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新手,、助手,、助教,、專家、大師的區(qū)別

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1#
發(fā)表于 2013-4-14 20:20:06 | 只看該作者 回帖獎(jiǎng)勵(lì) |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
本帖最后由 ttlegyq 于 2013-4-15 15:33 編輯
+ _6 E: f. S9 J/ x, Q+ _* y; Y; Y9 {) E4 S: Q# h" X0 S# j% O3 Y6 _
每個(gè)行業(yè)有各層次的人,,我把他們分為了新手、助手,、專家,、大師四個(gè)等級(jí),再這里想和大家探討下:! R! y" G/ t1 G4 L
! |, K- x0 G" V5 b, m3 O
新手就是白紙,,屬于腦袋空空,,沒(méi)有知識(shí)積累,沒(méi)有行業(yè)概念,。對(duì)行業(yè)的東西,,見(jiàn)到的都是新的。+ [% p7 w+ r3 Y

8 ]6 i$ h8 g  {/ @; G1 E4 n助手就是將一本100頁(yè)的書(shū)看成了一本辭海一樣厚的筆記,,對(duì)行業(yè)的東西越看越多,,越看越雜。' l8 D! a9 O8 U0 U! a

; e4 ?* y/ P( B( j  m% B( B0 w: y專家就是將辭海一樣的行業(yè)知識(shí)讀成了一張紙或幾張紙,,對(duì)行業(yè)內(nèi)的東西越看越薄,,越看越少。
1 _7 K9 w2 {/ O, j7 [9 j$ i) [8 \$ Q4 S6 C! z
大師就是將一張紙的東西寫成了辭海一樣厚的書(shū),,對(duì)行業(yè)內(nèi)見(jiàn)到的東西越看越了解地透徹,,越透徹越覺(jué)得還有很多。
/ c; D* {. @: p& m0 k! a  ~# a% c# ]) B$ Z' r/ m
總體來(lái)說(shuō)就是看書(shū)的經(jīng)歷& I/ S3 b, |& R
從無(wú)到多,,從多到薄,,從薄到更多。1 x* v( Q' T7 v
有沒(méi)有這種感覺(jué),?: P+ b9 e7 j- I% O7 [% q" `
$ Y3 d( D4 z' _. x0 o8 [
補(bǔ)充一下:學(xué)習(xí)過(guò)程就是把書(shū)讀薄,。# P# F+ ~5 M2 w
補(bǔ)充一下:想了想,覺(jué)得助手和專家之間要多一個(gè)助教,,助教是一個(gè)行業(yè)精通一方面或幾方面,,但未將該行業(yè)重點(diǎn)方面全部精通、融會(huì)貫通,,就好像只讀薄了一本書(shū),,但未讀薄其它基本,,專家是把行業(yè)重點(diǎn)書(shū)籍都讀薄了。

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2#
發(fā)表于 2013-4-14 20:30:47 | 只看該作者
我這外行,,對(duì)號(hào)入座卻類似專家:-)

點(diǎn)評(píng)

把某本專業(yè)書(shū)讀薄了,,那你就是這本書(shū)的專家。  發(fā)表于 2013-4-14 20:36
3#
發(fā)表于 2013-4-14 20:41:27 | 只看該作者
專家跟大師說(shuō)反了,。

點(diǎn)評(píng)

看來(lái)專家名聲不好  發(fā)表于 2013-4-15 06:02
專家是屁大點(diǎn)事,,長(zhǎng)篇大論,大師是萬(wàn)物歸一,,  發(fā)表于 2013-4-14 21:35
專家是萬(wàn)劍合一,,大師是一生萬(wàn)物,沒(méi)錯(cuò)啊,。  發(fā)表于 2013-4-14 20:46
4#
發(fā)表于 2013-4-14 20:44:32 | 只看該作者
我一直認(rèn)為我一直在學(xué)習(xí)
5#
發(fā)表于 2013-4-14 22:13:05 | 只看該作者
現(xiàn)在誰(shuí)敢說(shuō)是專家,,教授,天朝不缺哦
6#
發(fā)表于 2013-4-14 22:33:13 | 只看該作者
“學(xué)習(xí)過(guò)程就是把書(shū)讀薄”,,我大學(xué)的一個(gè)老師也是這樣說(shuō),,至今仍記得
7#
發(fā)表于 2013-4-15 08:22:18 | 只看該作者
呵呵,說(shuō)說(shuō)個(gè)人見(jiàn)解,。- l6 D% q8 T7 a; D. P" K
新手,,其實(shí)不是腦子空空,,沒(méi)有知識(shí)積累。新手其實(shí)腦子里并不空,,只是知識(shí)的積累量不夠,,經(jīng)驗(yàn)積累嚴(yán)重短缺。新手也并非對(duì)行業(yè)的東西見(jiàn)到的都是新的,。他們也許曾經(jīng)有所耳聞或了解,,但肯定是僅浮于表面,沒(méi)有深入,。新手,,欠缺的既是更多知識(shí)的累積,更多經(jīng)驗(yàn)的累積,,也是發(fā)現(xiàn),、面對(duì)、解決,、總結(jié)問(wèn)題的方法的累積。但是不要小看新手,,正因?yàn)樗麄儭鞍准堃粡垺�,,所以他們更容易開(kāi)拓創(chuàng)新,更容易跳出俗套的框架,,更具有可塑性,。如果用紙頁(yè)來(lái)做比喻的話,新手大概是十?dāng)?shù)張散亂的帶字記事頁(yè),。8 U  [( t7 ~, j* i* M5 |
助手,,其實(shí)不過(guò)是一個(gè)在知識(shí)積累和經(jīng)驗(yàn)積累上遠(yuǎn)高于新手的新手。作為助手,,他們依舊欠缺的判斷以及發(fā)現(xiàn),、解決、總結(jié)問(wèn)題的能力,。而不同于新手,,助手已經(jīng)逐漸形成了思維的框架,沒(méi)有新手的創(chuàng)造性,。而相對(duì)的,,他們卻擁有更快的針對(duì)專業(yè)問(wèn)題的反應(yīng)能力,能夠迅速對(duì)專家的指示作出反應(yīng),。助手,,可以說(shuō)是一本厚書(shū),裝訂整齊,,查閱迅速,,但是,,作者卻是別人。
6 |8 b: d3 j8 `專家,,專家必然是在一個(gè)或幾個(gè)行業(yè)內(nèi)精通大部分領(lǐng)域的人才,。無(wú)論在知識(shí)積累上還是經(jīng)驗(yàn)積累上都可以說(shuō)是已有大乘。專家對(duì)問(wèn)題的理解和分析透徹而且切近實(shí)質(zhì),。并且能跟據(jù)問(wèn)題情況選擇最優(yōu)解決辦法,。專家絕不是把書(shū)頁(yè)看少的那個(gè)人,也不是把書(shū)頁(yè)看多的那個(gè)人,。專家是正確的快速的將問(wèn)題對(duì)應(yīng)到自己儲(chǔ)存的“書(shū)頁(yè)”的那個(gè)指針,。只要在其領(lǐng)域內(nèi),“打哪兒,,指哪兒,。”
0 [# [* O! F; B大師,。大師可以說(shuō)是一個(gè)全面的更深刻的專家,。有人說(shuō)大師是將書(shū)看薄的那個(gè)人。其實(shí),,差不多,。大師是一群已經(jīng)把問(wèn)題理解到本質(zhì)并且將這種理解能夠融會(huì)發(fā)散到其他行業(yè)領(lǐng)域的專家中的專家。他們的理解達(dá)到了一種可以稱之為“理”的境界,。他們既可以“坐陣帷帳之中,,運(yùn)籌千里之外”;也可以現(xiàn)場(chǎng)指揮甚至親自操刀,。他們即便面對(duì)自己從未涉及的領(lǐng)域,,也可以快速抓住本質(zhì),以巧化力,,快速接近目標(biāo),。
! |- @9 `: I' ?$ W

點(diǎn)評(píng)

你說(shuō)的專家指哪打哪是其中一部分,把書(shū)讀薄是一種感覺(jué),,指的是萬(wàn)變不離其中,,哪天你有感覺(jué)了那就是專家,雖然專家的名聲不太好,。  發(fā)表于 2013-4-15 10:46
8#
發(fā)表于 2013-4-15 08:28:38 | 只看該作者
將書(shū)讀薄,,將薄寫厚。,。,。呵呵,妙
9#
發(fā)表于 2013-4-15 08:32:58 | 只看該作者
現(xiàn)階段是將薄書(shū)讀厚的階段,。
10#
發(fā)表于 2013-4-15 08:35:20 | 只看該作者
說(shuō)的很好

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