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星月傳說 發(fā)表于 2014-5-26 13:46 ![]()
/ [- h: t. u' s& e( t- f感覺很多六西格瑪就做的很虛,,BB們經(jīng)常做些可有可無的項(xiàng)目,,反而很多難題沒有人管,想請(qǐng)教六西格瑪能用在 ...
, H) I% h3 ?0 t5 F3 B2 s3 a不光是這個(gè),,6sigma本身挺好,,但很多人用6sigma用偏了。$ w4 G, u5 a' a% _4 u8 Y
比如我們這里,通篇的報(bào)告上,,看到的都是統(tǒng)計(jì)工具對(duì)數(shù)據(jù)的分析! l3 J' H! U, g" t) u* R
沒有什么理論上的東西,。8 v \0 R/ M& ~7 t) m
殊不知,統(tǒng)計(jì)工具的作用,,只是幫助我們做判斷,,例如單因子方差分析,它可以幫助我們判斷這個(gè)輸入因子(例如傳送速度)是否對(duì)輸出(例如不良率)造成影響,,影響有多大(P值大小等等),。需要注意的是,這不是真正意義上的分析,,它只是個(gè)幫我們判斷一下而已,。
" l% a# x" y9 [然后呢,如果造成影響了呢,,就應(yīng)該具體去“分析”了,,這個(gè)分析,才是真正意義上的分析,,它需要用到的是物理學(xué),,化學(xué),等等基本功的內(nèi)容,,這里才是核心,。才是體現(xiàn)我們工程師價(jià)值的地方。工具誰都能學(xué),,很快就會(huì)用,,但基礎(chǔ)知識(shí),經(jīng)驗(yàn),,見識(shí),,那可是長年累月的積累。( l1 Y% h8 p u" f3 Q, N
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再比如說,,I階段,,很多人傾向于實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),也就是DOE什么的去尋找解決之道,。做一堆實(shí)驗(yàn),,舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,傳送速度,,做個(gè)0.8的, 0.9的 1.0的等等,,然后說,你看,,試驗(yàn)結(jié)果告訴我們,,哪個(gè)哪個(gè)更好,。
" V% C% e$ {% r1 `/ k0 [1 t我想說的是,這也是瞎扯,。DOE的真正作用也只是幫忙“判斷”而已,,我就問了,你怎么不去試驗(yàn)0.81,,0.82……為什么不去試驗(yàn)3.0 3.1……! u0 {/ o! ?+ F
你試驗(yàn)的這些數(shù)哪來的,?? 就是分析階段用我們的基本功分析出來的,,很多東西都是有公式的,,一算就出來我們的目標(biāo)值大概是多少了,然后再在改進(jìn)階段用實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)什么的去 驗(yàn)證,。 再強(qiáng)調(diào)一遍,,只是驗(yàn)證,判斷�,�,!結(jié)論不是這個(gè)實(shí)驗(yàn)本身給出來的。他只能告訴你行不行,,而不是怎樣才行,。2 _2 y" L& E" J# b
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還是那句話,學(xué)了這個(gè)東西,,就要知道它干啥用的,,別瞎用。
V% }# ~6 I" |2 N% @0 I統(tǒng)計(jì)學(xué)可以無敵天下的話,,還要物理學(xué),,化學(xué)干啥?: N1 `0 N- {. }+ S$ U) Q& g+ }1 L
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