嫉忌、排斥,、堵截,。/ k: u$ _+ y, [2 c- E- [& p. V
森嚴(yán)的級(jí)別! V6 S4 M, O! e9 Q% A
中國(guó)的官本位,,等級(jí)森嚴(yán),,十分峻刻。不僅生者,,逝者亦如斯,。
+ a5 U7 C& H& a5 d1 ~0 T$ P& [ 我在處理一件喪事的過程中,體會(huì)到此事非同小可,。原本是一位老同志逝去前,,囑咐兒子:“我與你媽,一生為革命,,南征北戰(zhàn),,聚少離多,我死后無奢求,,但得與你媽同穴而眠長(zhǎng)相守,。”他兒子說父親一生清廉,,別無他求,,只此一事可否?我貿(mào)然答:“當(dāng)然,,當(dāng)然,,夫妻生死同眠,乃天理耳,。 ”0 N5 n$ V7 n- f6 Y( r5 H9 P M
但到了殯儀館,,館長(zhǎng)嗤我“不學(xué)習(xí)中央文件”。為何,?老同志是九級(jí)干部,,目前不夠上雨花臺(tái),但可上菊花臺(tái),,他夫人是十九級(jí)干部,,對(duì)不起,不在一個(gè)格子上,。他問我:“你知道什么人才能上八寶山,?而其中又有一室,、二室……都要按級(jí)別來。 ”0 e. X8 k# v' b' |' s5 H% d5 _
這就把我問住了,。我夸下�,?谠谇埃链穗y以下臺(tái),。最后是通過地方,,合葬于打游擊的茅山之麓。
/ q& ?/ C- R' k- p$ c 至于活人的等級(jí)差別,,大家熟知,,不說也罷,問題是死了還不得平等,,或“從寬”一些,,悲夫。 |
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