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樓主: 子子61961
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初入日本大學(xué)的感想

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21#
發(fā)表于 2015-1-5 16:41:11 | 只看該作者
有條有理
22#
發(fā)表于 2015-1-5 16:51:57 | 只看該作者
好經(jīng)歷,,好財(cái)富
23#
發(fā)表于 2015-1-5 19:04:20 | 只看該作者
日本人做事普遍比較謹(jǐn)慎
24#
發(fā)表于 2015-1-5 22:20:57 | 只看該作者
前年和去年,,我和日本人,,印度人一起合作一個(gè)項(xiàng)目,。
% o, E1 u: Q* x# ?( H后來(lái)發(fā)現(xiàn)印度三哥在捏造試驗(yàn)數(shù)據(jù)這方面非�,?拥�,,明明達(dá)不到的精度,他偏說(shuō)自己做到了,;明明扛不動(dòng)的載荷,,他偏說(shuō)沒(méi)問(wèn)題。
( I0 ]% @) R' m# J3 m: j后來(lái)和一個(gè)幾乎玩過(guò)萬(wàn)國(guó)外貿(mào)的家伙聊,,他說(shuō)現(xiàn)在韓國(guó)人也很坑爹,,也捏造試驗(yàn)數(shù)據(jù);甚至日本人也很坑爹,,也捏造數(shù)據(jù)了,,“老的鬼子很實(shí)在,年輕的鬼子同樣坑爹”* d9 C3 |+ Z# I% _! W8 G+ F4 t
不知道這方面說(shuō)法是不是真的,?
25#
發(fā)表于 2015-1-6 09:15:46 | 只看該作者
樓方能不能介紹下留日的程序及注意事項(xiàng)
26#
 樓主| 發(fā)表于 2015-1-6 09:30:23 | 只看該作者
本帖最后由 子子61961 于 2015-1-6 13:51 編輯
4 A% S. B/ c% Z9 X- D: h
civiling 發(fā)表于 2015-1-5 23:20
3 H7 I; k9 N$ H前年和去年,,我和日本人,印度人一起合作一個(gè)項(xiàng)目,。
1 c: V* L0 L$ Z. I, k后來(lái)發(fā)現(xiàn)印度三哥在捏造試驗(yàn)數(shù)據(jù)這方面非�,?拥�,,明明 ...
9 Z; ^, y5 N9 p  f- ~/ J7 i) J
謝謝回帖。" h1 E, ^1 Y" k$ S; F+ y* X6 E
日本人的新一代人,,確實(shí)不如他們的老一代,。這點(diǎn)是我比較注意的。1 N9 E* D, }2 a' u
我在日本呆了十年多,,見(jiàn)的日本人不是很多,,但多少也是有一些的。
  W' o. R# ?; Z+ C比如,,前面文章里提過(guò)的,,大學(xué)生上課睡覺(jué)的很多,( X  i6 ?1 P  y& X9 z1 c" F3 w
我們這里還是國(guó)立大學(xué)還好一些,,如果是其他一些規(guī)模小一些的大學(xué),,
8 i/ Q5 h' L) u里面可以說(shuō)大多數(shù)學(xué)生生都在玩,日本人也承認(rèn)這一點(diǎn),。. [/ o- J* H+ `1 W% X/ b* `' c
十幾年前日本覺(jué)得學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重,開(kāi)始推行“寬松教育”,,
! T. f) f" b/ z- C9 ^7 G5 h$ S導(dǎo)致學(xué)力逐漸下降,,這也在近年逐漸體現(xiàn)出來(lái),在網(wǎng)上報(bào)紙上都有報(bào)道,。2 }& j& d3 O5 W
+ O% }$ q" t. j  H; {5 m
當(dāng)然,,只看壞的一面沒(méi)有多少參考意義,另一方面來(lái)說(shuō),,也要看好的一面,,
6 V& x: E. r' O2 N5 s9 c許多學(xué)力不強(qiáng)的大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)和會(huì)社,能夠順利做事,,3 u5 O& l' ~0 K
說(shuō)明他們?cè)趯W(xué)力以外的一些素質(zhì)教養(yǎng)還是好的,,
) Y2 f, Z9 p% M1 M. H  b我推測(cè)是與他們的家庭教育以及大學(xué)打工鍛煉所致。" \8 c. s. G- V! l
家庭教育就不說(shuō)了,,網(wǎng)上有很多的文章,。這里說(shuō)一下打工。
8 h" j' C; e: q: ~& J# V9 d  m1 ~9 M; Z) a8 L" f
大學(xué)打工這一點(diǎn),,比如19歲進(jìn)大學(xué),,到畢業(yè)的四年間里,! H4 T+ [& z: R7 t# x: c
我在中國(guó)的時(shí)候四年都在校園里,,偶爾有打工也只是家教,。
/ m7 m+ \+ j/ V  ~; O日本的大學(xué)生很多都要打工,在料理店或者其他為客人服務(wù)場(chǎng)所,,
& c. q/ H) D0 F6 q5 J2 `+ |/ |一個(gè)是在打工時(shí)與社會(huì)人一起做事,,' a0 R0 y1 J# n- L$ |: V" l
另一個(gè)是在打工時(shí)會(huì)面對(duì)許多的客人,) b1 [$ t* S4 ~0 o3 G& |
這兩點(diǎn)對(duì)于做事風(fēng)格的形成非常重要,
7 Y: y2 n7 _. M- _0 h而就我來(lái)說(shuō),,大學(xué)畢業(yè)已經(jīng)22歲了,,24歲到日本開(kāi)始打工,
) V7 I, h9 {2 j& c做事中接觸的人多了,,才發(fā)現(xiàn)自己做事中有問(wèn)題的地方,,2 z3 J+ V- {% d  b; O  ~0 o. }
如果能早一些的話,或許會(huì)更好一些,。
/ J+ G+ z5 l, x4 n% P* v人只有多與人接觸才會(huì)提高得快,。0 @) B6 I7 x' W" l# u/ L
后來(lái)我的感受是,一個(gè)與20人說(shuō)過(guò)話的人,,和與200人說(shuō)過(guò)話的人,,) a& [% u6 E3 S! a7 k" ?& P
其說(shuō)話辦事肯定是不一樣的。
+ C9 B8 o, q/ [1 r) [+ M) D9 C; b) X或許日本在這方面做得好一些,。; k2 Z6 j0 _9 \: g! q! {

, S! Y" Y. e+ V: z' L  Q" C3 @話題有點(diǎn)偏,,回到層主提到的數(shù)據(jù)放水的事情,
  q) |0 e  m  [& H# L; |這點(diǎn)我還沒(méi)怎么直接見(jiàn)到,,不過(guò)日本的新聞和報(bào)紙上有過(guò)一些報(bào)道,,
( H- F% [7 _! o. X2 p5 q6 w如去年的論文作假,以及前幾年在日本大肆報(bào)導(dǎo)的姊齒建設(shè)設(shè)計(jì)公司事件,。  G% x4 j# b' T, t
在做事的時(shí)候,,事情都是有行和不行兩種結(jié)果的,
6 P/ l  Q' [: o. |5 U/ M1 w如果對(duì)客觀規(guī)律不夠尊重,,那么就會(huì)有不行的結(jié)果,,做不出結(jié)果,而上司又在催,,0 K4 N) h+ }7 y9 M' V& i* P
日本又有著自己躺在第二經(jīng)濟(jì)大國(guó)名聲上積累的自大,,不愿服軟,
& a) p' F- E8 p6 U0 y那么剩下來(lái)就無(wú)路可走,,僥幸做一些東西出來(lái)先度過(guò)去再說(shuō),,就出問(wèn)題了。/ o9 Q3 Z. R- r+ k
也許是這樣吧,。
: u" Z: E5 T# k  F3 `
4 a2 B) z8 M8 y2 q# j另外就是,,有時(shí)看到一些中國(guó)企業(yè)的人做事時(shí)不夠細(xì)致推導(dǎo),7 y' L9 S1 P4 g+ @* [6 D! K
而日本人往往會(huì)認(rèn)真細(xì)致地推導(dǎo)思考分析佐證,,
# R+ w( u9 q2 R4 ^$ Z# h兩方的人馬在做事情時(shí),,一方考慮細(xì)致,另一方考慮不夠多,,
. x. V0 w: v. l( S$ ~那么細(xì)致的一方就顯得技術(shù)高一些,,2 [3 J4 w9 m' k7 \/ t+ N
另一方面,,細(xì)致的一方如果有做不好而試圖打馬虎眼,另一方考慮依然不夠多那么就會(huì)過(guò)去,。
1 `9 L5 i2 ?5 m" Z% p& [有些事情不是單純地說(shuō)聰明或者不聰明,,. D- h$ S: j0 V1 ]
一方面是見(jiàn)過(guò)或者讀過(guò)或者聽(tīng)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)是否夠多,( G1 j8 H1 [' x
一方面是對(duì)眼前事物的問(wèn)題點(diǎn)去注意的能力是否夠,," I& O# D- n8 n4 r. }" Y2 w
一方面是著眼點(diǎn)在哪里,,: p# y( C  }" ^* |/ v
一方面是思考時(shí)能走幾步,
0 z* Q/ s0 A, t9 n這些差距積累下來(lái),,做事的結(jié)果,,就是不同的,結(jié)果就是一個(gè)有無(wú),。* ?) X1 D, ^, q
6 f& R4 j3 v; {) n2 a; S' J
想到了這些,,隨手寫(xiě)下來(lái)。8 a2 v( `) c4 |) n
最近十年的日本年輕人如果學(xué)力有不足的地方,,
- N9 {( c& }+ p7 S% i加上他們的新老人員知識(shí)傳承能力的不足,,
7 n) V# m1 J4 m7 R' z那么二十年后這批人被推上領(lǐng)導(dǎo)崗位,: d6 s* u5 _- ]# G( U% Y" t$ Y* h
再總體來(lái)看,,日本的企業(yè)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)狀況,,其實(shí)是不容樂(lè)觀的。
, O: F+ p- v% E0 _同時(shí),,一方發(fā)展得慢了,不代表另一方發(fā)展就變快了,,* {% n) v2 W/ T7 K0 Z6 B( ]
兩方都是獨(dú)立的集團(tuán),,一方發(fā)展得慢了,另一方有可能原地不動(dòng),,
1 r1 q& K7 K$ H2 [! J這都是有可能的,。
' Z8 V+ d5 ^; ^! a作為個(gè)體來(lái)說(shuō),實(shí)現(xiàn)自己的PLUS,,是應(yīng)該考慮的事情,。
6 g$ a1 `  B6 R  H/ A. H. q: [8 M7 R4 O! R
另外層主提到了年老的日本人很實(shí)在,年輕人比較坑爹,。
  i; q1 I2 _; q  I( x4 o- s: r1 e像前面說(shuō)的那樣,,對(duì)于此觀點(diǎn)表示同意。
/ x$ z3 o7 K0 [4 U1 }- q現(xiàn)在的公司里,,一般年長(zhǎng)一些五十歲前后的老員工是技術(shù)的中堅(jiān),,$ x# [, |- i/ ~8 Y! b& [' L7 }, `
而輕的三十幾歲的員工則技術(shù)稍差一些。$ B. u1 S1 o* a) z8 q- D
另外的文章里也寫(xiě)過(guò),,日本的新老傳承這方面做得不夠好,,
' L" r& I5 ?7 v0 `這也限制了它的發(fā)展空間,。' d2 I7 `/ j: y: p6 y. ^" ]
0 T2 z' W: @4 d8 s
至于為什么他們的老一代日本人水平比較高,3 j+ j2 h. R/ N2 e2 C8 M
我分析原因是這樣的,。7 i) d& r+ M, V# p
戰(zhàn)后日本物資匱乏,,導(dǎo)致很多家庭都沒(méi)有東西,; ]/ d; G9 @) R, O: N
我見(jiàn)過(guò)的一位六七十歲的老人說(shuō),,他到十八歲的時(shí)候,,父母就不管他了,
. ~5 O" A3 j. s8 J; f2 I確實(shí)是沒(méi)有東西,,沒(méi)有那么多吃的給他,。
6 y5 f, L: Y# v# Y由此有了一個(gè)名詞叫“Hungry Spirit”
" j8 l) _  q% G6 v+ U) @$ `$ e! |6 t這個(gè)精神使他們那一代都很努力,很吃苦,,結(jié)果是很優(yōu)秀5 Y- r- q. b" s/ a* m: D- _( }
再往下六幾年的人還能努努力,,
! o+ f4 n! a  W. T5 D結(jié)果到了他們的八零后,就差多了,。
9 v0 o1 g  g* x& Y# S所謂“富不過(guò)五代”,,在日本這個(gè)地方也是可以看出來(lái)一些的,。
) J- I. i; ~: f- T% }( e  |$ L) V, B
所謂觀察別人,一方面是看它好的東西,一方面是看它不好的東西,,
( a: g& k0 `+ _" J6 k. a, k$ D它好的東西要想辦法學(xué)習(xí)參考,如果采取妒忌挑刺的眼光去看就沒(méi)有收獲了,。
1 g8 T  R3 q4 b4 D+ q不好的東西要提醒自己不要變成那個(gè)樣子,,如果帶著嘲笑的眼光去看就不好了。$ m4 m. t" c( a' {  r1 q( D+ |
3 f8 R# H7 Y. f2 u& S* a
大概是這個(gè)樣子,。7 q) P* y4 R6 n* M5 n

- l# a/ s/ x/ A; K) ]* ~- K
1 \( z* x$ s9 z, C( b& M4 l6 f" G, x, [
6 T9 p1 d2 n$ j8 B

點(diǎn)評(píng)

詳實(shí)的信息,。期待子子寫(xiě)更多的日本親歷見(jiàn)聞,鄰邦是自己的鏡子,。  詳情 回復(fù) 發(fā)表于 2015-1-6 10:41

評(píng)分

參與人數(shù) 2威望 +2 收起 理由
dhihi + 1 問(wèn)題描述清楚,,顯得很專業(yè)!
cfl806900014 + 1 謝謝,!

查看全部評(píng)分

27#
 樓主| 發(fā)表于 2015-1-6 09:32:32 | 只看該作者
sogood 發(fā)表于 2015-1-6 10:15 4 c) U; x$ u% z
樓方能不能介紹下留日的程序及注意事項(xiàng)

9 O8 }# _' X# V0 T) W0 A- z關(guān)于日本留學(xué)的事情,,很多中介更專業(yè)一些,我也是通過(guò)中介辦的語(yǔ)言學(xué)校留學(xué),,而且十年前和現(xiàn)在的形勢(shì)也不一樣,,有一些留學(xué)網(wǎng)站及留學(xué)中介,那里應(yīng)該會(huì)有更詳實(shí)的信息,。
28#
發(fā)表于 2015-1-6 10:41:33 | 只看該作者
子子61961 發(fā)表于 2015-1-6 09:30 % e" R5 s/ v" b  \$ {; F
謝謝回帖,。9 x5 y' q) S- A7 R/ r
日本人的新一代人,確實(shí)不如他們的老一代,。這點(diǎn)是我比較注意的,。
: C3 r& F/ a/ v# n我在日本呆了十年多,,見(jiàn)的 ...

8 i& t( P% T+ h! A0 C5 W詳實(shí)的信息。期待子子寫(xiě)更多的日本親歷見(jiàn)聞,,鄰邦是自己的鏡子,。! ^, |+ I# k# T
29#
發(fā)表于 2015-1-6 11:20:46 | 只看該作者
結(jié)合在學(xué)校的體會(huì),感覺(jué)我們確實(shí)有很多不足,。贊一個(gè)
30#
發(fā)表于 2015-1-6 13:38:23 | 只看該作者
,;。,。,。。

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